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澳大利亚对印度尼西亚的教育援助及其启示 被引量:5
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作者 程珊珊 《世界教育信息》 2017年第7期60-65,共6页
自"科伦坡计划"以来,印度尼西亚因其丰富的自然资源、重要的战略位置,成为澳大利亚最大受援国。减贫是印度尼西亚面临的最大挑战,而教育是减少贫困人口、促进发展和稳定的重要手段和方法。澳大利亚在援助印度尼西亚的过程中,... 自"科伦坡计划"以来,印度尼西亚因其丰富的自然资源、重要的战略位置,成为澳大利亚最大受援国。减贫是印度尼西亚面临的最大挑战,而教育是减少贫困人口、促进发展和稳定的重要手段和方法。澳大利亚在援助印度尼西亚的过程中,将教育视为优先发展领域,与印度尼西亚政府合作开展基础教育援助项目,为印度尼西亚学习者提供奖学金赴澳学习。我国作为新兴的援助国,借鉴澳大利亚对外教育援助的经验,可以提高援助的有效性,提升国家形象。 展开更多
关键词 澳大利亚 印度尼西亚 教育援助 奖学金项目
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美国促进高校学生海外学习政策:动因、特征及挑战 被引量:3
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作者 田京 倪好 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2018年第1期96-105,共10页
出于巩固国家全球竞争力的政治战略,加强国际理解的文化诉求以及提升学生就业竞争力的教育理想等多重考量,美国出台了多项政策促进学生海外学习,并呈现出以下特征:通过设立多种奖学金项目构建学生海外学习支持体系;以语言学习为依托,引... 出于巩固国家全球竞争力的政治战略,加强国际理解的文化诉求以及提升学生就业竞争力的教育理想等多重考量,美国出台了多项政策促进学生海外学习,并呈现出以下特征:通过设立多种奖学金项目构建学生海外学习支持体系;以语言学习为依托,引导学生去往非英语国家学习;以国家战略为指导,优先支持STEM领域学生海外学习;以公平全纳为基点,重视为弱势群体学生创造海外学习机会。促进高校学生海外学习政策在实践中遭遇了短期海外学习项目效果不理想、过于服务政治需求而削弱教育意涵等挑战。美国促进高校学生海外学习的系列政策使其形成高校学生大规模海外学习的新图景,助力构建高等教育国际化新格局。 展开更多
关键词 海外学习 美国高等教育 奖学金项目 国家政策 高等教育国际化
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MBA真相
3
作者 中东 《中国科技财富》 2003年第11期48-53,共6页
MBA越来越不像奇货可居的精英,“多了就不值钱了”与“多了才会更值钱”成为MBA市场需求判断中隐含的一大悖论。MBA越来越像一所粉饰功名的美容院,投资教育为投机学位遮羞;MBA越来越像是工商管理领域的学士学位,三年工作经验成为虚设的... MBA越来越不像奇货可居的精英,“多了就不值钱了”与“多了才会更值钱”成为MBA市场需求判断中隐含的一大悖论。MBA越来越像一所粉饰功名的美容院,投资教育为投机学位遮羞;MBA越来越像是工商管理领域的学士学位,三年工作经验成为虚设的门槛。市场需要什么样的MBA?商学院又教会了MBA什么? 展开更多
关键词 MBA 标准会议语言 工商管理硕士 市场需求 高级管理人才 中国 工作经验 专业素质 奖学金项目 职业经理人
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荷兰的高等教育体系及三种奖学金项目 被引量:1
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《国际人才交流》 2004年第1期50-51,共2页
荷兰的高等教育分成三大体系--常规大学、高等专业教育大学、国际教育学院.
关键词 荷兰 高等教育 奖学金项目 教育体系 常规大学 高等专业教育大学 国际教育学院
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澳大利亚“新科伦坡计划”及其启示
5
作者 仲彦鹏 《现代教育论丛》 2018年第2期63-71,共9页
在澳大利亚政府的支持下,"新科伦坡计划"的合作范围覆盖了印度-太平洋地区。"新科伦坡计划"由奖学金项目和流动项目构成,下设"新科伦坡计划参考组"的外部参考机构,以实习和导师网、移动合作伙伴计划和商... 在澳大利亚政府的支持下,"新科伦坡计划"的合作范围覆盖了印度-太平洋地区。"新科伦坡计划"由奖学金项目和流动项目构成,下设"新科伦坡计划参考组"的外部参考机构,以实习和导师网、移动合作伙伴计划和商业冠军计划共同保障计划的顺利实施。同时,澳大利亚对解决签证困难、项目规模限制和申请人工作不便等问题的有效探索,也为我国高等教育海外留学政策的制定与执行提供了借鉴和参考。 展开更多
关键词 科伦坡计划 新科伦坡计划 奖学金项目 流动项目
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江苏政府留学奖学金项目管理办法
6
《江苏省人民政府公报》 2020年第13期50-55,共6页
第一章总则第一条为贯彻落实国家科教兴国和人才强国战略,服务推动“强富美高”新江苏建设,加快高层次人才培养,规范江苏政府留学奖学金项目(以下简称“奖学金项目”)管理,提高公派出国留学效益,参照国家留学基金资助管理有关规定,结合... 第一章总则第一条为贯彻落实国家科教兴国和人才强国战略,服务推动“强富美高”新江苏建设,加快高层次人才培养,规范江苏政府留学奖学金项目(以下简称“奖学金项目”)管理,提高公派出国留学效益,参照国家留学基金资助管理有关规定,结合我省实际,制定本办法。 展开更多
关键词 国家留学基 资助管理 高层次人才培养 项目管理办法 人才强国战略 新江苏建设 奖学金项目 国家科教兴国
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积极拓展合作项目 寻求优质合作伙伴 一城一校共创教育国际化氛围——访英国约克圣约翰大学国际事务副校长马克·爱德华及招生副主任菲利普·格雷
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作者 吕伊雯 潘金晶 《世界教育信息》 2018年第13期15-18,共4页
约克圣约翰大学坐落在英国约克,距今已有177年的历史。该校以教师培训为起点,不断完善课程体系,顺应时代潮流,不断拓宽国际合作。本刊对约克圣约翰大学国际事务副校长马克·爱德华(Mark Edwards)教授及招生副主任菲利普·格雷(P... 约克圣约翰大学坐落在英国约克,距今已有177年的历史。该校以教师培训为起点,不断完善课程体系,顺应时代潮流,不断拓宽国际合作。本刊对约克圣约翰大学国际事务副校长马克·爱德华(Mark Edwards)教授及招生副主任菲利普·格雷(Phillip Gray)进行了专访。在采访中,两位受访者介绍了约克圣约翰大学的全球发展战略,包括与别国高校建立合作关系、积极拓展合作对象、为国际学生提供奖学金及学习和生活等方面的服务。菲利普·格雷主任强调,尽管学校在一定程度上受到了英国"脱欧"的影响,但为了遵循大学精神并与欧盟的高校保持合作,学校的奖学金项目仍照常运行。马克·爱德华教授提到,受益于开展多元化的国际合作、保持对新想法和新机遇的灵活性和开放性,约克圣约翰大学在教育国际化方面取得了较大的成功,但学校在未来发展过程中仍需要面临"如何更好地顺应时代变化、跟随时代步伐、保持学校竞争力"这一挑战。为更好地迎接挑战,马克·爱德华教授表达了寻求在学生体验上共享相同价值观的中国合作伙伴这一意愿。 展开更多
关键词 全球发展战略 奖学金项目 高校合作 国际交流
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中国科学院与英国皇家学会的合作历程及其经验启示
8
作者 杜晓萌 刘益东 《山东科技大学学报(社会科学版)》 2024年第3期21-28,48,共9页
中国科学院作为中国自然科学最高学术机构,与英国皇家学会开展了长期的科技交流合作。本文研究了中国科学院与皇家学会的合作发展历程。在此基础上,对“英国皇家奖学金项目”与“皇家奖学金+科学合作协议项目”的资助模式进行了案例分析... 中国科学院作为中国自然科学最高学术机构,与英国皇家学会开展了长期的科技交流合作。本文研究了中国科学院与皇家学会的合作发展历程。在此基础上,对“英国皇家奖学金项目”与“皇家奖学金+科学合作协议项目”的资助模式进行了案例分析,通过分析国际科技合作中存在的非对等性和持续资助模式及其构成的完整合作链条,揭示了“非对等”合作的现实意义与“隐性”合作成果的重要性。同时基于上述研究总结分析了双方合作的历程和经验及其对当下和未来合作工作的启示,指出应对国际合作给予耐心和宽容度,将目光和目标放得长远;对于有价值的合作,不必拘泥于形式及投入的对等,鼓励非对等合作的开展;优质的国际合作应该是全方位、全链条的合作;中国科学院与皇家学会的合作作为科技外交的组成部分,历史上为中英关系的发展作出了贡献,未来也将成为维系两国科技交往的纽带;在国际合作过程中要摆脱“坏国际化”陷阱,中英两国学术界应通力合作,应对目前科技爆发式发展与人类安全面临的巨大挑战,构建负责任的、可持续创新的新型科技发展模式,造福人类。 展开更多
关键词 中国科学院 英国皇家学会 国际科技合作 皇家奖学金项目 全链条合作
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国际高等教育奖学金项目评估研究 被引量:4
9
作者 郑崧 《浙江师范大学学报(社会科学版)》 2018年第6期119-124,共6页
国际高等教育奖学金项目是公共外交/软实力和国际发展援助的重要政策工具。进入21世纪以来,国际高等教育奖学金项目评估日益受到重视,并呈现出逐渐常规化的趋势。从实践来看,绝大多数项目评估为事后评估,跟踪研究是典型评估方法,最受欢... 国际高等教育奖学金项目是公共外交/软实力和国际发展援助的重要政策工具。进入21世纪以来,国际高等教育奖学金项目评估日益受到重视,并呈现出逐渐常规化的趋势。从实践来看,绝大多数项目评估为事后评估,跟踪研究是典型评估方法,最受欢迎的评估模式为柯克帕特里克模式。但当前的国际高等教育奖学金项目评估实践还存在诸如缺少反事实分析、忽视因果关系的复杂性、缺少基线数据等影响评估实践效度与信度等问题。随着国际高等教育项目规模的不断扩大,我国也亟需加强项目评估,为项目评估建立一个支持性的环境和灵敏的系统。 展开更多
关键词 国际高等教育奖学金项目 项目评估 方法论 特征 问题
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混合同步网络教学模式应用于非洲进修生教学研究
10
作者 刘伟杰 郑辉 戴岩奇 《教育教学论坛》 2023年第23期161-164,共4页
随着我国高等教育国际化进程的不断推进,我国开展的“中非友谊”奖学金进修生项目受到了非洲学生的青睐,因而来华的非洲进修生数量逐年递增,但由于中国与非洲国家存在的文化差异问题,在一定程度上影响了非洲进修生的学习效果。针对非洲... 随着我国高等教育国际化进程的不断推进,我国开展的“中非友谊”奖学金进修生项目受到了非洲学生的青睐,因而来华的非洲进修生数量逐年递增,但由于中国与非洲国家存在的文化差异问题,在一定程度上影响了非洲进修生的学习效果。针对非洲进修生在华学习期间由于文化差异所导致的课堂学习问题进行了分析与探索,提出将跨文化差异混合同步网络教学模式应用于非洲进修生的专业课程教学中,以期提高非洲进修生在华的学习效率。 展开更多
关键词 “中非友谊”奖学金项目 跨文化差异 混合同步课堂 非洲进修生
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北京市教育委员会 北京市财政局关于印发《北京市高等学校菁英奖学金项目管理办法(试行)》的通知
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作者 《北京市人民政府公报》 2019年第33期6-15,共10页
京教外[2019]22号各市属高校:为贯彻落实全国教育大会精神和全市教育大会精神,进一步深化首都教育对外开放,促进高校人才培养和国际交流,市教委联合市财政局制定了《北京市高等学校菁英奖学金项目管理办法(试行)》。现印发给你们,请遵... 京教外[2019]22号各市属高校:为贯彻落实全国教育大会精神和全市教育大会精神,进一步深化首都教育对外开放,促进高校人才培养和国际交流,市教委联合市财政局制定了《北京市高等学校菁英奖学金项目管理办法(试行)》。现印发给你们,请遵照执行。 展开更多
关键词 奖学金 《北京市高等学校菁英奖学金项目管理办法(试行)》 北京市属高校 北京市财政局 项目管理办法 北京市教育委员会
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《财经》编辑、记者曹海丽、胡润峰获国际奖学金
12
《财经》 2008年第11期24-24,26,共2页
美国哈佛大学尼曼奖学金项目(Nieman Fellowship)近日公布2008学年至2009学年学员名单。《财经》国际新闻主管编辑曹海丽成为被录取的惟一中国学员。
关键词 《财经》 编辑工作 尼曼奖学金项目 胡润峰 曹海丽
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联合护理师资奖学金项目中护理科研课程的教学体会
13
作者 刘可 张美芬 《护理学报》 1999年第3期40-41,共2页
作者介绍了在联合护理师资奖学金项目中,担任护理科研教学的一些做法、效果,并对存在问题进行了探讨,旨在总结经验教训,提高教学质量,探索培养护理师资的合理途径。
关键词 护理师资奖学金项目 护理科研教学
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帮助少数族裔学生在STEM学科领域取得成功的典范:梅耶霍夫奖学金项目
14
作者 郝理想 《郑州师范教育》 2016年第1期41-47,共7页
近年来美国越来越重视大学生在科学、技术、工程与数学(STEM)学科领域的学术表现,希望通过增加教育投资和招收以往被忽视的少数族裔学生的方式来扩大该领域的科技劳动力储备。梅耶霍夫奖学金项目是致力于培养少数族裔在这些学科领域取... 近年来美国越来越重视大学生在科学、技术、工程与数学(STEM)学科领域的学术表现,希望通过增加教育投资和招收以往被忽视的少数族裔学生的方式来扩大该领域的科技劳动力储备。梅耶霍夫奖学金项目是致力于培养少数族裔在这些学科领域取得成功的典范。本文从梅耶霍夫奖学金项目的缘起、模式、历史发展和实施经验等方面总结其获得成功的主要因素。 展开更多
关键词 少数族裔学生 STEM 梅耶霍夫奖学金项目
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“南开—牛津文中奖学金项目”启动 助力国际化复合型人才培养
15
作者 柳艳芳 《天津教育》 2024年第10期71-71,共1页
本刊讯2月19日,从南开大学获悉,该校与英国牛津大学达成战略合作,共同启动“南开—牛津文中奖学金项目”,资助优秀南开学子赴牛津大学学习深造,以进一步推动南开大学与牛津大学的学术交流,提升南开大学学生国际化视野,助力培养具有全球... 本刊讯2月19日,从南开大学获悉,该校与英国牛津大学达成战略合作,共同启动“南开—牛津文中奖学金项目”,资助优秀南开学子赴牛津大学学习深造,以进一步推动南开大学与牛津大学的学术交流,提升南开大学学生国际化视野,助力培养具有全球胜任力的一流国际化复合型人才。 展开更多
关键词 牛津大学 奖学金项目 南开大学 国际化视野 学术交流 国际化复合型人才 助力 全球胜任力
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中小学优秀外语教师出国留学奖学金项目2004年度全国统一靠拢考试在通化举行
16
作者 柴建民 丛龙琦 《英语通(高二版)》 2004年第9期F004-F004,共1页
关键词 中小学 优秀外语教师 出国留学 奖学金项目 2004年度 全国统一选拔考试
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中小学优秀外语教师出国留学奖学金项目2006年度全国统一选拔考试举行
17
《基础教育外语教学研究》 2006年第6期11-11,共1页
中小学优秀外语教师出国留学奖学金项目2006年度全国统一选拔考试于2006年6月17日-20日在吉林省通化市英语辅导报社总部举行。
关键词 选拔考试 全国统一 出国留学 中小学 优秀外语教师 奖学金项目 2006年度
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第八届留学教师出国欢送会在我社北京研发中心举行
18
作者 谭金娥 《英语通(高二版)》 2004年第12期11-11,共1页
10月22日上午,中小学优秀外语教师出国留学奖学金项目第八届留学教师出国欢送会在英语辅导报社北京研发中心举行。这届留学教师共有35人,他们将赴英国诺丁汉大学进行为期三个月的学习、深造。教育部基础教育司课程处乔玉全处长。
关键词 中小学 优秀外语教师 出国留学 奖学金项目 第八届 留学教师 出国欢送会
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第八届留学教师出国欢送会在我社北京研发中心举行
19
作者 谭金峨 《英语通(高一版)》 2004年第12期64-64,共1页
10月22日上午,中小学优秀外语教师出国留学奖学金项目第八届留学教师出国欢送会在英语辅导报社北京研发中心举行。这届留学教师共有35人,他们将赴英国诺丁汉大学进行为期三个月的学习、深造。教育部基础教育司课程处乔玉全处长。
关键词 第八届 公派出国留学 中小学 欢送会 优秀外语教师 奖学金项目 2004年 中国
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中小学优秀外语教师出国留学奖学金项目概况
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《基础教育外语教学研究》 2004年第7期F003-F003,共1页
为贯彻科教兴国战略,落实全国教育工作会议精神,培养中小学外语教学学科带头人,带动外语教学整体水平的提高,在教育部的大力支持下,中国国家留学基金管理委员会(以下简称基金委)和国家基础教育实验中心外语教育研究中心(以下简称... 为贯彻科教兴国战略,落实全国教育工作会议精神,培养中小学外语教学学科带头人,带动外语教学整体水平的提高,在教育部的大力支持下,中国国家留学基金管理委员会(以下简称基金委)和国家基础教育实验中心外语教育研究中心(以下简称外语教育研究中心)联合设立了中小学优秀外语教师出国留学奖学金项目。 展开更多
关键词 中小学 优秀外语教师 出国留学 奖学金项目 教师培训
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