针对密码学课程存在“重理论轻实践,重编码轻分析”的教学现状,剖析密码分析实践类课程的难点,提出将具有攻防对抗特色的CTF(Capture The Flag,夺旗竞赛)模式引入密码分析实践课程中,并从课程思政、考核评价等方面探讨如何进行探索创新...针对密码学课程存在“重理论轻实践,重编码轻分析”的教学现状,剖析密码分析实践类课程的难点,提出将具有攻防对抗特色的CTF(Capture The Flag,夺旗竞赛)模式引入密码分析实践课程中,并从课程思政、考核评价等方面探讨如何进行探索创新,最后通过实践结果分析,说明该模式能够进一步激发学生的主动性和创造性。展开更多
复杂环境中群智博弈问题是近年来的研究热点之一.为解决不完美信息条件下多智能体夺旗博弈问题,本文提出了一种基于多智能体双重决斗深度Q网络(multi-agent dueling double deep Q-network,MAD3QN)以及图注意力网络(graph attention net...复杂环境中群智博弈问题是近年来的研究热点之一.为解决不完美信息条件下多智能体夺旗博弈问题,本文提出了一种基于多智能体双重决斗深度Q网络(multi-agent dueling double deep Q-network,MAD3QN)以及图注意力网络(graph attention network,GAT)的多智能体夺旗博弈深度强化学习算法(G-MAD3QN).该算法在实现多智能体在迷宫地图中路径规划的同时,建模不完美信息条件下多智能体合作与竞争关系,从而确定夺旗博弈策略.在实验中,本文基于二维迷宫环境,考虑智能体观测信息不完美条件,将G-MAD3QN算法与多智能体深度Q网络(multi-agent deep Q-network,MADQN)、MAD3QN等多智能体深度强化学习的基线算法进行对比,从而验证了在二对二夺旗博弈中本文G-MAD3QN算法的有效性.展开更多
当前社会已经进入数字化新时代,随着大数据、云计算等技术的广泛应用,网络和通信安全已经成为一个重要课题。作为当前网络和通信安全界经典竞赛形式,夺旗赛(Capture The Flag,CTF)可通过实战考察参赛人员分析解决问题的能力,从中选拔行...当前社会已经进入数字化新时代,随着大数据、云计算等技术的广泛应用,网络和通信安全已经成为一个重要课题。作为当前网络和通信安全界经典竞赛形式,夺旗赛(Capture The Flag,CTF)可通过实战考察参赛人员分析解决问题的能力,从中选拔行业优秀人才。以CTF竞赛中的密码学技术为研究对象,统计了CTF竞赛中常见的题目类型,针对难度较大的密码学相关题目进行了详细分析,如古典密码、分组密码、序列密码、公钥密码及哈希函数等,并在此基础上针对单独的密码技术探讨其有效攻击方式。展开更多
文摘针对密码学课程存在“重理论轻实践,重编码轻分析”的教学现状,剖析密码分析实践类课程的难点,提出将具有攻防对抗特色的CTF(Capture The Flag,夺旗竞赛)模式引入密码分析实践课程中,并从课程思政、考核评价等方面探讨如何进行探索创新,最后通过实践结果分析,说明该模式能够进一步激发学生的主动性和创造性。
文摘复杂环境中群智博弈问题是近年来的研究热点之一.为解决不完美信息条件下多智能体夺旗博弈问题,本文提出了一种基于多智能体双重决斗深度Q网络(multi-agent dueling double deep Q-network,MAD3QN)以及图注意力网络(graph attention network,GAT)的多智能体夺旗博弈深度强化学习算法(G-MAD3QN).该算法在实现多智能体在迷宫地图中路径规划的同时,建模不完美信息条件下多智能体合作与竞争关系,从而确定夺旗博弈策略.在实验中,本文基于二维迷宫环境,考虑智能体观测信息不完美条件,将G-MAD3QN算法与多智能体深度Q网络(multi-agent deep Q-network,MADQN)、MAD3QN等多智能体深度强化学习的基线算法进行对比,从而验证了在二对二夺旗博弈中本文G-MAD3QN算法的有效性.
文摘当前社会已经进入数字化新时代,随着大数据、云计算等技术的广泛应用,网络和通信安全已经成为一个重要课题。作为当前网络和通信安全界经典竞赛形式,夺旗赛(Capture The Flag,CTF)可通过实战考察参赛人员分析解决问题的能力,从中选拔行业优秀人才。以CTF竞赛中的密码学技术为研究对象,统计了CTF竞赛中常见的题目类型,针对难度较大的密码学相关题目进行了详细分析,如古典密码、分组密码、序列密码、公钥密码及哈希函数等,并在此基础上针对单独的密码技术探讨其有效攻击方式。