骄傲的精灵

1

《小学阅读指南（低年级版）》 2024年第8期4-5,共2页

小精灵们正在举行一场音乐会。一个叫琪琪的小精灵静静地坐在花间,弹奏着美妙的音乐。小精灵们都由衷地夸赞起琪琪来。“琪琪,这是我听过最动听的音乐。”听到大家的夸赞,琪琪心理骄傲起来。“琪琪,请你再弹一曲吧。”一个小精灵说。

关键词 音乐 夸赞 小精灵

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过程和结果 哪个更重要

2

作者 登陵 《中学生博览》 2024年第4期30-31,共2页

一棵幼苗从石缝间破土而出,我们夸赞它生机勃勃,夸赞它自强不息。而这棵幼苗却想:为什么没人在我还在土里的时候给我一点点目光呢?1妈妈常常在我放学回家后让我去买面。我快乐地奔跑在街道上,两个麻花辫高高扬起,老板娘看见是我,手法熟... 一棵幼苗从石缝间破土而出,我们夸赞它生机勃勃,夸赞它自强不息。而这棵幼苗却想:为什么没人在我还在土里的时候给我一点点目光呢?1妈妈常常在我放学回家后让我去买面。我快乐地奔跑在街道上,两个麻花辫高高扬起,老板娘看见是我,手法熟练地称好面递给我。我提着面回到家。 展开更多

关键词 自强不息 过程和结果 夸赞 生机勃勃 麻花辫

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摩擦力,吸引力

3

作者 默妍 无 《中国少年儿童》 2024年第3期30-31,共2页

学校马上要进行文艺汇演了,每个班选出一个节目申报。南雪报了唱歌,一首歌曲唱完,大家不停欢呼,夸赞她的歌声如同空谷百灵。李佳佳擅长的是跳舞,一支舞跳完,同学们报以雷鸣般的掌声,纷纷夸赞她的舞蹈婀娜多姿。

关键词 文艺汇演 摩擦力 吸引力 夸赞

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“借物喻人”来赞美

4

作者 尚昊 《快乐青春（简妙作文）（小学生）》 2023年第5期5-7,共3页

“今天你穿的衣服真好看!”“这次你好厉害呀!”“你怎么知道得这么多!”……听到别人这样的夸赞,你心里肯定像吃了蜜,甚至会害羞得小脸通红。“天花乱坠”的溢美之词人人都可以讲出一箩筐,然而最能直击人心的夸赞又是怎样的呢?没错,它... “今天你穿的衣服真好看!”“这次你好厉害呀!”“你怎么知道得这么多!”……听到别人这样的夸赞,你心里肯定像吃了蜜,甚至会害羞得小脸通红。“天花乱坠”的溢美之词人人都可以讲出一箩筐,然而最能直击人心的夸赞又是怎样的呢?没错,它往往是最质朴、最含蓄的。 展开更多

关键词 你怎么知道 溢美之词 借物喻人 夸赞

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夸赞有讲究

5

作者 钱俊男 巧克丽丽(图) 《少儿科技》 2023年第1期32-33,共2页

圆圆读小学三年级,不久前参加舞蹈比赛,得了第一名。爸爸妈妈知道后,高兴地请来爷爷奶奶、姥爷姥姥聚餐,以示庆贺。“圆圆真棒,第一名!这回,你超过了琳琳。她也参赛了,才得了第三名。”席间,妈妈掩饰不住兴奋,对圆圆竖起拇指。谁知,正... 圆圆读小学三年级,不久前参加舞蹈比赛,得了第一名。爸爸妈妈知道后,高兴地请来爷爷奶奶、姥爷姥姥聚餐,以示庆贺。“圆圆真棒,第一名!这回,你超过了琳琳。她也参赛了,才得了第三名。”席间,妈妈掩饰不住兴奋,对圆圆竖起拇指。谁知,正在吃菜的圆圆一听. 展开更多

关键词 舞蹈比赛 小学三年级 夸赞

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浅谈人际关系的建立 被引量：2

6

作者 莫兴文 《科技信息》 2007年第11期176-176,187,共2页

良好的人际关系是事业成功的保障。要拥有良好的人际关系需要把握好主动出击、用爱心真诚付出、微笑与热情、学会赞美、满足别人成为重要人物的感觉、记住别人的名字、不批评指责、谦虚礼貌等关键和技巧。

关键词 人脉 自动自发 夸赞 倾听

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不做婚姻里的“差评师”

7

作者 杨娜 《妇女生活》 2022年第7期43-44,共2页

这些年,我和老公都在对方的差评中生活。本来好好的日子,我们过成了批斗会。后来我才发现:婚姻里最忌讳的是相互差评。当我们夸赞对方时,我们的心情也会变好。

关键词 婚姻 夸赞 批斗会

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爱她,你就夸夸她

8

作者 仝红齒 《婚姻与家庭（家庭教育版）》 2022年第6期50-51,共2页

那些在家里得到足够多夸赞和鼓励的孩子,一定不吝于夸赞、欣赏别人,也一定会收获来自更多人的赞美……两相比较,必伤H--那天刚进家门,外甥女就飞到我身边,叽叽喳喳开始表功。“姨妈,我今天上午背会两首诗,写了数学作业,完成了手抄报,收... 那些在家里得到足够多夸赞和鼓励的孩子,一定不吝于夸赞、欣赏别人,也一定会收获来自更多人的赞美……两相比较,必伤H--那天刚进家门,外甥女就飞到我身边,叽叽喳喳开始表功。“姨妈,我今天上午背会两首诗,写了数学作业,完成了手抄报,收获可大了!”说完后,她笑眯眯地看着我,等待我的表扬。“你好棒啊!”我有些敷衍地夸完她后,朝女儿的房间喊:“姐姐今天有什么收获?” 展开更多

关键词 手抄报 数学作业 表扬 鼓励 夸赞 收获

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好教师是“夸”出来的

9

作者 王道坤 魏学成 《教育视界》 2018年第1期53-55,共3页

＂好学生是夸出来的＂,这是教育工作者都知道的名言。其实,好教师也是＂夸＂出来的,但是,很多校长在实际工作中可能不会欣赏自己学校的教师。不会欣赏就看不到好教师,所以在学校的实际工作中,校长首先要尊重教师,要经常肯定和赞美他们,... ＂好学生是夸出来的＂,这是教育工作者都知道的名言。其实,好教师也是＂夸＂出来的,但是,很多校长在实际工作中可能不会欣赏自己学校的教师。不会欣赏就看不到好教师,所以在学校的实际工作中,校长首先要尊重教师,要经常肯定和赞美他们,即使在批评教师时也需要讲究适时、适地的策略,只有这样,学生、教师和学校才会不断向前发展。 展开更多

关键词 好教师 夸赞 评价 策略

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最含蓄的夸赞:借物喻人最在行

10

作者 张玉琴 《小雪花（小学快乐作文）》 2019年第12期46-49,共4页

“张老师你的衣服真好看!”“张老师你好厉害呀!”“张老师你怎么知道的这么多哇!”……咳咳,每当听到这些夸赞时,我都是虚心接受的。啊!不对,不对!每当听到这些夸赞时,我都会害羞得脸红。与此同时,我在思考,天花乱坠的溢美之词人人都... “张老师你的衣服真好看!”“张老师你好厉害呀!”“张老师你怎么知道的这么多哇!”……咳咳,每当听到这些夸赞时,我都是虚心接受的。啊!不对,不对!每当听到这些夸赞时,我都会害羞得脸红。与此同时,我在思考,天花乱坠的溢美之词人人都可以讲出一箩筐,然而,最能直击人心的夸赞又是怎样的呢?是的,它往往是最质朴、最含蓄的…… 展开更多

关键词 你怎么知道 张老师 溢美之词 含蓄 借物喻人 夸赞

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学会欣赏——我的班主任教育叙事

11

作者 于俊花 《作家天地》 2020年第14期91-92,共2页

爱是最好的教育,而表达爱最好的方法是欢喜、奖励与赞赏。班级内同学互赞让班级更温馨,老师夸奖学生会让工作更得力,家庭中父母欣赏孩子会让家庭更和谐。欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,让我们从现在开始,欣赏别人吧!

关键词 夸赞 欣赏 夸奖 班级 家庭

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琴键母子行·不一样的表扬方式

12

作者 程莉 《琴童》 2021年第1期64-65,共2页

琴童认真练琴了、练琴有进步了、攻克难点了……琴童家长都会给予大大的夸赞。我们常常会夸赞道:你弹得真好、你弹得真好听,等等。但我觉得,比起单纯的夸赞,带有针对性的表扬应该更加有效。什么是有针对性的表扬呢?那就是在表扬时强调... 琴童认真练琴了、练琴有进步了、攻克难点了……琴童家长都会给予大大的夸赞。我们常常会夸赞道:你弹得真好、你弹得真好听,等等。但我觉得,比起单纯的夸赞,带有针对性的表扬应该更加有效。什么是有针对性的表扬呢?那就是在表扬时强调为何要表扬,即这次弹奏哪些方面有了进步、哪几句弹得特别好、哪一点错误成功纠正了等等。 展开更多

关键词 琴童 练琴 表扬 攻克难点 夸赞 好听 针对性

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《学会夸赞》教学设计

13

作者 杨艳 《小学教学研究》 2019年第29期75-77,共3页

目标预设:1.引导学生感知生活中夸赞的意义,懂得生活需要称赞,学习欣赏身边的人。2.通过示例,引导学生知道夸赞要夸明优点、夸清表现;知道夸赞要真诚、要恰当夸奖别人;能够回应他人的夸奖。3.在师生交际互动、生生交际互动中,引导学生... 目标预设:1.引导学生感知生活中夸赞的意义,懂得生活需要称赞,学习欣赏身边的人。2.通过示例,引导学生知道夸赞要夸明优点、夸清表现;知道夸赞要真诚、要恰当夸奖别人;能够回应他人的夸奖。3.在师生交际互动、生生交际互动中,引导学生做到态度大方、口齿清楚、文明有礼。重难点:目标2和3教学过程:一、谈话,聚焦夸赞1.小朋友们,大家好。 展开更多

关键词 重难点 教学设计 目标预设 学生感知 交际互动 师生交际 夸奖 夸赞

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给“老大”一块糖

14

作者 胡佳 《华夏教师》 2018年第9期79-80,共2页

初中阶段,班主任在面对"问题生"时,就好像面对着一块块看似难以雕琢的"顽石"。苏霍姆林斯基曾说,"在每个孩子心中最隐秘的一角,都有一根独特的琴弦,拨动他就会发出特有的音响。"问题生的内心一样也有着... 初中阶段,班主任在面对"问题生"时,就好像面对着一块块看似难以雕琢的"顽石"。苏霍姆林斯基曾说,"在每个孩子心中最隐秘的一角,都有一根独特的琴弦,拨动他就会发出特有的音响。"问题生的内心一样也有着这样一根琴弦,找到它,拨动它,或许便是变顽石为璞玉的开始。那么班主任该从何处寻找这根琴弦,又该怎样奏响改变的美妙乐章呢?笔者试通过一个案例,来谈一谈自己的思考与探索。 展开更多

关键词 问题生 共情 夸赞 引导

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“王婆卖瓜,该不该自夸?”——直播带货中主播过度夸赞行为对消费者购买意愿的影响 被引量：3

15

作者 刘鲁川 张蕾 《管理评论》 北大核心 2024年第4期130-141,共12页

直播营销模式下,主播“自卖自夸”的现象屡见不鲜。然而,主播的“自卖自夸”是否能影响消费者的购买意愿,以及影响机制是什么尚未有文献予以揭示。本文通过两个实验,分析主播对商品不同夸赞程度对消费者购买意愿的影响。实验1结果表明,... 直播营销模式下,主播“自卖自夸”的现象屡见不鲜。然而,主播的“自卖自夸”是否能影响消费者的购买意愿,以及影响机制是什么尚未有文献予以揭示。本文通过两个实验,分析主播对商品不同夸赞程度对消费者购买意愿的影响。实验1结果表明,消费者对主播的信任感知(专业度感知、诚信度感知、善意度感知)在主播不同夸赞程度与购买意愿关系中起中介作用,主播过度夸赞行为能够降低消费者对主播的信任感知(专业感知、诚信感知、善意感知),进而导致更低的消费者购买意愿。为了进一步探究消费者与主播的关系强度是否会调节主播夸赞与消费者购买意愿之间的关系,通过实验2验证了不同的消费者与主播关系强度在上述关系中发挥的调节作用,即:当双方关系疏远时,与不夸赞相比,主播过度夸赞行为使消费者购买意愿更低;当关系紧密时,主播过度夸赞行为对消费者购买意愿的负向作用可以被缓解。研究结论为直播营销策划和模式改进提供了借鉴,具有重要的理论和应用价值。 展开更多

关键词 电商主播 过度夸赞行为 信任感知 购买意愿 消费者-主播关系强度

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“夸夸群”:身份焦虑、夸赞泛滥与群体伪饰 被引量：8

16

作者 蒋建国 赵艺颖 《现代传播（中国传媒大学学报）》 CSSCI 北大核心 2020年第2期70-75,共6页

"夸夸群"近来在网络上爆红,成为流行的网络亚文化形态。"夸夸群"的兴起与青年群体渴望夸赞、孤独焦虑以及自恋主义心态有着密切的关系。但是,青年群体过度沉迷于"夸夸狂欢"中集体展演与肆意游戏,用夸赞... "夸夸群"近来在网络上爆红,成为流行的网络亚文化形态。"夸夸群"的兴起与青年群体渴望夸赞、孤独焦虑以及自恋主义心态有着密切的关系。但是,青年群体过度沉迷于"夸夸狂欢"中集体展演与肆意游戏,用夸赞涂层忽悠自己,就会使夸赞在滥用中逐渐丧失意义,"夸夸群"被消费文化浸染而弱化了抵抗性与独特性,还会导致正能量的缺失和公共话语的伪饰。因此,我们要警惕"夸夸群"夸耀式表象,正确面对各种"求夸"心理,回归群体交往的本质需求。 展开更多

关键词 “夸夸群” 青年亚文化 身份焦虑 夸赞涂层

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正确对待孩子被夸赞

17

作者 吴晓兰 《农家致富》 2023年第23期62-62,共1页

孩子被人夸赞,本应是一件让人高兴的事情,但有些家长往往会当面“过度谦虚”,甚至否定贬低。这样做不仅伤害了孩子的自尊心,还可能引发逆反心理,破坏亲子关系。尤其是以下几种错误回应方式,家长要注意避免。一是盲目攀比。孩子被人夸成... 孩子被人夸赞,本应是一件让人高兴的事情,但有些家长往往会当面“过度谦虚”,甚至否定贬低。这样做不仅伤害了孩子的自尊心,还可能引发逆反心理,破坏亲子关系。尤其是以下几种错误回应方式,家长要注意避免。一是盲目攀比。孩子被人夸成绩好时,有的家长会说:“他才班里前五,你家孩子才厉害,每次都是年级第一。”这样的攀比,容易使孩子丧失信心。二是揭老底。 展开更多

关键词 逆反心理 盲目攀比 家长会 回应方式 亲子关系 正确对待 自尊心 夸赞

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夸赞是最好的奖赏

18

作者 辉姑娘 《37°女人》 2020年第6期55-55,共1页

去一对夫妻家中做客,妻子忙前忙后,在厨房中累得满头大汗,奉献出一桌美食。丈夫则悠然自得,坐在沙发里陪我们喝着冰啤酒闲聊。偶尔去厨房里探望一眼,也十指不沾阳春水,两手空空出来。开饭时,我们大赞女主人手艺出色,又说丈夫好命,娶了... 去一对夫妻家中做客,妻子忙前忙后,在厨房中累得满头大汗,奉献出一桌美食。丈夫则悠然自得,坐在沙发里陪我们喝着冰啤酒闲聊。偶尔去厨房里探望一眼,也十指不沾阳春水,两手空空出来。开饭时,我们大赞女主人手艺出色,又说丈夫好命,娶了个任劳任怨的好妻子。丈夫笑而不语,妻子却连连摆手。 展开更多

关键词 一对夫妻 冰啤酒 夸赞 厨房 任劳任怨

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功夫应该用在哪里

19

作者 张君燕 《第二课堂（初中版）》 2021年第5期1-1,共1页

王籍是南北朝时期有名的诗人。他出身世族名门,7岁时就能提笔写文,很有灵气。在私塾里,王籍经常受到先生的夸赞。得到先生的夸赞,王籍非常开心,但有一件事一直让他心有不快——有一个叫楚良的学生很有天赋,诗文水平都在他之上。自然,先... 王籍是南北朝时期有名的诗人。他出身世族名门,7岁时就能提笔写文,很有灵气。在私塾里,王籍经常受到先生的夸赞。得到先生的夸赞,王籍非常开心,但有一件事一直让他心有不快——有一个叫楚良的学生很有天赋,诗文水平都在他之上。自然,先生每次都会对楚良大加赞赏,称楚良的诗文"堪属一流",并直言王籍"略逊一筹"。 展开更多

关键词 南北朝时期 王籍 私塾 诗文 夸赞

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“夸夸群”风靡高校引热议

20

作者 钱茂 《课堂内外（创新作文）（高中版）》 2020年第8期42-42,共1页

素材点拨生活中,每一个人都需要被夸赞,这的确不假,偶尔一试倒可以,但如果过度依赖这样"虚情假意"的"夸赞",后果可能就不堪设想了。人有被夸赞的心理需求,但别人的夸赞必须是真诚的。我们也应该保持理性,知道自己... 素材点拨生活中,每一个人都需要被夸赞,这的确不假,偶尔一试倒可以,但如果过度依赖这样"虚情假意"的"夸赞",后果可能就不堪设想了。人有被夸赞的心理需求,但别人的夸赞必须是真诚的。我们也应该保持理性,知道自己是不是配得上别人的夸赞。2019年3月初,"夸夸群"开始在国内各大高校间风靡。所谓"夸夸群",顾名思义就是千方百计、想方设法来夸人,不论在你身上发生了什么事,只要你在群里简单阐述一句. 展开更多

关键词 过度依赖 心理需求 虚情假意 各大高校 夸赞 风靡

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