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研究心理理论的新方法——失言识别任务 被引量:5
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作者 刘希平 安晓娟 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2010年第3期450-455,共6页
心理理论是对他人心理状态进行推论的能力。考察心理理论的经典范式是错误信念任务,而青少年和成人在这种任务上可能出现天花板效应。为了测量青少年和成人的心理理论,Valerie E.Stone和她的合作者设计了失言识别任务。征求了Stone意见... 心理理论是对他人心理状态进行推论的能力。考察心理理论的经典范式是错误信念任务,而青少年和成人在这种任务上可能出现天花板效应。为了测量青少年和成人的心理理论,Valerie E.Stone和她的合作者设计了失言识别任务。征求了Stone意见,对失言识别任务的提出、构成、使用进行了介绍,说明了该任务相对于经典范式的优势;与此同时,分析了失言识别任务范式存在的一些问题,比如其效度指标问题,与言语能力的分离问题,失言识别任务与执行功能之间的分离等。未来研究可以尝试编制失言识别任务的本土化的量表,并利用其探讨年长个体心理理论水平发展变化的规律。 展开更多
关键词 心理理论 高级心理理论 失言识别任务
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儿童心理理论进展研究 被引量:1
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作者 文梦雪 《科教导刊》 2015年第11期174-175,共2页
儿童心理理论是皮亚杰的认知发展和元认知研究之后,又一个研究儿童心理表征和认知发展的范式。本文主要对其近年来在儿童心理欺骗行为、误信念后儿童心理理论以及新研究范式和方法的探索方面做简要介绍,并对儿童心理理论今后的研究发展... 儿童心理理论是皮亚杰的认知发展和元认知研究之后,又一个研究儿童心理表征和认知发展的范式。本文主要对其近年来在儿童心理欺骗行为、误信念后儿童心理理论以及新研究范式和方法的探索方面做简要介绍,并对儿童心理理论今后的研究发展进行展望。 展开更多
关键词 儿童心理理论 儿童心理欺骗行为 矩阵博弈 失言识别任务
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