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探索幼儿园语言教育策略,积淀智慧课堂文化 |
张惠
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《天津教育》
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2024 |
0 |
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探析·探究·探路——天津市津南区行政先导小学先行探索幼小衔接新模式 |
李辉
李宗茹
徐悦
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《启蒙》
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2024 |
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用规矩为学生的健康成长奠基——以大连市中山区东港第一小学入学适应教育课程为例 |
薛永宽
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《天津教育》
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2020 |
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奋力开辟马克思主义中国化时代化新境界——“天津师范大学新时代马克思主义研究院成立暨首届全国新时代马克思主义论坛”综述 |
张广全
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《马克思主义研究》
CSSCI
北大核心
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2023 |
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构建“一核两通三圈六目”的协同育人模式 |
焦茹
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《中国民族教育》
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2022 |
0 |
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“求是”课程下交互式教学模式初探 |
郄晖
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《天津教育》
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2020 |
0 |
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忠诚子教 俯身为民——天津市教委办人民满意的教育纪实 |
陈清
李小荣
吴忠
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《基础教育参考》
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2003 |
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高职人才评估工作定位学院发展的新起点 |
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《化工职业技术教育》
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2010 |
0 |
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聚焦“新时代美育”,7月与您相约天津,共赴音教新未来——2021国民音乐教育大会暨国际音乐生活展举办 |
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《乐器》
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2021 |
0 |
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信息港 |
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《求贤》
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2020 |
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天津市印发《天津市幼儿园保教装备配置标准》 |
徐德明
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《天津教育》
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2023 |
0 |
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天津:探索中高职毕业生“学历+能力”双提升 |
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《教育科学论坛》
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2023 |
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天津:发布幼儿园保教装备配置新标准 |
无
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《动漫界(幼教365)》
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2023 |
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讲好天津教育故事 写好教育奋进之笔——欢迎订阅《天津教育报》 |
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《天津教育》
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2023 |
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天津市举办学校中华优秀传统文化艺术传承展示活动 |
徐德明
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《天津教育》
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2023 |
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天津市家校共育联盟成立 以联盟为纽带,推动教育高质量发展 |
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《天津电大学报》
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2023 |
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天津市中小学作业研究中心成立 |
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《天津教育》
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2023 |
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各地要闻 |
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《教书育人(校长参考)》
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2022 |
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浅谈如何做好后勤服务工作 |
马辉
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《天津教育》
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2016 |
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“现代小学数学”首届学术年会侧记 |
梅玲
仁波
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《湖南教育(上旬)(A)》
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1994 |
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