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题名足球游戏在大学足球教学中的合理运用
被引量：14
- 1
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作者
黄忠辉
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机构
东南大学体育系
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出处
《当代体育科技》
2013年第24期62-62,64,共2页
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文摘
现如今,我国大学足球教学已经做出了完善的改革,并且足球教学中的足球游戏也得到了较高的关注度,由于足球游戏具备着多样性、教育性、竞技性以及趣味性等优势,使得足球教学中的具体实践过程也充分的利用了足球游戏。通过足球游戏的注入,可以将大学足球教学得到预期想要达到的教学目标,大学生的学习兴趣能够合理的激发出来,让学习的主动性和积极性充分调动。本文就足球游戏在大学足球教学中的合理运用作为基本点,进行详细的分析。
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关键词
足球游戏
大学足球教学
合理运用
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分类号
G843
[文化科学—体育训练]
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题名试论足球游戏在大学足球教学中的合理运用
被引量：6
- 2
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作者
陈志辉
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机构
厦门大学体育教学部
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出处
《当代体育科技》
2018年第2期75-75,77,共2页
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基金
福建省教育厅中青年科研项目:大数据时代校园智能足球系统应用研究(编号:JAS160005)
厦门大学教学改革项目:高校足球课程数字化分析与应用教学体系构建(编号:JG20170234)
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文摘
在学校里边,我们不仅可以学习到更多的知识和做人的道理,同时,我们还可以进行一系列的体育锻炼,让学生的身体素质得到一个很大的提升,让学生可以感受到学校不仅是学习的地方,还是一个充满了乐趣的地方。学校里边进行的体育锻炼项目非常多,其中一个非常具有特点的体育锻炼项目就是足球锻炼了,足球的起源是游戏,让学生们更加的喜欢,足球锻炼中,也会存在着很多的问题,需要学校的领导去注意和改进。因此,本文就试论足球游戏在大学足球教学中的合理运用阐述了足球游戏在大学足球教学中的特点、足球游戏在大学足球教学中的意义与作用、在大学的足球教学中存在的问题以及针对这些问题应该要采取的措施。
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关键词
足球游戏
大学足球教学
合理运用
论述
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分类号
G843
[文化科学—体育训练]
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题名试论足球游戏在大学足球教学中的合理运用
被引量：5
- 3
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作者
马勇喆
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机构
广西医科大学
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出处
《科技资讯》
2017年第35期137-138,共2页
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文摘
足球游戏是现代高校足球教学过程中的有效教学模式和方法,不仅可以有效提高学生的兴趣,而且基于足球游戏的教学模式实施能够有效提高学生的身体素质和体能。在大学足球教学过程中,学校应当结合实际情况将足球游戏作为学生锻炼的一种有效方式,以此来激发他们的学习兴趣和热情。本文从热身、技巧教学以及教学后的调整三个方面进行分析,并在此基础上就如何进行合理应用足球游戏谈一下个人的观点和认识,以供参考。
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关键词
大学足球教学
足球游戏
应用策略
研究
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分类号
G843
[文化科学—体育训练]
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题名大学足球教学训练教学方法探讨
被引量：4
- 4
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作者
孙剑峰
傅云
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机构
豫章师范学院
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出处
《文体用品与科技》
2018年第4期175-176,共2页
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文摘
足球训练教学水平的高低直接影响着足球整体的能力,而现阶段大学足球教学出现了一些问题,严重制约了学生足球能力的提升,因此本文根据现阶段大学足球教学的现状进行分析,从素质训练教学、足球战术训练、基础技术训练教学三个方面对大学足球训练教学方法进行了深入分析,以便为大学足球教学训练教学质量的提升提供借鉴。
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关键词
大学足球教学
训练教学方法
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分类号
G808
[文化科学—体育训练]
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题名大学生足球教学中身体素质全面发展的方法与路径探索
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作者
阿力
董萍
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机构
内蒙古工业大学
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2024年第3期142-145,共4页
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文摘
本文对大学生足球教育中身体素质的全面提升进行了深刻探讨。论述了当前高校足球教育领域中出现的体质差异问题,强调了增强学生体质的重要性。实施了一系列富有创新的教学方法和路径,包含丰富多样的训练计划、因人而异的指导方案以及客观公正的评估体系。经过严谨的实证分析,研究结果显示这些方法对于全面提升学生的身体素质具有显著效果,另外,足球技艺的熟练度与运用得以提升。终究,论述了高等学府足球教育领域的问题,关于促进学生运动员整体身体素质全面提升的具体方法。
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关键词
大学足球教学
身体素质发展
训练方法
个性化指导
综合评估
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名大学足球训练中引入足球游戏的合理性分析
被引量：1
- 6
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作者
祝金彪
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机构
郑州澍青医学高等专科学校
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出处
《文体用品与科技》
2020年第8期142-143,共2页
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文摘
随着大学体育改革的深入,足球运动在体育教学中的应用也在不断完善。在足球领域,我国的足球实力相对比较薄弱,为了提高足球运动水平,许多院校都在安排足球体育课程,特别是体育大学在足球运动上花费了很大功夫。有研究表明游戏教学法运用在足球教学中可以让学生学习足球知识的积极性大大提高,并且学生在喜欢上足球运动后,再对其进行足球运动场上的规则了解,从而提高学习效果。
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关键词
大学足球教学
足球游戏
合理性
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分类号
G843
[文化科学—体育训练]
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题名足球游戏的特点及在大学足球教学中的运用
被引量：1
- 7
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作者
袁玮
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机构
上海民航职业技术学院
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出处
《体育风尚》
2019年第10期96-97,共2页
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文摘
随着教育改革的实施,大学越来越注重学生综合素质的提高,体育、音乐、美术等艺术类教学课程受到了人们的广泛关注,体育教学中可以通过足球游戏作为教学辅助,帮助学生形成良好的学习态度,激发学生的学习兴趣,使学生学习足球相关的技术动作,掌握一定动作技能,进一步提高身体素质,提高身体活动能力。足球是一项多人竞技类游戏,学生在游戏开展的过程中,能够建立团结互助的集体主义精神,常规足球教学的教学气氛较为紧张。不利于学生更好地发挥主观能动性,融入足球游戏能够体现出足球运动的娱乐性,全面提高教学效果,教师通过适当的教学引导,让学生更好地掌握足球运动的基本技巧,让足球游戏充分的发挥应有的教学效果。
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关键词
足球游戏特点
大学足球教学
运用实践
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分类号
G843-4
[文化科学—体育训练]
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题名大学足球教学与足球游戏结合模式的研究
- 8
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作者
尔肯·艾买提
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机构
新疆大学
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出处
《世纪之星—高中版》
2022年第17期163-165,共3页
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文摘
在大学体育专业教学中,足球课程是一个重要的组成部分。当前由于我国教育部对体育专业教学工作的关注度持续提升,所以必然会促进体育足球教学模式的变化。由于足球游戏存在较强的娱乐性、大众性、竞技性等特点,它能够间接性地激发学生的参与兴趣。所以将足球游戏和大学足球教学实现全面结合,有利于逐步增强课堂教学质量,帮助学生快速地掌握相关操作技能,这对于大学足球教育事业的发展具有一定的积极意义,在接下来的研究中,笔者首先探讨了足球游戏在大学足球教学中发挥的重要意义,并思考目前大学体育足球教学的具体情况,然后探讨足球游戏与大学足球教学相结合的应对策略,希望能够为大学足球课程教学事业发展带来一些积极的参考意见与策略。
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关键词
大学足球教学
足球游戏
结合模式
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分类号
G
[文化科学]
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题名足球游戏在大学足球教学中的合理运用
- 9
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作者
徐智鹏
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机构
南京艺术学校
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出处
《教育信息化论坛》
2018年第1期9-10,共2页
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文摘
以足球游戏为研究对象,分析大学足球教学过程中该游戏方式的应用,首先阐述足球游戏具备的特征,其次详细论述足球游戏运用的步骤。实践可知,将足球游戏应用到大学足球教学中,不仅能够提高学生们的兴趣,而且还可以提高他们的足球能力。
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关键词
足球游戏
大学足球教学
合理运用
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Keywords
football game
college football teaching
rational use
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分类号
G640
[文化科学—高等教育学]
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题名小群体教学法在大学足球教学中的实践探究
- 10
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作者
谢明秋
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机构
广东茂名幼儿师范专科学校
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出处
《冰雪体育创新研究》
2020年第3期103-104,共2页
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文摘
本文将对小群体教学法在足球教学中的主要特点进行介绍,同时指出此类教学法在应用过程中的注意要点,并说明其在大学足球教学中的合理应用流程,以期为大学体育教师提供可靠参考。
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关键词
小群体教学法
大学足球教学
身心健康
素质教育
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分类号
G843-4
[文化科学—体育训练]
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题名大学足球教学中分层方法的运用探讨
- 11
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作者
郑寅初
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机构
私立华联学院
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出处
《体育风尚》
2019年第5期201-201,共1页
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文摘
与其他体育运动相比,我国的足球运动发展速度较为缓慢,取得的成绩还不够突出,大学作为培养人才的重要基地,应该担任起培养足球人才的责任,在传统足球教学中,很多教师对学生采取统一教学方法,没有对学生所擅长的内容进行考虑,使得教学效果迟迟得不到提高。在新时期,教师必须转变这一教学理念,加强对分层方法运用力度,使其在足球教学中得到应用,这样既可以使学生自身优势得以展现,还能提升足球的教学效果,从而向国家输送高素质足球人才,使我国足球运动事业日益壮大。
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关键词
大学足球教学
分层方法
运用策略
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分类号
G843-4
[文化科学—体育训练]
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