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日本大学认证评价：目标、动向与挑战
被引量：
5
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作者
李昱辉
《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
2020年第2期88-95,共8页
随着日本国内产业界研发需求和高等教育大众化,传统大学评价的弊端逐渐暴露。21世纪,日本政府大力导入大学认证评价制度,由文部科学省认证的第三方评价机构开发认证标准并自主实施。大学认证评价有利于完善高等教育质量保障体系、推动...
随着日本国内产业界研发需求和高等教育大众化,传统大学评价的弊端逐渐暴露。21世纪,日本政府大力导入大学认证评价制度,由文部科学省认证的第三方评价机构开发认证标准并自主实施。大学认证评价有利于完善高等教育质量保障体系、推动政府宏观教育政策目标实现、鞭策大学开展变革并产生实效。当前评价机构加强合作交流,评价标准兼具共性与个性,反馈机制不断丰富和强化。然而,如何确保评价公信力和参与热情、激励大学自主变革仍是亟待解决的关键问题。
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关键词
日本
大学
大学
认证
评价
评价
标准
质量保障体系
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职称材料
题名
日本大学认证评价：目标、动向与挑战
被引量：
5
1
作者
李昱辉
机构
上海师范大学
出处
《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
2020年第2期88-95,共8页
基金
华东师范大学国家教育宏观政策研究院委托课题(HGY20160002)
文摘
随着日本国内产业界研发需求和高等教育大众化,传统大学评价的弊端逐渐暴露。21世纪,日本政府大力导入大学认证评价制度,由文部科学省认证的第三方评价机构开发认证标准并自主实施。大学认证评价有利于完善高等教育质量保障体系、推动政府宏观教育政策目标实现、鞭策大学开展变革并产生实效。当前评价机构加强合作交流,评价标准兼具共性与个性,反馈机制不断丰富和强化。然而,如何确保评价公信力和参与热情、激励大学自主变革仍是亟待解决的关键问题。
关键词
日本
大学
大学
认证
评价
评价
标准
质量保障体系
Keywords
Japanese university
University certified evaluation and accreditation
Evaluation standards
Quality assurance system
分类号
G649.3 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
日本大学认证评价：目标、动向与挑战
李昱辉
《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
2020
5
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