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大学英语ESP定位下教师职业素养的探究
被引量:
8
1
作者
胡晓红
张尚莲
《河北农业大学学报(农林教育版)》
2013年第3期41-44,共4页
为有效解决大学英语教学的诸多问题,提出了当前大学英语教学的重新定位,认为教师是EGP英语教学向ESP英语教学转型的关键因素;ESP英语教师必须具备信息化职业素养和CBI教学素养,提高综合文化素质,适应高等教育国际化的新形势需要,促进大...
为有效解决大学英语教学的诸多问题,提出了当前大学英语教学的重新定位,认为教师是EGP英语教学向ESP英语教学转型的关键因素;ESP英语教师必须具备信息化职业素养和CBI教学素养,提高综合文化素质,适应高等教育国际化的新形势需要,促进大学英语教学的可持续性发展。
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关键词
大学
英语
egp
定位
大学
英语
ESP
定位
教师信息化素养
教师CBI教学素养
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职称材料
题名
大学英语ESP定位下教师职业素养的探究
被引量:
8
1
作者
胡晓红
张尚莲
机构
河北工业大学外国语学院
出处
《河北农业大学学报(农林教育版)》
2013年第3期41-44,共4页
基金
全国教育科学"十二五"规划2011年度教育部重点课题"中国高校外语学科定位与教师发展模式"(课题编号:GPA115065)阶段性成果
文摘
为有效解决大学英语教学的诸多问题,提出了当前大学英语教学的重新定位,认为教师是EGP英语教学向ESP英语教学转型的关键因素;ESP英语教师必须具备信息化职业素养和CBI教学素养,提高综合文化素质,适应高等教育国际化的新形势需要,促进大学英语教学的可持续性发展。
关键词
大学
英语
egp
定位
大学
英语
ESP
定位
教师信息化素养
教师CBI教学素养
Keywords
egp
orientation of college English
ESP orientation of college English
information based competence of English teachers
CBI-based competence of English teachers
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
大学英语ESP定位下教师职业素养的探究
胡晓红
张尚莲
《河北农业大学学报(农林教育版)》
2013
8
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