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大学英语期末口语测试及其反拨作用的研究 被引量：1
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作者 兰丽伟 张清东 《长春大学学报》 2008年第3期99-102,共4页
语言教学的最终目标是培养学生以书面或口头方式进行交流的能力,语言测试是衡量外语教学成效和提高外语教学质量的重要手段。本文结合长春大学大学英语期末口语测试的探索与实践,对如何提高大学英语期末口语测试反拨作用的正面影响提出... 语言教学的最终目标是培养学生以书面或口头方式进行交流的能力,语言测试是衡量外语教学成效和提高外语教学质量的重要手段。本文结合长春大学大学英语期末口语测试的探索与实践,对如何提高大学英语期末口语测试反拨作用的正面影响提出建议。 展开更多
关键词 大学英语期末口语测试 大学英语1:7语教学 反拨作用 交际能力
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