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分众化背景下大学生日常管理如何做到以人为本 被引量:1
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作者 夏玉丽 《贵州农机化》 2023年第2期33-36,共4页
大学生日常管理内容纷繁复杂,通过对大学生日常管理进行初步定义,结合人本身的自然属性和社会属性,从分众化视角出发,以期帮助明晰目前大学生日常管理中的不足,探讨存在问题的原因,并为大学生日常管理未来改进方向和改善目标提供参考借鉴。
关键词 分众化 大学生日常管理 以人为本
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虚拟班级——网络信息时代大学生日常管理的新模式 被引量:4
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作者 刘浩 芮富宏 《科技信息》 2010年第21期209-210,共2页
在《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中明确指出,在继承党的思想政治工作优良传统的基础上,要积极探索新形势下大学生思想政治教育的新途径、新办法,努力体现时代性,把握规律性,富于创造性,增强实效性。本文通过对当前... 在《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中明确指出,在继承党的思想政治工作优良传统的基础上,要积极探索新形势下大学生思想政治教育的新途径、新办法,努力体现时代性,把握规律性,富于创造性,增强实效性。本文通过对当前高校普遍采取的大学生日常管理模式进行分析,结合实际工作体会,提出了采用虚拟班级这一新模式应对网络信息时代大学生管理中产生的新问题、新变化,并以三个工作实例的形式展示了虚拟班级这一模式的开展方式及其优势所在。 展开更多
关键词 虚拟班级 大学生日常管理 网络信息
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马克思交往理论视角下的大学生日常管理探析 被引量:2
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作者 张庆华 《中国科教创新导刊》 2012年第35期75-76,共2页
马克思交往理论主要指的是人与人之间的交往关系和交往活动,凸显了交往在人和社会的发展中的重要作用,强调交往是社会发展观的基本范畴。马克思在广泛意义上使用了“交往”一词。把交往看做是人与人或人与人群共同体之间因为一定的目... 马克思交往理论主要指的是人与人之间的交往关系和交往活动,凸显了交往在人和社会的发展中的重要作用,强调交往是社会发展观的基本范畴。马克思在广泛意义上使用了“交往”一词。把交往看做是人与人或人与人群共同体之间因为一定的目的,通过中介物进行的相互往来和交换,相互作用和制约,相互影响和渗透的各种活动及其所结成的广泛的社会联系。在马克思看来,交往既是一种交往关摹又是一种交往活动。而马克思交往理论在当代大学生日常管理中具有现实意义和指导意义。大学生日常管理主要涉及到的是教师和学生就学生的日常管理进行交流活动,这种交流活动是基于师生交往基础上的交往活动,是教师和学生班级,教师和学生个体.教师和学生非正式群体.教师和学生干部,学生干部和学生.学生干部和学生非正式群体之间的交往,是马克思交往理论在大学生日常管理中的实鼠运用,是社会性和实践性的结合。因此,要创造性地运用马克思交往理论于大学生日常管理当中,提升教师和学生交往的主体意识,以观念促行动;提高教师和学生之间交往的质量,进行有效交往;构建教师和学生之间交往的方式和方法体系,促进交往的信息化.现代化。创造教师与学生交往的生态环境,提倡和谐生态化交往。 展开更多
关键词 马克思交往理论 大学生日常管理 交往 视角
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多元文化背景下大学生日常管理的实效性研究 被引量:2
4
作者 毛健萍 《黑龙江科学》 2015年第16期66-67,79,共3页
通过阐述多元文化背景下对当代大学生和日常管理工作的影响,分析当今大学生日常管理工作所面临的新挑战,探讨提升高校大学生日常管理工作实效性的对策。对如何利用多元文化提升大学生日常管理实效性进行了讨论。
关键词 多元文化 大学生日常管理 实效性
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高职劳动教育融入大学生日常管理的策略
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作者 贺全 侯妍竹 《新丝路》 2022年第7期72-74,共3页
高职院校应坚持以劳育人的基本原则,遵循教育规律,围绕高职学生的学科特点,加强劳动教育课程体系的顶层设计,以专业特色为依托,创新劳动教育形式,加强劳动教育与创新创业的深度融合,拓宽勤工助学渠道,创新劳动教育协同育人机制,建立“... 高职院校应坚持以劳育人的基本原则,遵循教育规律,围绕高职学生的学科特点,加强劳动教育课程体系的顶层设计,以专业特色为依托,创新劳动教育形式,加强劳动教育与创新创业的深度融合,拓宽勤工助学渠道,创新劳动教育协同育人机制,建立“家庭—学校—社会”劳动教育模式,更好地将高职劳动教育融入大学生的日常管理,提升高校劳动育人的效果。文章分析了当前高职劳动教育融入大学生日常管理中存在的问题,并提出了相应的改进措施。 展开更多
关键词 高职 劳动教育 大学生日常管理
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基于大学生日常管理框架下的主题教育实践与思考 被引量:1
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作者 张巧凤 俞暄一 《文教资料》 2013年第28期163-165,共3页
面对当前大学生日常教育管理所面临的挑战,开展基于日常管理框架下的各类主题教育活动必须突出政治教育的主导性、教育对象的主体性和学校人才培养特色,在理解主题、拓展主题,整体规划、分步实施的过程中,突出学生的主体性,才能真... 面对当前大学生日常教育管理所面临的挑战,开展基于日常管理框架下的各类主题教育活动必须突出政治教育的主导性、教育对象的主体性和学校人才培养特色,在理解主题、拓展主题,整体规划、分步实施的过程中,突出学生的主体性,才能真正达到主题教育活动效果,助力学生成长。 展开更多
关键词 思想政治教育 大学生日常管理 主题教育 主题凝练
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劳动教育融入大学生日常管理长效机制探析 被引量:1
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作者 王可佳 肖建荣 《高校学生工作研究》 2021年第1期80-88,共9页
习近平总书记在全国教育大会上强调要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理。劳动教育是新时代中国特色社会主义教育制度的重要内容。高校全面推进劳动教育... 习近平总书记在全国教育大会上强调要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理。劳动教育是新时代中国特色社会主义教育制度的重要内容。高校全面推进劳动教育工作,探索劳动教育融入大学生日常管理的有效路径,可以充分发挥劳动教育在育人体系中的重要作用,从而构建德智体美劳全面培养的人才培养体系。本文将围绕劳动教育展开理论和实践探究,探析劳动教育融入大学生日常管理的长效机制,提出一套系统性、综合性、阶段性的劳动教育体系,在结合新时代大学生成长特点的基础上,对高校更好地开展劳动教育提供具体的对策和方法。 展开更多
关键词 劳动教育 大学生日常管理 长效机制
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试论精细化管理在大学生日常管理中的应用
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作者 张志勇 《农村经济与科技》 2021年第18期312-314,共3页
随着高等教育的普及程度越来越高,高校大学生的数量与日俱增,这给大学生日常管理工作带来了诸多的挑战。精细化管理具有精准性、细节性以及高效性的优点,其在企业管理中具有较为广泛的应用。基于目前我国大学生日常管理中存在的问题,在... 随着高等教育的普及程度越来越高,高校大学生的数量与日俱增,这给大学生日常管理工作带来了诸多的挑战。精细化管理具有精准性、细节性以及高效性的优点,其在企业管理中具有较为广泛的应用。基于目前我国大学生日常管理中存在的问题,在大学生日常管理中引入精细化管理是非常有必要的。本文首先简要概述了精细化管理的内涵以及其在大学生日常管理中应用的意义,然后分析了目前大学生日常管理工作面临的挑战,最后提出了如何在大学生日常管理中加强精细化管理的应用,以期为提升我国高校日常管理水平提供一些参考。 展开更多
关键词 大学生日常管理 精细化管理 应用
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新时期大学生日常管理创新探讨
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作者 王宁 《创新创业理论研究与实践》 2020年第19期176-178,共3页
随着各种科学技术的不断发展以及人们生活水平的不断提高,大学生日常管理工作也遇到了新的机遇和挑战。特别是在"互联网+"等高新技术迅猛发展的背景下,人们的生活方式和生产方式都发生了改变。因此,高校大学生日常管理工作也... 随着各种科学技术的不断发展以及人们生活水平的不断提高,大学生日常管理工作也遇到了新的机遇和挑战。特别是在"互联网+"等高新技术迅猛发展的背景下,人们的生活方式和生产方式都发生了改变。因此,高校大学生日常管理工作也应顺应时代发展变化,变革发展模式,革新管理理念。从本质上来看,大学生日常管理是一项较为繁琐、复杂的工作,其管理质量直接关系到了我国高校人才的培养质量及高校教育的改革质量。但是由于计划体制等诸多因素的影响,我国高校大学生日常管理工作仍然面对着诸多困难。若想切实解决这些问题,就必须结合实际发展情况,尽快研究出一条适合我国高校大学生日常管理的发展路径。 展开更多
关键词 新时期 大学生日常管理 创新 探讨
原文传递
大学生日常管理中如何“求同存异”?
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作者 王小云 《青春期健康》 2024年第3期94-94,共1页
小李是一名大一新生,怀揣着对大学生活的憧憬和期待踏入了心仪已久的大学校园。入学后他被随机分配到了一个宿舍,室友们来自五湖四海,有着截然不同的生活习惯和兴趣爱好。有的室友热衷于深夜玩电子游戏,常常呼朋唤友,热闹非凡;有的则沉... 小李是一名大一新生,怀揣着对大学生活的憧憬和期待踏入了心仪已久的大学校园。入学后他被随机分配到了一个宿舍,室友们来自五湖四海,有着截然不同的生活习惯和兴趣爱好。有的室友热衷于深夜玩电子游戏,常常呼朋唤友,热闹非凡;有的则沉迷于音乐创作,深夜时分仍琴声悠扬。这对于习惯早睡早起、需要一个安静学习环境的小李来说,无疑是一个巨大的挑战。为此,小李多次向学校辅导员反映,希望这个问题能得到妥善解决。 展开更多
关键词 心仪已久 求同存异 电子游戏 随机分配 大一新生 大学校园 大学生日常管理 生活习惯
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新常态下大学生的日常教育管理创新研究
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作者 齐文茜 《内蒙古财经大学学报》 2017年第3期87-90,共4页
经济新常态下创新应对变化、提升人才培养质量成为高等教育的时代课题。梳理分析当前高等教育发展的三大新常态可以看出,大学生日常教育管理必须针对整个社会发展对人类的影响和当代大学生在思想观念等方面出现的新特点,要有新思路,跨... 经济新常态下创新应对变化、提升人才培养质量成为高等教育的时代课题。梳理分析当前高等教育发展的三大新常态可以看出,大学生日常教育管理必须针对整个社会发展对人类的影响和当代大学生在思想观念等方面出现的新特点,要有新思路,跨界融合,凝心聚力,从转变教育理念入手,从点滴做起,抓好育人质量,才有新作为。 展开更多
关键词 新常态 大学生日常教育管理 思想观念 跨界融合
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新媒体运用对加强大学生日常管理的重要性 被引量:1
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作者 贺苗苗 《传媒论坛》 2020年第14期141-141,共1页
新媒体的应用不仅为教育教学及学生日常管理工作带来了革新,也落实了现代化管理的具体要求,为学生营造了良好的学习和生活环境,从而促进院校及学生的良好发展.基于此,教师应注重新媒体在学生日常管理的重要性,采用多样化管理形式,实现... 新媒体的应用不仅为教育教学及学生日常管理工作带来了革新,也落实了现代化管理的具体要求,为学生营造了良好的学习和生活环境,从而促进院校及学生的良好发展.基于此,教师应注重新媒体在学生日常管理的重要性,采用多样化管理形式,实现新媒体技术与管理的有机融合,全面提高管理水平,为学生创造良好的大环境. 展开更多
关键词 新媒体 大学生日常管理 重要性
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大学生日常管理方面的问题及解决措施
13
作者 姜璐 《中国农村教育》 2019年第30期42-42,共1页
随着我国经济的快速发展,市场人才竞争的日益激烈,高校也在不断地改进自身的人才培养模式。受互联网信息时代的影响,大学生的思想观念在不断地发生变化,为了顺应时代的发展潮流,满足学生的发展需求,就需要针对大学生的日常管理模式进行... 随着我国经济的快速发展,市场人才竞争的日益激烈,高校也在不断地改进自身的人才培养模式。受互联网信息时代的影响,大学生的思想观念在不断地发生变化,为了顺应时代的发展潮流,满足学生的发展需求,就需要针对大学生的日常管理模式进行改进和创新。本文首先对大学生日常管理方面中存在的问题进行论述,再针对存在的问题分析如何采取有效的措施予以解决,从而促进大学生的全面发展。 展开更多
关键词 大学生日常管理 学生的发展 人才竞争 问题及解决措施 人才培养模式 互联网信息时代 大学生的全面发展 思想观念
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非认知能力培养与大学生日常管理的关联分析
14
作者 黄莹 《青年与社会(下)》 2015年第3期48-48,共1页
当今社会,随着教育体系的不断进步,用于考评学生的基准再也不仅是单一的一种方式。在国民素质普遍提升的现如今,对于学生认知能力以外的能力进行培养与教育,已经成为教育机构重要的探讨课题。为了保证大学生从学校生活过渡到社会活... 当今社会,随着教育体系的不断进步,用于考评学生的基准再也不仅是单一的一种方式。在国民素质普遍提升的现如今,对于学生认知能力以外的能力进行培养与教育,已经成为教育机构重要的探讨课题。为了保证大学生从学校生活过渡到社会活动中能应对自如,注重大学生非认知能力的培养已经势在必行。文章将着眼于大学生非认知能力培养的重要性,并且分析和其与大学生日常管理相关联的重要意义。 展开更多
关键词 非认知能力 培养 大学生日常管理 关联性
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大学生日常管理方面的问题及解决措施
15
作者 姜璐 《中国农村教育》 2019年第23期75-75,共1页
随着我国经济的快速发展,市场人才竞争的日益激烈,高校也在不断地改进自身的人才培养模式。受互联网信息时代的影响,大学生的思想观念在不断地发生变化,为了顺应时代的发展潮流,满足学生的发展需求,就需要针对大学生的日常管理模式进行... 随着我国经济的快速发展,市场人才竞争的日益激烈,高校也在不断地改进自身的人才培养模式。受互联网信息时代的影响,大学生的思想观念在不断地发生变化,为了顺应时代的发展潮流,满足学生的发展需求,就需要针对大学生的日常管理模式进行改进和创新。本文首先对大学生日常管理方面中存在的问题进行论述,再针对存在的问题分析如何采取有效的措施予以解决,从而促进大学生的全面发展。 展开更多
关键词 大学生日常管理 学生的发展 人才竞争 问题及解决措施 人才培养模式 互联网信息时代 大学生的全面发展 思想观念
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新冠肺炎疫情防控期间高校辅导员如何开展大学生日常管理工作
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作者 彭椹 《休闲》 2020年第17期0095-0095,共1页
突如其来的新冠肺炎疫情是新中国成立以来在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突 发公共卫生事件。本文主要叙述了疫情防控期间大学生日常管理工作存在的问题,分析了学生的实际案例,总结了辅导员在疫情 防... 突如其来的新冠肺炎疫情是新中国成立以来在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突 发公共卫生事件。本文主要叙述了疫情防控期间大学生日常管理工作存在的问题,分析了学生的实际案例,总结了辅导员在疫情 防控期间如何开展大学生日常管理工作的方法,从而为高校辅导员的工作开展提供借鉴意义。 展开更多
关键词 疫情防控 高校辅导员 大学生日常管理工作
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