全国周培源大学生力学竞赛命题工作的体会 被引量：2

1

作者 秦世伦 《力学与实践》 北大核心 2016年第6期695-697,共3页

笔者根据参加两届全国大学生力学竞赛命题工作的体会,指出个人赛命题中需要注意的问题,同时提出若干建议.

关键词 大学生力学竞赛 原创 实践性 开放性

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第十三届全国周培源大学生力学竞赛“基础力学实验”团体赛命题和竞赛总结

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作者 陈建中 黄莉 +4 位作者 张红旗 吕泳 王珍 周令 刘立胜 《力学与实践》 北大核心 2023年第3期707-713,共7页

对第十三届全国周培源大学生力学竞赛“基础力学实验”团体赛的命题过程、命题原则与思路、竞赛过程与结果等进行了分析和总结,并提出了相关意见与建议。

关键词 周培源 大学生力学竞赛 基础力学实验 团体赛

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全国周培源大学生力学竞赛发展历程 被引量：10

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作者 刘俊丽 李俊峰 《力学与实践》 北大核心 2019年第3期357-365,共9页

全国周培源大学生力学竞赛为《力学与实践》编委会发起并承办的一项大学生科技赛事,经过三十多年的发展,已经成功举办了12届,也成为展示高校力学教学水平的一个窗口。在《力学与实践》创刊40周之际,本文对全国周培源大学生力学竞赛的发... 全国周培源大学生力学竞赛为《力学与实践》编委会发起并承办的一项大学生科技赛事,经过三十多年的发展,已经成功举办了12届,也成为展示高校力学教学水平的一个窗口。在《力学与实践》创刊40周之际,本文对全国周培源大学生力学竞赛的发展历程和组织模式进行了较为系统的回顾和梳理;对各届的组织规模和创新形式进行归纳与汇总;并通过案例说明力学竞赛对力学教学和人才培养所发挥的作用。 展开更多

关键词 《力学与实践》 全国周培源大学生力学竞赛 组织模式 发展历程 力学教学 人才培养

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第6届全国周培源大学生力学竞赛题型变化——浅谈大学生力学竞赛辅导中应加强的方面 被引量：5

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作者 李道奎 丛广年 《力学与实践》 CSCD 北大核心 2008年第1期106-107,22,共3页

通过对第6届全国周培源大学生力学竞赛题型变化的分析,指出在力学竞赛辅导中应对大学生加强培训或培养的方面,最后对辅导老师提出相应的要求.

关键词 竞赛辅导 第6届全国周培源大学生力学竞赛 题型变化 力学建模能力

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“人类命运共同体”和现代科技——参加周培源基金会30周年纪念活动科普讲座致青少年

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作者 赵致真 《力学与实践》 2024年第6期1320-1327,共8页

少年朋友们,我作为一个80岁的老人,看到你们红润的面容,漆黑的头发,心中涌起的感情是羡慕又欣慰的。你们能参加周培源基金会成立30周年的科普讲座,说明你们是同学中的尖子和才俊。周培源先生在中国当代科学的苍穹中,是一颗明亮的大星。... 少年朋友们,我作为一个80岁的老人,看到你们红润的面容,漆黑的头发,心中涌起的感情是羡慕又欣慰的。你们能参加周培源基金会成立30周年的科普讲座,说明你们是同学中的尖子和才俊。周培源先生在中国当代科学的苍穹中,是一颗明亮的大星。他无论学识、贡献、人品,都是我们的楷模。我从年轻时就崇拜周培源先生,前几年还做过《全国周培源大学生力学竞赛》的电视片,你们能从我的视频号上看到。 展开更多

关键词 科普讲座 周培源 当代科学 人类命运共同体 现代科技 全国周培源大学生力学竞赛 电视片 青少年

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第十四届全国周培源大学生力学竞赛(个人赛)试题 被引量：1

6

作者 无 《力学与实践》 北大核心 2023年第3期714-718,共5页

本试卷分为基础题和提高题两部分,满分120分,时间3小时30分说明:个人赛奖项分为全国特、一、二、三等奖和优秀奖。全国特、一、二等奖评选标准是:提高题得分进入全国前5%,并且总得分排在全国前列,根据总得分名次最终确定获奖人。全国三... 本试卷分为基础题和提高题两部分,满分120分,时间3小时30分说明:个人赛奖项分为全国特、一、二、三等奖和优秀奖。全国特、一、二等奖评选标准是:提高题得分进入全国前5%,并且总得分排在全国前列,根据总得分名次最终确定获奖人。全国三等奖和优秀奖直接按赛区内总得分排名确定获奖人。 展开更多

关键词 个人赛 全国周培源大学生力学竞赛 评选标准 赛区 奖项 获奖

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第十三届全国周培源大学生力学竞赛(个人赛)试题点评 被引量：1

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作者 高云峰 庄茁 《力学与实践》 北大核心 2021年第5期812-820,共9页

2021年5月23日,第十三届全国周培源大学生力学竞赛(个人赛)落下帷幕,这是由教育部高教司委托中国力学学会和周培源基金会主办的全国大学生力学赛事。对比1988年第一届赛事仅有62人参加,今年参赛人数达到创纪录的30 369人,比2019年的第... 2021年5月23日,第十三届全国周培源大学生力学竞赛(个人赛)落下帷幕,这是由教育部高教司委托中国力学学会和周培源基金会主办的全国大学生力学赛事。对比1988年第一届赛事仅有62人参加,今年参赛人数达到创纪录的30 369人,比2019年的第十二届参赛人数增加了14%。参加竞赛的学生主要来自大学二、三年级的力学、土木水利. 展开更多

关键词 个人赛 中国力学学会 周培源基金会 参赛人数 全国周培源大学生力学竞赛 赛事 第十三届 土木水利

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第九届周培源大学生力学竞赛(团体赛)——山东科技大学代表队的解题思路与参赛体会 被引量：1

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作者 马粮 孙宗涛 周晓军 《力学与实践》 北大核心 2014年第5期682-684,659,共4页

介绍了山东科技大学代表队参加第九届全国周培源大学生力学竞赛团体赛的解题思路和作品制作过程,并对每道题都进行了深入的探讨,总结了比赛过程中的一些细节处理方法和心得体会,较为详细地介绍了完成每一道题的过程.

关键词 周培源大学生力学竞赛 团体赛 解题思路

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简评第五届全国周培源大学生力学竞赛试题 被引量：1

9

作者 景荣春 《力学与实践》 CSCD 北大核心 2005年第6期82-83,共2页

对2004年第五届全国周培源大学生力学竞赛试题的 覆盖面和难度进行了简要分析,说明试题重视基础力学课程 基本要求,强调综合知识的灵活应用能力考察,整体质量好, 对基础力学教学有很积极的指导意义．

关键词 试题 评论 第五届全国周培源大学生力学竞赛 覆盖面 整体质量 力学教学

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论基于全国周培源大学生力学竞赛下学生创新思维能力的培养

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作者 王云飞 《智库时代》 2020年第16期85-87,共3页

在我国高等教育领域,全国周培源大学生力学竞赛是专门针对大学生举行的一项高级别科技竞赛。旨在为我国培养更多高水准力学人才,并有效促进我国高校实现力学课程及教育教学的深化改革。在新时期,该力学竞赛对学生的创新思维能力也提出... 在我国高等教育领域,全国周培源大学生力学竞赛是专门针对大学生举行的一项高级别科技竞赛。旨在为我国培养更多高水准力学人才,并有效促进我国高校实现力学课程及教育教学的深化改革。在新时期,该力学竞赛对学生的创新思维能力也提出了更高的要求。本文将以全国周培源大学生力学竞赛为研究背景,在对培养学生创新思维能力的重要性进行简单说明的基础上,针对目前在力学竞赛中培养学生创新思维能力存在的实际问题,结合具体实例及笔者多年工作实践,重点围绕全国周培源大学生力学竞赛下,学生创新思维能力的有效培养策略进行简要分析研究。 展开更多

关键词 全国周培源大学生力学竞赛 创新思维能力 培养策略

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从大学生结构竞赛看结构力学本科教学改革的探索和创新 被引量：3

11

作者 侯文崎 《教育教学论坛》 2015年第52期175-176,共2页

大学生结构设计竞赛的开展,给予结构力学设计专业学生营造了相对活跃的学习探究氛围,对于提升学生利用理论知识,提升结构力学教学素质和效益来讲,都是很有帮助的。文章倡导积极从大学生结构设计竞赛的视角去审视当前结构力学本科教学现... 大学生结构设计竞赛的开展,给予结构力学设计专业学生营造了相对活跃的学习探究氛围,对于提升学生利用理论知识,提升结构力学教学素质和效益来讲,都是很有帮助的。文章倡导积极从大学生结构设计竞赛的视角去审视当前结构力学本科教学现状,找到其中存在的缺陷和不足,以采取针对性的措施实现结构力学本科教学改革,并以供参考。 展开更多

关键词 大学生结构力学设计竞赛 结构力学 本科教学改革

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介绍《力学小问题及全国大学生力学竞赛试题》

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作者 蒋持平 高云峰 《力学与实践》 CSCD 北大核心 2004年第2期61-61,共1页

第五届全国周培源大学生力学竞赛即将举办之际，我们应广大读者的要求，受《力学与实践》编委会委托，整理了《力学小问题与全国大学生力学竞赛试题》，现已由清华大学出版社出版。

关键词 《力学小问题及全国大学生力学竞赛试题》 第五届中国周培源大学生力学竞赛 清华大学出版社 试题编辑

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