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大学体验:实践大学精神的新视角 被引量：1
1
作者 刘晓光 《高校教育管理》 2011年第3期42-45,共4页
大学的存在价值正受到现代社会中人们的生活方式和感知能力的挑战。大学需重视大学体验以实践大学精神,通过适应社会发展、开发自身优势应对新的挑战。大学体验是指由大学教育活动引发,沉淀后留在记忆中的个人或集体的心理感受,分为认... 大学的存在价值正受到现代社会中人们的生活方式和感知能力的挑战。大学需重视大学体验以实践大学精神,通过适应社会发展、开发自身优势应对新的挑战。大学体验是指由大学教育活动引发,沉淀后留在记忆中的个人或集体的心理感受,分为认知体验、情感体验、行动体验和关联体验,具有维系、教育和筛选的作用。大学管理者应通过合理设计大学活动、积极挖掘大学故事和努力营造校园环境构建良好的大学体验。 展开更多
关键词 大学精神 大学体验 大学活动
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大众化背景下大学活动中关系的序性调整 被引量：1
2
作者 洪辉煌 程广文 《高校教育管理》 2008年第3期12-17,共6页
大学作为高等教育的基本组织形式,不同时期会围绕不同的活动关系或者同一活动关系的不同方面而展开活动。在大学活动中最基本的关系有科研与教学和教师与学生关系,而这些关系又受哲学取向即认知哲学与政治哲学关系的影响。由于大众化高... 大学作为高等教育的基本组织形式,不同时期会围绕不同的活动关系或者同一活动关系的不同方面而展开活动。在大学活动中最基本的关系有科研与教学和教师与学生关系,而这些关系又受哲学取向即认知哲学与政治哲学关系的影响。由于大众化高等教育阶段与精英高等教育阶段宗旨不同,大学活动中哲学基础也就从认知哲学到政治哲学发生序的转变,进而引起大学的科研与教学以及教师与学生关系的序被调整。一是认知与政治序关系调整,从原来的认知主导转变为政治主导,大学活动的哲学基础发生了序性变化;二是教学与科研序关系的调整,即从原来以科研为主要方面转变为以教学为主要方面;三是教师与学生关系的调整,即从原来强调教师转变为以学生为主体。 展开更多
关键词 大众化 大学活动 序关系 认知与政治 科研与教学 教师与学生
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论大学活动课程 被引量：1
3
作者 刘创 《黑龙江高教研究》 北大核心 2004年第2期44-46,共3页
大学活动课程目标是以学生为中心的教育目的与以社会为指向的教育目的的有机统一,表现为人本位与社会本位两种价值取向的隐性融合;大学活动课程是我国高教课程现代化的产物,活动成为知识与社会准则的内化过程;大学活动课程是实施创新教... 大学活动课程目标是以学生为中心的教育目的与以社会为指向的教育目的的有机统一,表现为人本位与社会本位两种价值取向的隐性融合;大学活动课程是我国高教课程现代化的产物,活动成为知识与社会准则的内化过程;大学活动课程是实施创新教育的有效途径,有利于促进个体社会化。 展开更多
关键词 大学活动课程 目标 特点 价值
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对济南市老年游泳队山东大学活动点的现状调查 被引量：1
4
作者 姜明 《山东师范大学学报（自然科学版）》 CAS 2002年第2期113-115,共3页
通过运用问卷 ,数理统计及查阅资料等方法对济南市老年游泳队山东大学活动点的游泳现状进行诸方面调查及分析 .明确了老年人体育锻炼的目的 ,并总结了老年人训练点的特点及影响老年人参加健身运动的诸多因素 .
关键词 济南市 老年旅游队 山东大学活动点 现状调查 体育锻炼 游泳现状
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学科:大学组织的基础
5
作者 周守军 刘双 冯卓毅 《消费导刊》 2010年第8期310-310,共1页
大学文化组织的规定性主要集中于学科,大学组织的形式选择、结构演变以及职能实现从不同的侧面体现着学科的影响与作用。学科是大学的基本工作单位。大学的人才培养、科学研究和社会服务等活动都是以一定的学科为单位而进行的。以学科... 大学文化组织的规定性主要集中于学科,大学组织的形式选择、结构演变以及职能实现从不同的侧面体现着学科的影响与作用。学科是大学的基本工作单位。大学的人才培养、科学研究和社会服务等活动都是以一定的学科为单位而进行的。以学科为基础的组织对大学发挥着"道德范型"的作用。 展开更多
关键词 学科 学科制度 大学活动 道德范型
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大学生课外学术科技创新活动体系建设探析 被引量：63
6
作者 凤启龙 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2009年第3期96-99,共4页
21世纪国家之间的竞争愈演愈烈,科技竞争力成为各国的核心竞争力。科技的竞争即人才的竞争,大学生是国家参与国际竞争的生力军。因此,开展大学生课外学术科技创新活动,培养实践能力和创新精神,对当前的高等教育具有十分重要的意义。东... 21世纪国家之间的竞争愈演愈烈,科技竞争力成为各国的核心竞争力。科技的竞争即人才的竞争,大学生是国家参与国际竞争的生力军。因此,开展大学生课外学术科技创新活动,培养实践能力和创新精神,对当前的高等教育具有十分重要的意义。东南大学有在"挑战杯"全国大学生课外学术科技作品竞赛中两次捧杯的经验,本研究以其为例,剖析目前大学生课外学术科技创新活动开展的现状、存在的问题,并探讨相关对策建议。 展开更多
关键词 大学生课外活动 科技创新体系 大学生社团
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以大学生竞赛活动为契机 推进实践教学改革 被引量：40
7
作者 付兴锋 张常年 +1 位作者 肖秀玲 范金华 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2010年第1期127-128,148,共3页
结合工作实践,以大学生各类竞赛活动为契机,对增强实践教学质量进行了有益的探讨。
关键词 大学生竞赛活动 实践教学 教学质量
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关注成效 大学生创新的CDIO教育模式 被引量：32
8
作者 李臣学 李丹 刘和勇 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2010年第6期90-92,共3页
根据大学生创新活动的"兴趣驱动、自主实践、重在过程"实施原则,结合CDIO工程教育理念,提出了IIR-CDIO大学生创新活动管理模式。认为大学生创新活动应以项目的执行过程为导向,以培养学生的个人能力、团队能力、系统能力以及... 根据大学生创新活动的"兴趣驱动、自主实践、重在过程"实施原则,结合CDIO工程教育理念,提出了IIR-CDIO大学生创新活动管理模式。认为大学生创新活动应以项目的执行过程为导向,以培养学生的个人能力、团队能力、系统能力以及职业素质为主要目标,以科学的课程安排促进能力培养,以不同类别的学习成果配备不同考核方法的人才培养模式,鼓励学生探索性学习。同时强调学习与做人做事相结合,在做人做事的过程中学习,在培养过程中注重人文精神的熏陶,使培养的学生诚实守信,具有创新能力和责任心。 展开更多
关键词 大学生创新活动 CDIO 教育 改革
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刍议大学行为文化建设 被引量：22
9
作者 张桂霞 《青岛科技大学学报（社会科学版）》 2007年第2期105-109,共5页
大学行为文化建设是大学文化建设的一个重要组成部分。大学行为文化是在大学系统中长期形成的、并通过大学各主体的行为活动而展示出来的文化形态的总和,它既具有文化的历时性的特点,又在表现形式及功能上不同于大学文化的其他组成部分... 大学行为文化建设是大学文化建设的一个重要组成部分。大学行为文化是在大学系统中长期形成的、并通过大学各主体的行为活动而展示出来的文化形态的总和,它既具有文化的历时性的特点,又在表现形式及功能上不同于大学文化的其他组成部分。大学人是大学行为文化建设的主体,大学行为文化体现于大学人为实现大学目标而进行的文化活动中,大学校风是大学行为文化的本质表现形式。进行大学文化建设必须加强大学行为文化建设,倡导优良校风的培育。 展开更多
关键词 大学行为文化建设 大学人 大学文化活动 校风
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高校实验室在各类学科竞赛中管理模式的研究 被引量：26
10
作者 滕鑫 张悦 +2 位作者 唐颂超 徐世爱 李水强 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2014年第1期211-214,共4页
学科竞赛是面向大学生的群体性科技活动。在各类竞赛过程中,充分、合理地利用宝贵的实验室资源、协调好竞赛与正常实验课的矛盾、加强实验室的管理显得尤为重要。该文对高校学科竞赛中实验室管理方面存在的问题进行了分析与探索,并提出... 学科竞赛是面向大学生的群体性科技活动。在各类竞赛过程中,充分、合理地利用宝贵的实验室资源、协调好竞赛与正常实验课的矛盾、加强实验室的管理显得尤为重要。该文对高校学科竞赛中实验室管理方面存在的问题进行了分析与探索,并提出了建立专项经费、成立竞赛临时团队、明确分工、校企合作、设立长效人员激励机制等解决问题的措施和方法。 展开更多
关键词 学科竞赛 大学生科技活动 实验室管理
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中美大学排名指标体系比较——网大与《美国新闻与世界报道》大学排名指标体系比较 被引量：16
11
作者 张小亚 崔瑞锋 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2003年第6期54-57,共4页
网大和《美国新闻与世界报道》杂志都对各自国家的大学进行了排名。本文通过对它们的排名指标体系的比较 ,指出其一级指标内容及其权重大小的异同点 ,并分析存在的原因 ,从中得出一些有益的借鉴与启示 ,以利于我国大学排名活动的顺利开... 网大和《美国新闻与世界报道》杂志都对各自国家的大学进行了排名。本文通过对它们的排名指标体系的比较 ,指出其一级指标内容及其权重大小的异同点 ,并分析存在的原因 ,从中得出一些有益的借鉴与启示 ,以利于我国大学排名活动的顺利开展 ,推动我国高校的建设与发展。 展开更多
关键词 中国 美国 大学排名活动 指标体系 网络大学 可比性分析
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浅析高校大学生活动中心环境设计 被引量：18
12
作者 王仁杰 范珂珂 周超 《美术教育研究》 2019年第22期85-86,89,共3页
高校大学生活动中心是承办校园各类活动、促进师生互相交流的重要场所。该文分析高校大学生活动中心环境设计的方法,以期让学生充分体验充满活力的校园生活氛围。
关键词 高校 大学生活动中心 环境设计
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以“挑战杯”为契机 开展大学生科技活动的实践 被引量：18
13
作者 刘龙 宋书中 +2 位作者 陈岩 孟庆湖 黄强 《理工高教研究》 2005年第3期43-44,共2页
文章阐述了以“挑战杯”为契机,开展大学生科技制作的组织、场地、经费、设备和制度建设,营造良好的人文氛围和取得的效果。
关键词 大学生科技活动 挑战杯 契机 实践 科技制作 制度建设 人文氛围 文章
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大学生参与科研活动与创新人才培养 被引量：16
14
作者 陈传锋 阙云艳 《大庆师范学院学报》 2009年第5期145-148,共4页
创新人才的培养是时代赋予高校的使命,培养创新人才的途径和方法多种多样,通过鼓励大学生参与科研活动而培养创新人才有其特殊的重要意义。鼓励和引导大学生参加科研活动,要将教师的主导性与学生科研的主动性相结合;处理好科研活动与专... 创新人才的培养是时代赋予高校的使命,培养创新人才的途径和方法多种多样,通过鼓励大学生参与科研活动而培养创新人才有其特殊的重要意义。鼓励和引导大学生参加科研活动,要将教师的主导性与学生科研的主动性相结合;处理好科研活动与专业学习的关系问题;处理好参与科研动机、科研付出与成果分享问题;加强对大学生科研活动的管理工作。 展开更多
关键词 高等院校 大学生科研活动 本科科研训练 创新人才
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哈佛学生的兼职活动及其意义 被引量：9
15
作者 Yi Yang Xiaodong Liu 张蓥 《交通高教研究》 2003年第2期17-21,共5页
哈佛大学的大学生兼职活动是多样化的。学生的兼职与学业“挂钩”无疑具有鲜明的特色。当然 ,除了经济利益之外 ,兼职活动对学生巩固以前所学的知识并将书本知识运用于实际生活大有裨益。何况 ,兼职活动使得大学生学会了怎样合理利用时... 哈佛大学的大学生兼职活动是多样化的。学生的兼职与学业“挂钩”无疑具有鲜明的特色。当然 ,除了经济利益之外 ,兼职活动对学生巩固以前所学的知识并将书本知识运用于实际生活大有裨益。何况 ,兼职活动使得大学生学会了怎样合理利用时间 ,怎样提高办事效率 ,这对将来事业的作用是无法估量的。这篇短文是特邀哈佛大学教育研究生院两位博士生撰写的。 展开更多
关键词 哈佛大学 大学生兼职活动 多样化 能力培养
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以大学生竞赛活动为契机,推进实践教学改革 被引量：10
16
作者 付兴锋 张常年 +1 位作者 肖秀玲 范金华 《中国现代教育装备》 2009年第11期100-101,共2页
文章结合工作实践,以大学生各类竞赛活动为契机,对增强实践教学质量进行了有益的探讨。
关键词 大学生竞赛活动 实践教学 质量
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论大学学术活动的特性与学术生产力 被引量：9
17
作者 陈何芳 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2006年第6期6-9,共4页
大学学术活动的两个重要特性是隶属于精神生产活动、具有组织化的特征。大学学术活动的基本内容是知识传播、科学研究和知识应用,但“精神生产”的特性要求大学学者实现“学术化生存”;大学学术活动带来学者的高度分化,但“组织化”特... 大学学术活动的两个重要特性是隶属于精神生产活动、具有组织化的特征。大学学术活动的基本内容是知识传播、科学研究和知识应用,但“精神生产”的特性要求大学学者实现“学术化生存”;大学学术活动带来学者的高度分化,但“组织化”特性要求学者在“无形学院”的诸多启示下广泛开展交流与合作。从这两种特性出发改进大学学术活动,才能促进大学学术生产力的迅猛发展。 展开更多
关键词 大学学术活动 大学学术生产力 学术化生存 无形学院
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论农业院校大学生科技创新基地建设 被引量：9
18
作者 杨沛林 杨国会 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2009年第5期134-136,共3页
文章阐述了农业院校大学生科技创新基地建设的原则和特色、大学生科技创新活动的组织与管理、建设大学生科技创新实践基地的具体措施、科技创新实践活动的效果、大学生科技创新活动的评价和展望。并提出基地建设应遵循"统筹规划建... 文章阐述了农业院校大学生科技创新基地建设的原则和特色、大学生科技创新活动的组织与管理、建设大学生科技创新实践基地的具体措施、科技创新实践活动的效果、大学生科技创新活动的评价和展望。并提出基地建设应遵循"统筹规划建设、分区管理使用、突出学科特色、研究示范并重"的原则,突出"一主"、"二辅"、"三结合"的特色,即"以种、养、加产业链为主,以生物技术和信息技术应用为辅,做到教学、科研、生产相结合,校内校外相结合,实验室和生产基地相结合"。 展开更多
关键词 农业院校 大学生创新基地 大学生创新活动 建设与实践
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大学生社团活动与环境教育实践 被引量：9
19
作者 石辉 王劲松 《西安建筑科技大学学报（社会科学版）》 2007年第4期113-117,共5页
大学生社团活动是创新能力培养、参与社会实践、认识社会的一个重要渠道。西安建筑科技大学"补天"环保社团在环境保护中做了大量的工作,但由于社团定位问题、学生社团的周期性和保障机制不健全,使得社团发展受到一定的限制。... 大学生社团活动是创新能力培养、参与社会实践、认识社会的一个重要渠道。西安建筑科技大学"补天"环保社团在环境保护中做了大量的工作,但由于社团定位问题、学生社团的周期性和保障机制不健全,使得社团发展受到一定的限制。根据这种情况,对大学生社团活动和环境教育实践提出了七条对策:①明确大学生环保社团的定位,突出环保社团的专业性,强调活动的丰富性;②探索大学生环保社团的运作机制;③加强社团成员的专业学习;④社团活动应注重实效;⑤解决大学生社团活动的保障问题;⑥构建大学生社团活动的学术科研创新平台;⑦将大学生环保社团活动建成高校文化的新亮点。 展开更多
关键词 大学生社团活动 环境保护 发展对策
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基于BIM的建筑全生命周期智慧建造应用研究 被引量：2
20
作者 李卢燕 陈麒羽 +3 位作者 周雨威 巩登辉 王婉婷 吴亚运 《中国高新科技》 2024年第2期93-96,共4页
文章以BIM为导向,以建筑全生命周期为视角,整理了智慧设计、施工和运维的内涵;以Revit平台进行实践项目“大学生活动中心”的智慧设计,用BIM5D跟踪实现其智慧施工,以BIM集成化等维度构建其智慧运维体系。研究模拟并验证了建筑全生命周... 文章以BIM为导向,以建筑全生命周期为视角,整理了智慧设计、施工和运维的内涵;以Revit平台进行实践项目“大学生活动中心”的智慧设计,用BIM5D跟踪实现其智慧施工,以BIM集成化等维度构建其智慧运维体系。研究模拟并验证了建筑全生命周期智慧建造在实践项目上的应用,实现了建筑生命周期的信息化集成,为建筑向智慧、精益发展奠定了理论基础。 展开更多
关键词 BIM 大学生活动中心 智慧建造 智慧设计 智慧施工 智慧运维
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