期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
应用型本科院校数学课程体系重构与教学内容改革的研究 被引量:3
1
作者 赵琪 《科教导刊》 2019年第28期111-113,共3页
构建科学合理的课程体系是培养应用型人才的重要前提。以应用型本科院校数学教学的现状和教学改革的任务为出发点,构建适用于应用型本科院校的高等数学课程体系。形成分类分层设置,必修选修相互补充,课内课外相互结合的大学数学课程体... 构建科学合理的课程体系是培养应用型人才的重要前提。以应用型本科院校数学教学的现状和教学改革的任务为出发点,构建适用于应用型本科院校的高等数学课程体系。形成分类分层设置,必修选修相互补充,课内课外相互结合的大学数学课程体系。满足学生的个性化需求,使不同层次,不同专业方向的学生在数学素养与应用能力上都有提升。 展开更多
关键词 应用型人才培养 大学数学课程体系 教学改革
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部