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大学意识初探 被引量：3
1
作者 吴崇恕 《中南民族大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2002年第4期116-118,共3页
大学生能否尽快树立大学意识 ,大学意识强不强 ,直接关系到大学生能否尽快成才。本文主要就大学意识对大学生 ,特别是对大学新生的影响 ,以及如何帮助大学生们尽快树立大学意识等问题进行探讨。
关键词 大学意识 角色行为 大学生 人才培养规格 学习时间 教学过程 高校 作用 角色意识
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论高职院校的“大学意识” 被引量：1
2
作者 柴福洪 《黄冈职业技术学院学报》 2006年第3期7-9,18,共4页
高等教育是高职教育的普遍性,职业技术教育是高职教育的特殊性,普遍性的核心要素是“大学意识”。为促进高级技能型人才科学的培养,使未来劳动者的知识、技能与人品结构平衡发展,高职院校有必要树立大学意识。大学意识是培养人追求真理... 高等教育是高职教育的普遍性,职业技术教育是高职教育的特殊性,普遍性的核心要素是“大学意识”。为促进高级技能型人才科学的培养,使未来劳动者的知识、技能与人品结构平衡发展,高职院校有必要树立大学意识。大学意识是培养人追求真理,独立思考能力;是培养、塑造人的“有容乃大”的精神;是衡定孵化社会人的职能。高职的大学意识有其特殊性,重点在于环境陶冶、言传身教和厚德载物。 展开更多
关键词 大学意识 高职大学意识 大学意识营造
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大学意识:高职院校教师亟待确立的理念 被引量：2
3
作者 张建 《岳阳职业技术学院学报》 2004年第3期4-6,共3页
大学意识是一个古老而新鲜的话题,对于高职院校来说,更是一个亟待认识与界定的课题,本 文从大学意识的主要内涵,认识误区,实现途径三个方面进行了初步探讨。
关键词 高等职业技术院校 教师 大学意识 教育理念 人文教育 科学教育
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“三位高中教师”经典形象给予我们的启示 被引量：1
4
作者 朱晓宏 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2011年第2期11-14,共4页
高中教育的一切美好设想最终都要通过教师与学生之间真实发生的教育活动得以实现。夏尊、乔斯坦.贾德、基丁三位高中教师的形象再现,有助于人们重新理解高中教师专业成长的内涵。与其说这些教师的专业形象是被外界因素所规定的,不如说... 高中教育的一切美好设想最终都要通过教师与学生之间真实发生的教育活动得以实现。夏尊、乔斯坦.贾德、基丁三位高中教师的形象再现,有助于人们重新理解高中教师专业成长的内涵。与其说这些教师的专业形象是被外界因素所规定的,不如说他们的专业形象是通过自身努力创造的。着眼于高中生的可能发展,高中教师的视界应该内含大学意识和理论自觉。这一理解不仅能为恢复高中教师专业成长的自律性开拓道路,也可为我国的高中教育改革提供另一种思路。 展开更多
关键词 高中教师 教师发展 大学意识 理论自觉
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确立大学意识,构建全员育人新格局 被引量：1
5
作者 李颖 《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》 2007年第4期168-169,共2页
大学意识是指人们对大学的最基本的理性认识和具有普遍意义的哲学抽象。正确的大学意识对于高校师生有重要指导作用。本文将主要探讨大学意识的内涵和确立大学意识的途径。
关键词 大学意识 全员育人 高校 内涵 中国
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高校辅导员大学意识的确立与工作思路的创新
6
作者 江沈红 《武汉科技学院学报》 2006年第12期137-138,共2页
高校辅导员工作不能脱离其本质规定性,必须要在思想政治教育上寻求突破。而大学的思想政治工作的落实,又必须基于辅导员队伍大学意识的养成,从而真正寻得工作方法的创新。
关键词 大学意识 思想政治教育 高校辅导员
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一流大学的建设意识刍议
7
作者 张鲜元 《高等教育发展研究》 2018年第3期5-10,共6页
目前，“世界一流大学”建设正在如火如茶进行中。据笔者了解发现：不少学校在建设中存在不同程度的“跑偏”现象，基本上是按照“学科意识”指挥学校的建设。本文倡导大学管理者应当具有“大学意识”，并以此指导学校的建设。
关键词 大学 大学意识 大学建设
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培养“大学意识”——大学生思想政治工作的新角度
8
作者 张以林 江沈红 《学习月刊》 2008年第2期106-107,共2页
近年来,大学生思想政治工作受到广泛关注(以2004年中共中央、国务院16号文为标志)。一方面反映了该项工作的重要性,另一方面也说明在新的历史条件下,大学生思想政治工作面临许多问题。从教育学角度来讲,大学生思政工作要收到实效。
关键词 大学意识 大学生思想政治工作 通识教育
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持续扩招背景下的教学质量保障问题研究
9
作者 秦川 《九江学院学报（社会科学版）》 2005年第1期32-36,共5页
近些年来,全国各类高校扩招形势非常明显,由扩招带来的教学质量下降已是在所难免,特别是刚由专科升格为本科的院校,教育教学质量更是令人堪忧。因此,对持续扩招背景下高校教学质量保障问题的研究刻不容缓。要解决这个问题,可先从四个方... 近些年来,全国各类高校扩招形势非常明显,由扩招带来的教学质量下降已是在所难免,特别是刚由专科升格为本科的院校,教育教学质量更是令人堪忧。因此,对持续扩招背景下高校教学质量保障问题的研究刻不容缓。要解决这个问题,可先从四个方面入手。第一是高素质师资队伍建设与教学过程中教师主导地位的确认;第二是教学手段的改进与大学生学习兴趣的激发;第三是教学环节的调整与大学生创新能力的培养;第四是“前大学”的强化训练和“后大学意识”的培养。这四个问题解决得好,教育教学质量就有了得力有效的保障。 展开更多
关键词 质量保障 问题研究 教育教学质量 师资队伍建设 学生学习兴趣 能力的培养 高校扩招 刻不容缓 高校教学 主导地位 教学过程 教学手段 学生创新 教学环节 大学意识 强化训练 问题解决 高素质 本科 专科 教师
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提升“大学意识” 促进高职院校内涵建设
10
作者 谭李华 刘海宏 《当代教育论坛（宏观教育研究）》 2009年第5期127-128,共2页
高职学院提升"大学意识"的本质是建设其独有的校园文化,具体表现为人文观、发展观及和谐观在课程安排、学术科研、规章制度、师生交往、学院与社会的交流等各方面得到印证与提升。秉承"大学意识",培养知识、技能与... 高职学院提升"大学意识"的本质是建设其独有的校园文化,具体表现为人文观、发展观及和谐观在课程安排、学术科研、规章制度、师生交往、学院与社会的交流等各方面得到印证与提升。秉承"大学意识",培养知识、技能与人品俱善的人才是高职学院发展的必由之路。 展开更多
关键词 大学意识 内涵建设 人文观 发展观 和谐观
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加强文化素质教育是理工科高校的必由之路
11
作者 刘启华 李双华 《南京工业大学学报（社会科学版）》 2002年第4期82-85,共4页
理工科院校必须重视学生的文化素质教育。必须进行人文精神建设。这是我国高等教育进入二十一世纪面临的巨大挑战。我们应当改革旧的教育模式 ,抛弃学院意识 ,建立大学意识。将文化素质教育视为一切教育的基础。大力发展学生社团 ,充分... 理工科院校必须重视学生的文化素质教育。必须进行人文精神建设。这是我国高等教育进入二十一世纪面临的巨大挑战。我们应当改革旧的教育模式 ,抛弃学院意识 ,建立大学意识。将文化素质教育视为一切教育的基础。大力发展学生社团 ,充分发挥学生的主体意识 ,营造健康的校园文化。建设人文校园 。 展开更多
关键词 大学意识 人文精神 文化素质 高等教育
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英国高校和企业互换人员促进知识更新
12
《成才与就业》 2009年第21期60-61,共2页
最近一段时间，依靠科技创新克服金融危机的观点不断出现在各国领导人的公开演讲中。英国大学意识到形势的严峻与肩上的重任。自去年下半年以来，在政府的全力支持下，英国各大学不断加强与产业界的联系，帮助中小型企业应对经济衰退。
关键词 中小型企业 知识更新 英国 高校 大学意识 金融危机 科技创新 经济衰退
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多管齐下提高校园网管理水平——重庆师范大学校园网全面升级
13
作者 肖丹燕 肖嵬 +1 位作者 缪春莹 陈阿林 《中国教育网络》 2007年第8期52-53,共2页
教育信息化的快速发展，将各学校推向建设的快车道。重庆师范大学意识到必须以信息化来带动教育现代化，才能有效地提升学校管理水平、支持学校长远发展。
关键词 大学校园网 校园网管理 师范 重庆 教育信息化 学校管理水平 教育现代化 大学意识
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试论地方新合并组建高校的“大学意识”培养
14
作者 商守卫 《科教探索》 2008年第9期150-151,共2页
在高等教育国际化的影响及教育市场化的新形势下．地方新合并组建高校面临着前所未有的挑战和机遇。如何培养高校管理者、教师、和学生的大学意识，直接关系到大学生能否成才．也关系到新合并高校的实质性融合和高校核心竞争力的形成。... 在高等教育国际化的影响及教育市场化的新形势下．地方新合并组建高校面临着前所未有的挑战和机遇。如何培养高校管理者、教师、和学生的大学意识，直接关系到大学生能否成才．也关系到新合并高校的实质性融合和高校核心竞争力的形成。本文拟就新合并组建高校培养大学意识的紧迫性和必要性以及培养大学意识的途径进行探讨。 展开更多
关键词 大学意识 地方合并高校 高等教育 人才培养
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科学家用量子力学揭秘灵魂存在
15
《新科幻·科学阅读》 2012年第12期1-1,共1页
目前,科学家提出一项不同寻常的理论,人类濒死体验发生于量子物质(quantum substances)形成的灵魂离开神经系统并开始进入宇宙的时候。美国亚历桑那州大学意识研究中心主任斯图尔特提出了这项准宗教理论:我们的灵魂包含在大脑细胞中的... 目前,科学家提出一项不同寻常的理论,人类濒死体验发生于量子物质(quantum substances)形成的灵魂离开神经系统并开始进入宇宙的时候。美国亚历桑那州大学意识研究中心主任斯图尔特提出了这项准宗教理论:我们的灵魂包含在大脑细胞中的微管结构。濒死体验中微管失去了它们的量子状态,但是其中的量子信息并未被破坏,它们仅是离开了身体返回至宇宙。 展开更多
关键词 濒死体验 量子信息 宗教理论 微管结构 大脑细胞 大学意识 量子理论 人类意识 斯图尔特 研究中心
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大学生创业意识的现状、影响因素及培养 被引量：64
16
作者 曾晓玲 吴绯 《船山学刊》 2007年第2期193-196,共4页
当前大学生的创业意识较强,但面临重重阻碍因素,主要可分为两类:一是大学生自身的内在因素即创业能力与创业心理品质的不足。二是受诸如创业的风险大、机会成本高,资金缺乏,市场竞争激烈等外部客观因素的影响。市场经济的完善,知识经济... 当前大学生的创业意识较强,但面临重重阻碍因素,主要可分为两类:一是大学生自身的内在因素即创业能力与创业心理品质的不足。二是受诸如创业的风险大、机会成本高,资金缺乏,市场竞争激烈等外部客观因素的影响。市场经济的完善,知识经济的发展,就业形势的严峻使得培养大学生的创业意识成为一种趋势。而我的调查发现,实践锻炼是培养大学生创业意识的最佳途径。 展开更多
关键词 大学生创业意识 现状 影响因素 培养途径
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对新媒体环境下大学生意识形态安全的认知与思考 被引量：55
17
作者 刘左元 李林英 《学校党建与思想教育（下）》 2012年第1期14-16,共3页
大学生意识形态安全关系到民族和国家的未来。新媒体的高速发展使煽动性强、不可控和混杂的信息对大学生价值观进行渗透和影响,高校思想政治教育中倡导的爱国主义、社会主义核心价值观都面临着严峻的挑战。要学会适应新媒体环境,利用新... 大学生意识形态安全关系到民族和国家的未来。新媒体的高速发展使煽动性强、不可控和混杂的信息对大学生价值观进行渗透和影响,高校思想政治教育中倡导的爱国主义、社会主义核心价值观都面临着严峻的挑战。要学会适应新媒体环境,利用新媒体技术加强对大学生的价值观教育,保障大学生意识形态安全。 展开更多
关键词 新媒体 大学生意识形态安全 思想政治教育
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大学生体育意识和能力的调查与思考 被引量：23
18
作者 郑海娟 张淼 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2002年第S1期190-191,共2页
关键词 大学生体育意识 体育能力 学生体育成绩 高校体育改革 体育理论知识 终身体育思想 意识培养 体育教学 校园体育文化 体育知识
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谈谈大学生法律意识教育 被引量：18
19
作者 陈大文 《思想教育研究》 1997年第5期29-30,共2页
关键词 大学生法律意识 高校法制教育 法律心理 学校法制教育 法律知识教育 法律意识教育 法律现象 思想观念 教育内容 内容选择
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当代大学生责任意识弱化的原因及对策研究 被引量：12
20
作者 龙景奎 刘国栋 王文龙 《煤炭高等教育》 2006年第5期73-75,共3页
大学生要具有良好的责任意识,从而形成自我发展和自我约束的价值取向,形成创新意识和道德自律意识的心理基础。而大学生责任意识的强弱,又取决于他们所受到的家庭、学校教育和社会影响,是三者长期综合作用的结果。因此,研究加强大学生... 大学生要具有良好的责任意识,从而形成自我发展和自我约束的价值取向,形成创新意识和道德自律意识的心理基础。而大学生责任意识的强弱,又取决于他们所受到的家庭、学校教育和社会影响,是三者长期综合作用的结果。因此,研究加强大学生责任意识的教育和培养,是高校德育教育的核心内容。 展开更多
关键词 大学生责任意识 成因 对策
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