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浅议综合救护技能模拟训练在急救护理教学中的应用研究
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作者 刘淑静 《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》 2021年第9期229-229,共1页
分析在急救护理教学中采用综合救护技能模拟训练的应用价值。方法:本研究对象选取90名本校大二学员,根据其学号将其分为两组各45名,常规组和观察组,常规组采用急救护理传统教学,观察组采用综合救护技能模拟训练,对比两组大二学员操作评... 分析在急救护理教学中采用综合救护技能模拟训练的应用价值。方法:本研究对象选取90名本校大二学员,根据其学号将其分为两组各45名,常规组和观察组,常规组采用急救护理传统教学,观察组采用综合救护技能模拟训练,对比两组大二学员操作评分和考核成绩差异。结果:调查结果显示,观察组大二学员操作评分和考核成绩均明显优于常规组,有统计学意义(p<0.05)。结论:在急救护理教学中采用综合救护技能模拟训练能够有效提高带教质量。 展开更多
关键词 综合救护技能模拟培训 急救护理 大二学员
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