基于就业导向的高职院校教学管理体制和运行机制建设探究 被引量：6

1

作者 吴玺玫 《开封大学学报》 2017年第1期58-61,共4页

近年来,高校毕业生就业压力逐渐增大。在此背景下,高职院校教学管理体制和运行机制建设必须围绕如何更好地为学生就业服务展开。高职院校应构建校、学院(系)、教研室三级管理架构,突出学院(系)的教学管理主体地位;根据生源不同,建立多... 近年来,高校毕业生就业压力逐渐增大。在此背景下,高职院校教学管理体制和运行机制建设必须围绕如何更好地为学生就业服务展开。高职院校应构建校、学院(系)、教研室三级管理架构,突出学院(系)的教学管理主体地位;根据生源不同,建立多样化人才培养机制;以职业能力培养为核心,改革教学模式;以就业为导向,健全教育质量评价机制;建立工学结合、产教融合的校企合作新机制;以建立弹性学制为着力点,完善教学管理制度。总之,高职院校只有坚持改革创新,才能促进毕业生就业,满足经济社会发展对高素质技术技能型人才的需要。 展开更多

关键词 就业导向 多样化人才培养模式 教学管理

下载PDF 职称材料

地方高校多样化人才培养模式的思考与实践 被引量：3

2

作者 丁么明 张振林 《湖北工程学院学报》 2012年第5期5-8,共4页

人才培养是高等学校的根本任务。如何提高人才培养质量,满足学生个性化发展要求,适应地方经济社会发展对多样化人才的需求,办人民满意的教育,是地方高校面临的重要课题。湖北工程学院近年来着眼于多样化人才培养目标,加强课程体系的多... 人才培养是高等学校的根本任务。如何提高人才培养质量,满足学生个性化发展要求,适应地方经济社会发展对多样化人才的需求,办人民满意的教育,是地方高校面临的重要课题。湖北工程学院近年来着眼于多样化人才培养目标,加强课程体系的多样化改革,努力实践培养途径的多样化、教学手段和方式方法的多样化,探索出一条既适合地方本科院校学生成长发展,又适应社会对人才的多样化需求的独特的人才培养道路。 展开更多

关键词 地方高校 多样化人才培养模式 思考 实践

下载PDF 职称材料

高职院校人才培养模式多样化的内涵及必要性 被引量：3

3

作者 吴玺玫 王凤辉 《开封大学学报》 2014年第1期63-65,共3页

高职教育是高等教育的重要组成部分,其基本特征和特色决定了人才培养模式的多样化。这一多样化的要求在人才培养目标和规格、教学内容和课程设置、人才培养机制、人才培养评价标准、教学手段和方式、素质教育贯穿等方面均有体现。高职... 高职教育是高等教育的重要组成部分,其基本特征和特色决定了人才培养模式的多样化。这一多样化的要求在人才培养目标和规格、教学内容和课程设置、人才培养机制、人才培养评价标准、教学手段和方式、素质教育贯穿等方面均有体现。高职教育人才培养模式的多样化既是高等教育大众化的必然要求,也是适应学生个性化发展的迫切需要,能够促进高等职业院校的内涵式发展。我们必须以信息化平台为支撑,创新教学管理模式,改革教学管理手段和方法,注重管理过程的动态性、注重管理的灵活性,提高教学管理人员的素质,完善教学评价体系。只有这样,才能更好地实现高职院校人才培养的目标。 展开更多

关键词 高职教育 多样化人才培养模式 教学管理

下载PDF 职称材料

基于音乐学专业就业创业的人才培养模式改革研究——以湖北工程学院音乐学院实施多样化人才培养模式改革为例 被引量：3

4

作者 程迎接 高磊 《艺术评鉴》 2017年第6期179-181,共3页

通过对当前音乐专业大学生就业创业现状的分析,发现问题,从人才培养模式的革新出发,对人才培养方案优化、课程体系完善、强化实践教学、就业创业教育等方面提出改革的措施及建议,提高人才培养质量,从而提升音乐学专业大学生就业创业的... 通过对当前音乐专业大学生就业创业现状的分析,发现问题,从人才培养模式的革新出发,对人才培养方案优化、课程体系完善、强化实践教学、就业创业教育等方面提出改革的措施及建议,提高人才培养质量,从而提升音乐学专业大学生就业创业的竞争力,培养社会所需的创新人才。 展开更多

关键词 音乐学专业 多样化人才培养模式 创新创业

下载PDF 职称材料

民族高等师范院校多样化人才培养模式探索 被引量：1

5

作者 王莅 张俊宗 《新疆职业大学学报》 2011年第1期56-58,62,共4页

多样化人才培养模式是因地制宜地将教育思想观念、课程体系、教学方式、教学手段、教学管理体制、教学环境等方面按一定规律有机结合的一种整体教学活动,是目前高等院校人才培养模式改革的主要发展趋势。文章在分析民族高等师范院校构... 多样化人才培养模式是因地制宜地将教育思想观念、课程体系、教学方式、教学手段、教学管理体制、教学环境等方面按一定规律有机结合的一种整体教学活动,是目前高等院校人才培养模式改革的主要发展趋势。文章在分析民族高等师范院校构建多样化人才培养模式外部、内部原因的基础上,以甘肃民族师范学院为例,对该校的多样化人才培养模式的实践情况进行了阐述,有一定的借鉴意义。 展开更多

关键词 民族高等师范院校 多样化人才培养模式 实践教学

下载PDF 职称材料

基于学生个性发展的多样化人才培养模式新探索——以黑河学院赴俄留学基地为例 被引量：1

6

作者 凌晨 《科技资讯》 2017年第16期177-178,共2页

胡锦涛在庆祝清华大学建校百年大会讲话中,希望青年学子能够把全面发展和个性发展紧密结合起来,保持个性、彰显本色。高校作为国家高等教育发展中不可或缺的重要力量,人才培养必须重视学生的个性发展,让学生有足够的成长空间展示其自我... 胡锦涛在庆祝清华大学建校百年大会讲话中,希望青年学子能够把全面发展和个性发展紧密结合起来,保持个性、彰显本色。高校作为国家高等教育发展中不可或缺的重要力量,人才培养必须重视学生的个性发展,让学生有足够的成长空间展示其自我爱好和专长,而探索基于学生个性发展的多样化的人才培养模式具有重要时代价值。 展开更多

关键词 学生个性发展 多样化人才培养模式 赴俄留学基地

下载PDF 职称材料

独立学院多样化人才培养模式与质量监控方式探析 被引量：1

7

作者 李毓平 施盛威 +1 位作者 吴昌政 邱鸣 《理工高教研究》 2010年第1期145-148,共4页

独立学院作为高等教育的一种类型,既有公办高校的共性,也有其本身的个性特征。独立学院应当办出特色并实现可持续发展,实践多样化人才培养模式。把握独立学院的个性特征,在实践多样化人才培养模式的过程中,构建并且实施科学高效的教学... 独立学院作为高等教育的一种类型,既有公办高校的共性,也有其本身的个性特征。独立学院应当办出特色并实现可持续发展,实践多样化人才培养模式。把握独立学院的个性特征,在实践多样化人才培养模式的过程中,构建并且实施科学高效的教学质量监控方式,将会使独立学院的发展拥有更为坚实的基础。 展开更多

关键词 独立学院 多样化人才培养模式 质量监控

下载PDF 职称材料

“培养”:坚持个体发展为中心 为大海孕育朵朵浪花

8

作者 邓雁希 《高校招生（高考指导）》 2021年第5期4-6,共3页

加快建设创新型国家,是我国“十四五规划”的重点.随着建设创新型国家的深入推进,人才对国家安全和竞争力的重要性尤为凸显.高校作为科技和人才资源的交汇点,践行为党育人、为国育才的历史使命,以学生发展为中心,尝试多样化人才培养模式... 加快建设创新型国家,是我国“十四五规划”的重点.随着建设创新型国家的深入推进,人才对国家安全和竞争力的重要性尤为凸显.高校作为科技和人才资源的交汇点,践行为党育人、为国育才的历史使命,以学生发展为中心,尝试多样化人才培养模式,让学生在多样化培养方案中成长为国家所需、社会认可的优秀人才. 展开更多

关键词 社会认可 以学生发展为中心 建设创新型国家 多样化人才培养模式 人才资源 多样化培养 优秀人才 交汇点

下载PDF 职称材料

控制工程类本科专业宽口径、多样化人才培养模式的研究与实践

9

作者 卢佩 《中国轻工教育》 2005年第3期38-40,共3页

关键词 本科专业 多样化人才培养模式 学科基础课 电气工程及其自动化专业 工程类 宽口径

下载PDF 职称材料

新农科背景下地方高校水产养殖学专业多样化人才培养模式改革与实践

10

作者 冯继兴 唐永政 +2 位作者 张健 刘立明 李学鹏 《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2022年第10期164-167,共4页

在新农科建设的历史机遇下以及“需求导向、服务地方”的理念指导下,烟台大学水产养殖学专业进行了多样化人才培养模式及与之配套的课程设置模式、课程实施模式和实践教学模式的改革、探索与实践。多样化人才培养模式的实施有效促进了... 在新农科建设的历史机遇下以及“需求导向、服务地方”的理念指导下,烟台大学水产养殖学专业进行了多样化人才培养模式及与之配套的课程设置模式、课程实施模式和实践教学模式的改革、探索与实践。多样化人才培养模式的实施有效促进了学生的个性化发展、应用型人才培养质量的提升以及人才与行业需求的对接,并为兄弟院校水产养殖学专业提供了可借鉴的先进经验。 展开更多

关键词 新农科 水产养殖学 多样化人才培养模式

下载PDF 职称材料

多样化现代设计人才培养教学体系实践与探索——以广东工业大学艺术设计学院设计人才培养模式改革实践为例 被引量：1

11

作者 孙恩乐 王萍 《艺术教育》 2013年第4期164-165,共2页

文章阐述了广东工业大学艺术设计学院在实践探索中运用现代设计教育理念和方法,认为应集聚社会创新资源,挖掘学校学科优势,构建"课堂教学+学科专业竞赛(研究)+设计工作室+企业实践"为一体的创新、创业教育体系,搭建多样化专... 文章阐述了广东工业大学艺术设计学院在实践探索中运用现代设计教育理念和方法,认为应集聚社会创新资源,挖掘学校学科优势,构建"课堂教学+学科专业竞赛(研究)+设计工作室+企业实践"为一体的创新、创业教育体系,搭建多样化专业教育和创业实践平台,培养适应广东发展方式转变和产业转型升级需求的创新应用型设计人才。 展开更多

关键词 现代设计教育理念 多样化人才培养模式实践与探索

原文传递

金融危机下,高等农业院校面临的挑战和机遇及应用对策

12

作者 付晓兰 《中国科教创新导刊》 2011年第34期16-16,共1页

文章从不同层面分析2008年以来全球金融危机对中国高等农业院校产生不同层次的影响,详细阐述了在金融危机影响下,高等农业院校所面临的挑战以及危机背后所带来的难得机遇。高等农业院校如何尽量规避世界金融危机带来的就业、生源质量数... 文章从不同层面分析2008年以来全球金融危机对中国高等农业院校产生不同层次的影响,详细阐述了在金融危机影响下,高等农业院校所面临的挑战以及危机背后所带来的难得机遇。高等农业院校如何尽量规避世界金融危机带来的就业、生源质量数量、教育经费等方面的负面影响,如何紧握中央高度重视＂三农＂经济发展的契机,坚持以学生为本,推进教育教学质量改革,构建多样化高新农业人才培养模式。 展开更多

关键词 金融危机 机遇 挑战 应用对策 多样化人才培养模式

下载PDF 职称材料