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题名“互联网+”背景下专业图书馆配模式研究
被引量：1
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作者
吴静馨
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机构
中国水利水电出版传媒集团有限公司
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出处
《传播力研究》
2020年第28期159-160,共2页
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文摘
文章从新时期图书馆配工作存在的问题出发,指出互联网背景下图书馆配的研究现状,阐述了基于“互联网+”的专业图书馆配模式,并指出“互联网+”下专业图书馆的发展前景,以期为实际管理工作提供一些参考,促进图书馆健康长远发展。
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关键词
“互联网+”
图书馆
馆配工作
用户体验
多方互联
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分类号
G250
[文化科学—图书馆学]
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题名基于体感技术的“互联网+”智能儿童课桌设计研究
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作者
曹亚丽
李博阳
刘君怡
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机构
武汉科技大学艺术与设计学院
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出处
《艺术教育》
2019年第6期203-204,共2页
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基金
2017年度湖北省大学生创新创业训练计划专项课题“针对5-12岁儿童的家用智能课桌设计”研究成果,得到武汉科技大学创新训练项目经费资助,课题编号:201710488047
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文摘
随着政府和家庭对教育的投入越来越多,学生的健康问题也日益受到公众的关注和重视。文章借助现有的互联网技术平台,对基于体感技术的“互联网+”智能课桌进行研究,旨在满足学校与家长对儿童健康成长的要求,实现儿童在不同学习阶段都能享用较为良好教育资源的目标,解决优质教育资源配置不平衡的问题。可以说,基于体感技术的“互联网+”智能儿童课桌符合可持续发展的理念。
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关键词
智能儿童课桌
体感技术
多方互联
远程监管
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分类号
J5
[艺术—艺术设计]
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