多媒体环境下互动式教学理论在大学英语教学中应用的探索与思考 被引量：69

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作者 金国臣 《西安外国语学院学报》 2005年第2期60-64,共5页

多媒体教学是外语教学发展的方向,在明确“多媒体环境”的定义之后,研究互动式教学理念在大学英语中的应用时,可以发现互动的方式多种多样:有人-机互动,人-人互动,学习者与学习内容的互动;互动的方式可以是一对一的,一对多的,也可以是... 多媒体教学是外语教学发展的方向,在明确“多媒体环境”的定义之后,研究互动式教学理念在大学英语中的应用时,可以发现互动的方式多种多样:有人-机互动,人-人互动,学习者与学习内容的互动;互动的方式可以是一对一的,一对多的,也可以是多对多的。另外互动的模式可以是异时的。在多媒体环境下的互动式外语教学中,学生的角色定位于自主、自动的学习者,是教学活动的中心,交际活动的参加者,信息资源的共享者;教师则成为教学活动的促进者,交际活动的参加者,学生学习外语的帮助者。作为教师,应根据实际情况采取不同的互动式英语教学模式。 展开更多

关键词 多媒体教学 多媒体概念 互动式教学理论 课堂教学模式与实施方案 学生的角色 教师的角色

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解析多媒体在教学中的利与弊 被引量：9

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作者 张书贵 《农业网络信息》 2012年第1期130-131,共2页

提出了多媒体技术的概念,指出了多媒体技术在教学中的运用可将抽象的概念、复杂的数学模型直观地展示在学生眼前,让学生能更迅速地理解和掌握知识要点,起到事半功倍的效果,并提出日常教学过程中使用多媒体辅助教学存在的弊端。

关键词 多媒体概念 多媒体教学 优势 弊端

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试论多媒体大学英语教学模式之下的教师与学生角色作用的转变 被引量：3

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作者 苏亚杰 《齐齐哈尔医学院学报》 2007年第23期2885-2887,共3页

多媒体教学是外语教学发展的方向,在多媒体环境下的互动式外语教学中,学生的角色定位于自主、自动的学习者,是教学活动的中心,交际活动的参加者,信息资源的共享者;教师则成为教学活动的促进者,交际活动的参加者,学生学习外语的帮助者。... 多媒体教学是外语教学发展的方向,在多媒体环境下的互动式外语教学中,学生的角色定位于自主、自动的学习者,是教学活动的中心,交际活动的参加者,信息资源的共享者;教师则成为教学活动的促进者,交际活动的参加者,学生学习外语的帮助者。作为教师,应根据实际情况采取不同的互动式英语教学模式,提高学生英语水平。 展开更多

关键词 多媒体教学 多媒体概念 学生的角色 教师的角色

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基于多媒体技术的互动教学模式在大学英语教学中的应用研究 被引量：3

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作者 李惠敏 《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》 2008年第8期115-117,共3页

多媒体技术的广泛使用对大学英语教学模式提出新的要求。互动式教学理论成为连接多媒体技术及资源与新的大学英语教学模式的桥梁。基于"互动式"教育模式及其实施原则、主要表现形式,教师应根据实际情况采取不同的互动式英语... 多媒体技术的广泛使用对大学英语教学模式提出新的要求。互动式教学理论成为连接多媒体技术及资源与新的大学英语教学模式的桥梁。基于"互动式"教育模式及其实施原则、主要表现形式,教师应根据实际情况采取不同的互动式英语教学模式。 展开更多

关键词 多媒体概念 多媒体教学 互动式教学理论 课堂教学模式与实施方案

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试论计算机和多媒体环境下的互动式大学英语教学新模式 被引量：3

5

作者 何丽萍 《齐齐哈尔医学院学报》 2009年第15期1896-1897,共2页

多媒体教学是外语教学发展的方向,在多媒体环境下的互动式外语教学中,学生的角色定位于自主、自动的学习者,是教学活动的中心,交际活动的参加者,信息资源的共享者;教师则成为教学活动的促进者,交际活动的参加者,学生学习外语的帮助者。... 多媒体教学是外语教学发展的方向,在多媒体环境下的互动式外语教学中,学生的角色定位于自主、自动的学习者,是教学活动的中心,交际活动的参加者,信息资源的共享者;教师则成为教学活动的促进者,交际活动的参加者,学生学习外语的帮助者。作为教师,应根据实际情况采取不同的互动式英语教学模式。 展开更多

关键词 多媒体概念 互动式理论 学生、教师的角色

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多媒体与多媒体教学

6

作者 刘晓燕 《教育导刊（上半月）》 1996年第Z1期34-35,共2页

当今,多媒体已渗透到中学的电化教学及计算机教学中来,并逐步影响到其它学科和领域的教学工作。然而,什么是多媒体?什么是多媒体教学及多媒体计算机?在运用多媒体时应注意些什么问题?本文拟就这些问题作一简单的综述性的探讨。 一、多... 当今,多媒体已渗透到中学的电化教学及计算机教学中来,并逐步影响到其它学科和领域的教学工作。然而,什么是多媒体?什么是多媒体教学及多媒体计算机?在运用多媒体时应注意些什么问题?本文拟就这些问题作一简单的综述性的探讨。 一、多媒体的概念 多媒体一词来自英文Wultimedia。Multi的意思是“很多”,Meda是英语Mediunm的复数形式,它是表达信息的方法(比如视频和声音)。Multi-media顾名思义,Meda+Medaia+…即为多媒体掺合一起,相互协作以共同表达信息。 展开更多

关键词 多媒体组合教学 教学媒体 多媒体教学 多媒体计算机系统 教学过程 电化教学 教学结构 教学活动过程 多媒体辅助教学 多媒体的概念

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对多媒体课件的构思与设计

7

作者 王旭芳 李艳 《教育与教学研究》 2001年第3期49-50,共2页

随着科学技术的加速发展,以多媒体计算机网络为中心的现代信息传播媒介日趋多元化,加之媒体功能自身的改造,扩充了传播容量,缩短了传播日程。教师作为信息传播的总体,总是千方百计利用各种媒体占据更多的信息空间,增加知识信息与学生接... 随着科学技术的加速发展,以多媒体计算机网络为中心的现代信息传播媒介日趋多元化,加之媒体功能自身的改造,扩充了传播容量,缩短了传播日程。教师作为信息传播的总体,总是千方百计利用各种媒体占据更多的信息空间,增加知识信息与学生接触的机会,强化传播效果。我们应用先进教育媒体综合效应提高了课堂教学效率,促进教育技术的改革,为培养21世纪智能和创造型人才打好了基础。 运用多媒体现代教育技术优化课堂结构,是当前教师谈论最多的热门话题。多媒体的概念是什么?“运用计算机技术、通信技术、音像技术等相结合来处理图像、声音、动画、高速数据等的技术”。不少教师在教学中使用了媒体。 展开更多

关键词 多媒体课件 教师 多媒体技术 多媒体计算机网络 参与教学 课堂教学效率 传播容量 动画 多媒体的概念 语言情景

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多媒体计算机及其应用

8

作者 张景田 《统计与咨询》 1999年第5期38-39,共2页

一、多媒体计算机简介 近些年来,多媒体这一术语在计算机领域频繁出现。应用多媒体技术是90年代计算机的时代特征,是计算机领域的又一次革命。 1、多媒体的概念 媒体在计算机领域有两种含义:一种是信息的表示形式,如数字、文字、声音、... 一、多媒体计算机简介 近些年来,多媒体这一术语在计算机领域频繁出现。应用多媒体技术是90年代计算机的时代特征,是计算机领域的又一次革命。 1、多媒体的概念 媒体在计算机领域有两种含义:一种是信息的表示形式,如数字、文字、声音、图形和图象。一种是存储信息的实体,如磁带、磁盘、光盘和半导体存储器。多媒体技术中的媒体是指前者——信息的表示形式。 展开更多

关键词 多媒体计算机 多媒体技术 计算机领域 计算机技术 办公自动化 计算机辅助教学(CAI) 多媒体CAI课室 电子邮件 传输媒体 多媒体的概念

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刍议初中美术多媒体教学及实施方法 被引量：1

9

作者 田旭芬 《新智慧》 2019年第30期20-20,共1页

本文阐述了当前课堂教学中存在的一些不足之处,指出多媒体教学的概念及在美术教学中发挥的作用,结合多媒体教学的优势,阐述了教师利用多媒体教学时,教师的教育观念、教学方式和学生的学习方法发生的变化。

关键词 多媒体概念 创设教学情境 色彩搭配

原文传递

《中学生物教法研究》考核大纲

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作者 李仕东 《云南教育（小学教师）》 1999年第14期43-43,共1页

关键词 中学生物教学 教法研究 生物课堂 考核内容 遗传和变异 探索式教学 优化课堂教学 多媒体的概念 考核目标 教学方法

原文传递

多媒体与技术发展

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作者 李斌 《管理观察》 1997年第10期52-52,共1页

关键词 技术发展 多媒体的概念 研究和研制 多媒体设备 数据网络 技术系统 应用信息技术 应用多媒体 综合应用 关键动力

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苹果公司进军中国电子出版市场

12

《电子出版》 1995年第10期19-19,共1页

苹果公司进军中国电子出版市场中国是计算机应用的广阔市场。在日新月异的今天，它的发展有可能跨越别的国家发展的某些阶段，提前进入较高的阶段。就象中国通信市场电话远未普及，而ＢＰ机、大哥大就已经广泛上市一样。在我国用计算机... 苹果公司进军中国电子出版市场中国是计算机应用的广阔市场。在日新月异的今天，它的发展有可能跨越别的国家发展的某些阶段，提前进入较高的阶段。就象中国通信市场电话远未普及，而ＢＰ机、大哥大就已经广泛上市一样。在我国用计算机排版尚未完全普及的今天，而电子出版... 展开更多

关键词 电子出版 苹果公司 苹果电脑 第三方 计算机排版 多媒体的概念 中国通信市场 计算机应用 发展趋势 平面设计

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