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建构主义——革新传统教学的理论基础(中) 被引量：643
1
作者 何克抗 《电化教育研究》 北大核心 1997年第4期25-27,共3页
建构主义——革新传统教学的理论基础（中）何克抗（北京师范大学现代教育技术研究所·北京·１００８７５）②如果是抛锚式教学，则根据上述主题在相关的实际情境中去确定某个真实事件或真实问题（“抛锚”），然后围绕该问题... 建构主义——革新传统教学的理论基础（中）何克抗（北京师范大学现代教育技术研究所·北京·１００８７５）②如果是抛锚式教学，则根据上述主题在相关的实际情境中去确定某个真实事件或真实问题（“抛锚”），然后围绕该问题展开进一步的学习——对给定问题进行假设，通... 展开更多
关键词 建构主义理论 传统教学 理论基础 意义建构 奥运会 协作学习 学习理论 多媒体技术 以学生为中心 学习环境
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基于内容的图像检索技术研究 被引量：101
2
作者 黄祥林 沈兰荪 《电子学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2002年第7期1065-1071,共7页
在对海量的图像数据进行检索时 ,传统的基于数值 /字符的信息检索技术并不能满足要求 .因此 ,基于内容的图像检索技术 (CBIR :Content BasedImageRetrieval)的研究应运而生 ,并引起了广泛关注 .本文主要讨论CBIR研究中的一些关键问题 :... 在对海量的图像数据进行检索时 ,传统的基于数值 /字符的信息检索技术并不能满足要求 .因此 ,基于内容的图像检索技术 (CBIR :Content BasedImageRetrieval)的研究应运而生 ,并引起了广泛关注 .本文主要讨论CBIR研究中的一些关键问题 :图像的内容特征及其提取、特征之间的相似度计算、查询条件的表达、检索性能的评价、压缩域的图像检索技术等等 ,并指出了一些可值得深入研究的方向 . 展开更多
关键词 内容 图像检索技术 示例查询 压缩域图像检索 CBIR 多媒体技术
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多媒体教育应用的重大意义及发展趋势 被引量：130
3
作者 何克抗 《现代远距离教育》 北大核心 1997年第1期7-12,共6页
多媒体教育应用的重大意义及发展趋势何克抗一、多媒体教育应用的重大意义自进入九十年代以来，多媒体技术迅速兴起，蓬勃发展，其应用已遍及国民经济与社会生活的各个角落，正在对人类的生产方式、工作方式乃至生活方式带来巨大的变革... 多媒体教育应用的重大意义及发展趋势何克抗一、多媒体教育应用的重大意义自进入九十年代以来，多媒体技术迅速兴起，蓬勃发展，其应用已遍及国民经济与社会生活的各个角落，正在对人类的生产方式、工作方式乃至生活方式带来巨大的变革。特别是由于多媒体具有图、文、声并... 展开更多
关键词 建构主义 多媒体技术 多媒体计算机 多媒体教育 认知学习理论 重大意义 智能辅助教学系统 学习环境 意义建构 超文本
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多媒体机助语言教学 被引量：125
4
作者 杨惠中 《外语教学与研究》 CSSCI 北大核心 1998年第1期60-64,共5页
多媒体计算机技术为语言教师提供了又一种重要技术手段，尤其是多媒体技术与网络技术的结合，本文对ＭＣＡＬＬ的潜在可能性从技术上、教育学上、语言教学上以及语言教学课内活动的角度进行了分析。
关键词 多媒体技术 语言教学
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巧用现代信息技术 丰富数学课堂教学——谈多媒体技术与小学数学教学的整合 被引量：132
5
作者 杨荣花 《中国教育技术装备》 2013年第22期50-51,共2页
随着时代的发展,信息技术逐渐走进小学数学课堂,并成为辅助小学数学教师有效教学的重要手段。多媒体技术与小学数学教学的整合,已经成为学校和教育工作者的一大研究课题。多媒体技术与小学数学教学的整合,是将学生从传统的＂静态＂课堂... 随着时代的发展,信息技术逐渐走进小学数学课堂,并成为辅助小学数学教师有效教学的重要手段。多媒体技术与小学数学教学的整合,已经成为学校和教育工作者的一大研究课题。多媒体技术与小学数学教学的整合,是将学生从传统的＂静态＂课堂当中解放出来,借由声音、文字、图像、视频等多维一体的教学模式,提升学生的学习兴趣,刺激学生的感官思维,将抽象的数学课堂转变成为宽松、和谐的教学环境。本文主要通过分析现代信息技术与数学课堂教学的有效融合，总结多媒体技术与小学数学教学整合之后产生的优异效果，推动小学数学教学进一步的改革和创新。 展开更多
关键词 数学课堂教学 现代信息技术 多媒体技术 小学数学 数学教学 教学整合 巧用 教育工作者
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对大学英语多媒体教学改革的探索 被引量：114
6
作者 黄若妤 《外语界》 北大核心 2000年第1期32-37,共6页
多年来，我们仲恺农业技术学院的大学英语教学质量和教学水平同其它许多农业院校一样一直处于劣势的状态，主要表现在参加全国大学英语四、六级统考的过级率远远低于全国平均水平。尽管学生能否通过过级考试并非完全代表学生英语应用能... 多年来，我们仲恺农业技术学院的大学英语教学质量和教学水平同其它许多农业院校一样一直处于劣势的状态，主要表现在参加全国大学英语四、六级统考的过级率远远低于全国平均水平。尽管学生能否通过过级考试并非完全代表学生英语应用能力的高低，但目前它作为一种较为流行的用来衡量学生外语能力的重要标准和人才市场选择员工的基本要求是毋庸置疑的。 展开更多
关键词 大学英语教学 多媒体教学 仲恺农业技术学院 教学质量 教学水平 教学改革 高等教育 教学创新 实验数据 多媒体技术
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多媒体网络教学的特点及发展趋势 被引量：95
7
作者 刘邦奇 《中国电化教育》 北大核心 1999年第2期14-17,共4页
关键词 多媒体网络教学 多媒体课件 多媒体网络系统 多媒体技术 发展趋势 多种媒体 多媒体通信 教学信息资源 多媒体计算机 交互式
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多媒体技术与网络文化背景下的现代教学 被引量：88
8
作者 陈时见 刘继平 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2001年第10期41-45,56,共6页
多媒体信息技术与网络文化的发展使教学在新的历史环境下面临着急需解决的“转型”问题。开放性、创新性、生动性、个性化等业已成为新时代教学的特征 ,这一趋势必然要求教学在思想观念及实践活动两方面进行切实的变革 ,要求教学具备审... 多媒体信息技术与网络文化的发展使教学在新的历史环境下面临着急需解决的“转型”问题。开放性、创新性、生动性、个性化等业已成为新时代教学的特征 ,这一趋势必然要求教学在思想观念及实践活动两方面进行切实的变革 ,要求教学具备审美性、生活性、理解性等新的品格。 展开更多
关键词 多媒体技术 网络文化 多媒体教学 教学目标 教学价值观 教学理论
原文传递
虚拟现实技术的发展过程及研究现状 被引量：43
9
作者 吴迪 黄文骞 《海洋测绘》 2002年第6期15-17,共3页
分析了虚拟现实 (VR)技术区别于相邻近的技术的重要特征 ,回顾了虚拟现实技术发展的三个阶段。介绍了虚拟现实技术在美国等国家的研究现状、主要技术及关键技术的开发状况。
关键词 虚拟现实技术 VR技术 多媒体技术 网络技术
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多媒体技术在小学语文教学中的应用状况研究 被引量：95
10
作者 朱晓民 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2012年第5期99-104,共6页
以7节小学低段和中段语文课堂教学的多媒体课件使用为案例，从适量性、适时性、相关性、审美性四个维度对多媒体课件在小学语文课堂教学应用的状况进行分析研究。研究发现，大多数课堂的课件数量与用时都过多，课件主宰着教师的教与学... 以7节小学低段和中段语文课堂教学的多媒体课件使用为案例，从适量性、适时性、相关性、审美性四个维度对多媒体课件在小学语文课堂教学应用的状况进行分析研究。研究发现，大多数课堂的课件数量与用时都过多，课件主宰着教师的教与学生的学；重视教学过程的“主体学习”环节，但“提升”与“延伸”存在明显不足；课件内容与教学内容具有较高的相关度，原文展示是课件的重要内容；课件制作与设计审美性不强，未能充分体现课件的美育功能。研究表明：在教学中要充分发挥多媒体课件的辅助教学功能，教师就要控制好课件数量与用时，驾驭课件以实现多媒体课件辅助课堂教学的功能；树立教学过程整体观，借助多媒体课件更好地实现各教学环节的价值；精心选择课文的语句语段，使多媒体课件起到突出强调课文关键的作用；优化多媒体课件设计与制作，辅助实现语文教学的美育功能。 展开更多
关键词 多媒体技术 课件 小学语文 课堂教学
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多媒体技术与外语教学新模式 被引量：81
11
作者 罗耀光 《外语电化教学》 北大核心 2002年第4期41-44,共4页
通过分析多媒体计算机辅助外语教学的特点,本文探讨了利用多媒体与网络技术进行外语教学的三种教学新模式,即演示型教学、网络交互式教学和虚拟现实教学;同时也讨论了教师在多媒体教学环境中的作用以及作为一个现代外语教师应具备的基... 通过分析多媒体计算机辅助外语教学的特点,本文探讨了利用多媒体与网络技术进行外语教学的三种教学新模式,即演示型教学、网络交互式教学和虚拟现实教学;同时也讨论了教师在多媒体教学环境中的作用以及作为一个现代外语教师应具备的基本素质和面临的挑战. 展开更多
关键词 多媒体技术 外语教学 教学模式 教师作用
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多媒体计算机技术与外语课程的整合研究——对我国多媒体辅助外语教学研究状况的统计分析 被引量：88
12
作者 娜敏 《外语界》 CSSCI 北大核心 2008年第1期52-63,共12页
本文对过去12年（1995—2006）中8种主要外语期刊刊登的有关多媒体辅助外语教学研究的论文作了统计和文献研究，结果显示：（1）研究呈上升趋势；（2）研究对象侧重于在校本科生；（3）研究内容涉及外语教学的各个方面；（4）研究方法... 本文对过去12年（1995—2006）中8种主要外语期刊刊登的有关多媒体辅助外语教学研究的论文作了统计和文献研究，结果显示：（1）研究呈上升趋势；（2）研究对象侧重于在校本科生；（3）研究内容涉及外语教学的各个方面；（4）研究方法以理论研究为主；（5）研究已进入稳步发展阶段。通过对研究成果的分析和归纳，作者发现目前我国多媒体辅助外语教学研究存在深度不够、理论研究偏多等问题，并在最后指出了该领域未来研究的发展方向。 展开更多
关键词 多媒体技术 外语教学 统计分析
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建构主义——革新传统教学的理论基础(四) 被引量：68
13
作者 何克抗 《教育学报》 1998年第6期12-16,共5页
建构主义———革新传统教学的理论基础（四）北京师范大学现代教育技术研究所何克抗六、建构主义理论与传统教学的革新１．信息技术是建构主义应用于教学的先决条件如前所述，建构主义学习理论是认知学习理论的一个重要分支，建构主义... 建构主义———革新传统教学的理论基础（四）北京师范大学现代教育技术研究所何克抗六、建构主义理论与传统教学的革新１．信息技术是建构主义应用于教学的先决条件如前所述，建构主义学习理论是认知学习理论的一个重要分支，建构主义的起源可追溯至皮亚杰的儿童思维发展... 展开更多
关键词 建构主义 传统教学 理论基础 学习理论 建构主义理论 意义建构 奥运会 多媒体计算机 多媒体技术 协作学习
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移动学习的现状与趋势 被引量：81
14
作者 李玉顺 马丁 《中国信息技术教育》 2008年第3期8-11,共4页
依托移动互联技术和网络多媒体技术开展的移动学习为实现人类终身学习提供了前所未有的可能性，拓宽了人们学习的途径。因此，如何利用移动设备（如手机、PDA等）更好地开展教学交互活动便成为国内外教育界研究的前沿和探讨的热点，
关键词 移动学习 移动互联技术 多媒体技术 终身学习 移动设备 教育界 国内外 PDA
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新形势下体育课程资源的开发和利用 被引量：57
15
作者 赵吉峰 赵晚霞 《湖北体育科技》 2003年第3期408-410,共3页
在课程理论基础上,介绍了课程资源的概念和内涵,阐述了在体育课程资源开发利用中存在的主要问题,并探讨了体育课程资源开发利用的途径:充分发挥体育教材核心课程资源的作用;挖掘生命载体的课程资源,尤其是教师和学生;大力开发利用图书... 在课程理论基础上,介绍了课程资源的概念和内涵,阐述了在体育课程资源开发利用中存在的主要问题,并探讨了体育课程资源开发利用的途径:充分发挥体育教材核心课程资源的作用;挖掘生命载体的课程资源,尤其是教师和学生;大力开发利用图书馆、多媒体、自然环境等课程资源。 展开更多
关键词 体育教育 课程资源 素质教育 体育教材 体育教师 图书馆 多媒体技术 自然环境
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多媒体技术在声乐教学中的运用探索 被引量：75
16
作者 郭俪雅 《中国音乐》 CSSCI 北大核心 2005年第2期181-184,共4页
多媒体技术的应用,为声乐教学提供了极大的便利,已成为当今音乐教学研究和发展的热点。它具有形象、直观化、高度信息化、网络互动化等特点。运用声谱分析技术、X光摄影、慢速闪频观察仪、快速摄影机、肌电测验仪、MIDI技术、录音和录... 多媒体技术的应用,为声乐教学提供了极大的便利,已成为当今音乐教学研究和发展的热点。它具有形象、直观化、高度信息化、网络互动化等特点。运用声谱分析技术、X光摄影、慢速闪频观察仪、快速摄影机、肌电测验仪、MIDI技术、录音和录像功能、丰富的信息量等,对在声乐教学中突破重点、难点及对声音的客观评价,建立正确的声音概念,增强音准和节奏感,培养良好的歌唱状态和舞台表演能力,正确地确定歌唱声部和对各种风格流派的把握,提高处理声乐作品表现能力等,有着传统声乐教学不可替代的作用。它对人们从生理上、机理上了解和掌握歌唱中声带及有关肌肉运动时的状态起到了很大的作用,使声乐教学从传统模式转变为可视、可听、可延续的声乐教学模式。 展开更多
关键词 多媒体技术 声乐教学
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浅谈多媒体技术在医学教育中的应用 被引量：76
17
作者 黄南桂 黄思进 《中国高等医学教育》 2002年第2期44-46,共3页
多媒体计算机技术在教学中的应用是一种新教育思想和新教学手段 ,是国内外教育技术发展的新趋势。医学教育中采用多媒体技术是一种必然趋势。文章通过与原教学手段的对比 ,对多媒体计算机技术在医学教育中的应用作一个简单的探讨。
关键词 多媒体技术 医学教育 教学手段 教具 教学软件 教学目标
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中学英语教学中现代教育技术的应用与思考 被引量：70
18
作者 葛炳芳 《外语电化教学》 北大核心 1999年第3期23-25,共3页
本文简要介绍了我校英语教研组自建校以来现代教育技术的应用情况，着重谈了 Ｂａｓｉｃ 语言程序在提高较落后学生的英语学习兴趣和水平方面的作用，较详细地阐述了该组运用多媒体技术方面的一些做法。本文认为，教育思想也是现代教... 本文简要介绍了我校英语教研组自建校以来现代教育技术的应用情况，着重谈了 Ｂａｓｉｃ 语言程序在提高较落后学生的英语学习兴趣和水平方面的作用，较详细地阐述了该组运用多媒体技术方面的一些做法。本文认为，教育思想也是现代教育技术的一个方面。最后。 展开更多
关键词 现代教育技术 中学英语 技术的应用 教育思想 教育观念 英语教学 语言实验室 多媒体技术 英语教师 交互性
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多媒体技术与课堂教学现代化 被引量：70
19
作者 马振平 鲁雷 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2005年第7期69-70,共2页
多媒体技术是现代化教学的重要组成部分,利用多媒体技术插播课堂教学,能够有效增加教学信息、优化教学过程、激发学生的思维、培养学生分析问题和解决问题的能力。提高多媒体教学效果,应加大多媒体教学系统的硬件建设,提高教师自身的学... 多媒体技术是现代化教学的重要组成部分,利用多媒体技术插播课堂教学,能够有效增加教学信息、优化教学过程、激发学生的思维、培养学生分析问题和解决问题的能力。提高多媒体教学效果,应加大多媒体教学系统的硬件建设,提高教师自身的学习能力和现代教育技术素养,并始终将促进学生全面发展作为根本的教育理念。 展开更多
关键词 多媒体技术 多媒体教学 现代教育技术 课堂教学
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多媒体技术在计算机教学中的应用 被引量：72
20
作者 丁俊 《福建电脑》 2006年第5期197-198,共2页
计算机学科是一门新兴的特殊学科,多媒体技术应用于计算机学科的教学俱有元可比拟的优势,同时也存在着自身的局限与不足。本文结合教学实践从多方面探讨了多媒体教学的必要与现状。
关键词 多媒体技术 计算机教学 课件 反馈
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