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多元素教学模式在材料化学课程教学改革中的应用
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作者 李玉峰 李继玉 +1 位作者 樊丽权 于岩 《高师理科学刊》 2018年第7期95-98,共4页
在材料大类招生背景下,为了改革材料化学课程的传统教学模式,设计了"网络+面授+学生参与"相结合的多元素教学模式,并建立了相应的考核评价体系.新型教学模式在材料化学课程中的实施效果表明,多元素教学模式有助于形成良好的... 在材料大类招生背景下,为了改革材料化学课程的传统教学模式,设计了"网络+面授+学生参与"相结合的多元素教学模式,并建立了相应的考核评价体系.新型教学模式在材料化学课程中的实施效果表明,多元素教学模式有助于形成良好的学习氛围,从而取得更好的教学效果. 展开更多
关键词 大类招生 材料化学 多元素教学模式 教学改革
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