1
|
高校创新创业人才多元协同培养机制的构建 |
张兄武
|
《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
|
2016 |
89
|
|
2
|
整体智治:城市基层数字治理的理论逻辑与运行机制——基于杭州市S镇的考察 |
邓念国
|
《理论与改革》
CSSCI
北大核心
|
2021 |
53
|
|
3
|
科技赋能:我国城市公共体育服务迈向智慧化治理的审视与论绎 |
赵述强
高跃
祝良
|
《体育科学》
CSSCI
北大核心
|
2021 |
47
|
|
4
|
跨域生态环境协同治理困境成因及路径选择 |
司林波
聂晓云
孟卫东
|
《生态经济》
北大核心
|
2018 |
44
|
|
5
|
面向地方院校工程教育类专业的虚拟仿真实验教学中心建设 |
刘军
施晓秋
金可仲
|
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
|
2017 |
41
|
|
6
|
基于协同治理的专业学位研究生教育质量治理体系构建 |
刘冰
闫智勇
潘海生
|
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
|
2019 |
32
|
|
7
|
多元协同视角下智慧图书馆泛在智慧服务研究 |
孙守强
|
《图书馆》
CSSCI
北大核心
|
2019 |
30
|
|
8
|
深化产教融合 校企合作 推进职业教育高质量发展研讨会会议综述 |
宋亚峰
潘海生
|
《中国职业技术教育》
北大核心
|
2021 |
30
|
|
9
|
基于多元协同视角医学院校课程思政教学改革的探索 |
周润
程益群
蔡胜
张蔚
张秀军
吕雄文
|
《医学教育研究与实践》
|
2019 |
30
|
|
10
|
利益与合力:基于利益相关者理论的产教融合及其实施路径 |
童卫丰
张璐
施俊庆
|
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
|
2022 |
28
|
|
11
|
“讲好中国故事”需要四个转向 |
李成
|
《中国记者》
北大核心
|
2016 |
28
|
|
12
|
智能财务下“人机物”多元协同新型财务管理模式探究 |
陆兴凤
|
《财会月刊》
北大核心
|
2021 |
27
|
|
13
|
多元协同精准扶贫:理论分析、现实比照与路径探寻——一种社会资本理论分析视角 |
何炜
刘俊生
|
《西南民族大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
|
2017 |
26
|
|
14
|
协同学视阈下的高校多元协同创业教育研究 |
朱飞
|
《高等工程教育研究》
CSSCI
北大核心
|
2016 |
25
|
|
15
|
大学教师教学评价:发展逻辑、体系构成及多元协同 |
刘丽娜
杜艳秋
罗玉萍
|
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
|
2018 |
22
|
|
16
|
高职创新创业教育多元协同路径探索与实践 |
桂海进
|
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
|
2021 |
22
|
|
17
|
面向新经济的网络工程产教融合、多元协同育人模式构建与思考 |
施晓秋
侯胜利
励龙昌
|
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
|
2017 |
21
|
|
18
|
设计产业数字化创新模式研究 |
罗仕鉴
张德寅
|
《装饰》
CSSCI
北大核心
|
2022 |
20
|
|
19
|
聚胺高性能水基钻井液特性评价及应用 |
钟汉毅
邱正松
黄维安
李海斌
毛惠
|
《科学技术与工程》
北大核心
|
2013 |
19
|
|
20
|
需要理论视角下社区居家养老困境及治理对策 |
赵浩华
|
《学习与探索》
CSSCI
北大核心
|
2021 |
18
|
|