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数智时代外语教学模式的融合与创新——现状分析与路径探讨 被引量：1
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作者 徐玲 曾娟 刘飞飞 《外国语文》 北大核心 2024年第3期177-184,共8页
新时代人工智能等技术的飞速发展和国内外教学环境的深刻变化,要求变革人才培养理念和创新外语教学模式以适应时代发展对复合型外语人才的需求。因此,以创新外语教学模式为出发点、培养多元化外语人才为目标、基于“四新”建设协同发展... 新时代人工智能等技术的飞速发展和国内外教学环境的深刻变化,要求变革人才培养理念和创新外语教学模式以适应时代发展对复合型外语人才的需求。因此,以创新外语教学模式为出发点、培养多元化外语人才为目标、基于“四新”建设协同发展理念,分析新时代外语教学模式现状及其创新路径有重要意义。通过对2010年以来发表于外语类CSSCI和SSCI来源期刊的200篇文献进行定性和定量分析,提出从分析、评判和改编教学内容等方面如何落实课程思政,从技术特点、技术资源和技术问题等方面如何实现数字赋能外语教学,以期为培养多元化外语人才、提升教师素养和提高教学质量提供参考,为建构数字化融合型外语教学新生态提供理论和方法指导。 展开更多
关键词 新时代 外语教学模式 创新路径 多元化外语人才
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浅析“一带一路”战略背景下多元化外语人才的培养 被引量：3
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作者 朴淑慧 《科教文汇》 2016年第33期155-156,178,共3页
在当今全球区域经济一体化,尤其是在近期"一带一路"战略背景下,我国现有的外语人才的培养已经不能满足国家经济发展特别是对外交流对多元化外语人才的需求,探索切实可行的多元化外语人才培养模式就显得尤为必要。本文分析了... 在当今全球区域经济一体化,尤其是在近期"一带一路"战略背景下,我国现有的外语人才的培养已经不能满足国家经济发展特别是对外交流对多元化外语人才的需求,探索切实可行的多元化外语人才培养模式就显得尤为必要。本文分析了我国外语教育的现状,同时借鉴美国和欧盟的外语教育政策,提出了多元化外语人才的培养建议。 展开更多
关键词 “一带一路” 多元化外语人才 培养模式
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