关于提升企业内部审计质量的思考 被引量：7

1

作者 朱江 粟雁飞 《吉林工商学院学报》 2012年第5期26-28,共3页

企业内部审计机构的建立,对于有效管理企业风险、完善公司良好治理、实现企业价值增值具有重要的作用。本文从内审机构职能、内审制度、战略服务意识和外部监管等要素出发,剖析了当前影响内部审计质量的原因所在,并从加强内审机构的顶... 企业内部审计机构的建立,对于有效管理企业风险、完善公司良好治理、实现企业价值增值具有重要的作用。本文从内审机构职能、内审制度、战略服务意识和外部监管等要素出发,剖析了当前影响内部审计质量的原因所在,并从加强内审机构的顶层设计、强化综合服务意识、切断事务所利益制约和引入内部审计质量外部评估机制等角度提出了提升企业内部审计质量的对策。 展开更多

关键词 内部审计 内部审计质量 顶层设计 外部质量评估

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临床检验参考测量系统与临床检验分析质量保证

2

作者 王志杰 《中国科技期刊数据库 医药》 2023年第11期32-35,共4页

临床检验在医疗诊断中起着重要作用,而准确可靠的检验结果则依赖于科学严谨的参考测量系统以及高水平的质量保证措施。本文首先介绍了临床检验参考测量系统的概念和重要性,包括国际标准化和参考方法的应用。随后,探讨了临床检验分析过... 临床检验在医疗诊断中起着重要作用,而准确可靠的检验结果则依赖于科学严谨的参考测量系统以及高水平的质量保证措施。本文首先介绍了临床检验参考测量系统的概念和重要性,包括国际标准化和参考方法的应用。随后,探讨了临床检验分析过程中可能出现的误差来源,如样本采集、实验操作和仪器校准等,并阐述了这些误差对诊断结果的潜在影响。为确保临床检验结果的准确性和可比性,引入了质量保证的概念,包括内部质量控制和外部质量评估等方法。最后,强调了参考测量系统与质量保证在提升临床检验水平中的协同作用,并呼吁医疗机构和实验室严格遵循标准操作,不断优化分析流程,以确保患者获得最佳医疗结果。 展开更多

关键词 临床检验 参考测量系统 质量保证 误差来源 内部质量控制 外部质量评估

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外部质量评估对大学变革的影响研究 被引量：3

3

作者 刘水云 赵彬 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2019年第5期5-11,共7页

借助比彻和科根提出的高等教育系统双元结构模型及外部质量评估运行机制的相关理论,运用案例研究的方法探究了外部质量评估对大学变革产生的影响及其作用机制。通过对我国本科教学评估结果的分析发现,外部质量评估对大学变革的影响在质... 借助比彻和科根提出的高等教育系统双元结构模型及外部质量评估运行机制的相关理论,运用案例研究的方法探究了外部质量评估对大学变革产生的影响及其作用机制。通过对我国本科教学评估结果的分析发现,外部质量评估对大学变革的影响在质量供给的不同方面是不一致的,对不同层面的高校的影响程度也不完全相同。细辨之,可将其影响分为四种类型:仅涉及操作模式的改变;既有操作模式的改变,也有规范模式的调整;操作模式没有发生改变,但认可质量评估设定的规范;操作模式无变化,规范模式亦无调整。外部质量评估对大学变革的影响不是线性的自上而下的政策执行结果,而是外部评估机制与受评高校交互作用的结果。只有当外部力量与受评高校自身的动机和能力相匹配时,真正的大学变革才会出现。 展开更多

关键词 外部质量评估 大学变革 本科教学评估 操作模式 规范模式

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英国高等教育外部质量监控机制及其影响 被引量：3

4

作者 刘水云 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2014年第3期150-153,共4页

文章聚焦英国的高等教育质量保障体系,考察英国在2001-2011年执行的院校审查机制,分析其预期实现的目标和实际产生的影响。研究发现,院校审查总体上达成了预期的目标,但是在促进高校质量提升方面的成效不够显著。文章探究了院校审查机... 文章聚焦英国的高等教育质量保障体系,考察英国在2001-2011年执行的院校审查机制,分析其预期实现的目标和实际产生的影响。研究发现,院校审查总体上达成了预期的目标,但是在促进高校质量提升方面的成效不够显著。文章探究了院校审查机制在质量提升方面成效不高的内在原因,并提出改进方式及其对中国高等教育质量保障体系发展的启示。 展开更多

关键词 院校审查 质量提升 外部质量评估 院校审核

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国际内部审计师协会与中国内部审计协会外部质量评估比较——以对两家中国公司内部审计质量评估为例 被引量：3

5

作者 屈耀辉 时现 剧杰 《中国内部审计》 北大核心 2013年第6期36-40,共5页

以两家中国公司内部审计质量评估为例,比较分析了国际内部审计师协会与中国内部审计协会的独立的外部质量评估。发现两者的评估做法同中有异、异中有同,表现为:一是评估目的相似,但评估标准不同。二是评估过程和方法相似,但评估依据和... 以两家中国公司内部审计质量评估为例,比较分析了国际内部审计师协会与中国内部审计协会的独立的外部质量评估。发现两者的评估做法同中有异、异中有同,表现为:一是评估目的相似,但评估标准不同。二是评估过程和方法相似,但评估依据和范围却不同且评估内容差异较大。三是报告内容大体相同,但报告详略点及结构不同。通过比较获得两点启示:中国内部审计协会的质量评估手册应拓展评估内容,中国内部审计协会的质量评估报告的结构应该向国际内部审计师协会的做法靠拢。 展开更多

关键词 内部审计质量 外部质量评估 比较

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外部质量评估的在地化:松散耦合作为动力机制 被引量：2

6

作者 赵彬 刘水云 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2020年第3期10-15,94,共7页

西方外部质量评估模式是全球化背景下各国用以提升高等教育质量的重要途径,已有研究多关注外部质量评估产生的作用和效果,对在地化具体过程的关注略显不足,因此借助新兴的栖居制度主义,以我国本科教学评估在三所大学中的实施为个案对此... 西方外部质量评估模式是全球化背景下各国用以提升高等教育质量的重要途径,已有研究多关注外部质量评估产生的作用和效果,对在地化具体过程的关注略显不足,因此借助新兴的栖居制度主义,以我国本科教学评估在三所大学中的实施为个案对此加以探讨。研究发现,本科教学评估定义了"好"的高等教育的理想类型,但高校所处的环境和其中个体的文化-认知框架与本科教学评估设定的标准并非完全一致,相互之间松散耦合的过程作为动力机制使外部质量评估以代表型、惩罚中心型以及赝品型三种方式实现了在地化。因此外部质量评估的在地化发展需要综合考量外部环境、中观组织以及组织内部个体的价值与行动。 展开更多

关键词 外部质量评估 本科教学评估 在地化 松散耦合 栖居制度主义 社会学新制度主义

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论企业食品实验室的质量管理 被引量：2

7

作者 姜培红 《工会论坛（山东省工会管理干部学院学报）》 2012年第4期116-117,共2页

食品实验室的质量管理关系到食品安全和国计民生,因此,必须高度重视并建立科学全面的食品实验室质量管理体系。完善的食品实验室质量管理体系,主要包括实验室内部质量控制体系和实验室外部质量评估体系。实验室内部质量控制措施包括检... 食品实验室的质量管理关系到食品安全和国计民生,因此,必须高度重视并建立科学全面的食品实验室质量管理体系。完善的食品实验室质量管理体系,主要包括实验室内部质量控制体系和实验室外部质量评估体系。实验室内部质量控制措施包括检测过程的质量控制;实验室活动的总体控制。实验室外部质量控制措施包括参加实验室认可;进行比对实验;参加能力验证活动。 展开更多

关键词 食品实验室 食品安全检测 内部质量控制 外部质量评估

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运用外部质量评估数据和生物学变异数据估算甲状腺功能指标实验室间参考变化值 被引量：1

8

作者 张艳 王华丽 +2 位作者 吴风 徐晓华 孔丽蕊 《现代检验医学杂志》 CAS 2022年第5期186-189,共4页

目的通过外部质量评估(external quality assessment,EQA)数据和生物变异数据估算甲状腺功能指标的实验室间参考变化值(inter-laboratory reference change value,IL-RCV),探索实验室间结果互操作性的依据。方法在国家卫生健康委临床检... 目的通过外部质量评估(external quality assessment,EQA)数据和生物变异数据估算甲状腺功能指标的实验室间参考变化值(inter-laboratory reference change value,IL-RCV),探索实验室间结果互操作性的依据。方法在国家卫生健康委临床检验中心2021年开展的第1次EQA活动中,选取雅培全自动免疫系统i2000sr/i2000/i1000sr分析的促甲状腺激素(TSH)、三碘甲状腺原氨酸(T3)、甲状腺素(T4)、游离三碘甲状腺原氨酸(FT3)和游离甲状腺素(FT4)数据,取五个质控材料所得变异系数的中位数作为各指标的实验室间分析变异(analytical variation,CV_(A)),同时在欧洲生物学变异网站上查询各指标的个体内生物变异(within-subject variation,CV_(I))数据。在检测指标具有偏态分布的假设下,使用对数-正态方法计算RCV,公式如下:RCV_(pos/neg)=100%×{exp[±Zα×2^(1/2)(SD_(A)^(2)+SD_(I)^(2))^(1/2)-1]},SD_(A)^(2)=ln(CV_(A)^(2)+1),SD_(I)^(2)=ln(CV_(I)^(2)+1),估算在95%(双侧)概率下各指标的IL-RCV,并评估其在实验室间的运用。结果在95%(双侧)概率下,TSH,T3,T4,FT3和FT4的IL-RCV_(pos)依次为86.7%,40.0%,26.3%,26.9%和141.5%;IL-RCV_(neg)依次为-46.4%,-28.6%,-20.8%,-21.2%和-58.6%。各检测指标的RCV_(pos)与RCV_(neg)界限不对称,向上的界限大于向下的界限。不同指标间的结果差异大,RCV_(pos)变化范围较RCV_(neg)更宽。结论在实验室间测量不确定度范围内,EQA数据和生物学变异数据允许评估甲状腺功能指标的IL-RCV,可用于探索实验室医学互操作性的边界。 展开更多

关键词 外部质量评估 生物学变异 甲状腺功能指标 实验室间参考变化值

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日本高等教育质量评估机制探讨 被引量：2

9

作者 李志永 《湖州师范学院学报》 2007年第5期134-137,共4页

高等教育担负着培养国家高级人才的使命和功能,在很大程度上是一个民族未来发展潜力的标志。日本高等教育评估作为一种保障高等教育质量的做法在世界各国通行。作为改革势头强劲的日本,在高等教育质量评估中形成了一定的程序和制度特色... 高等教育担负着培养国家高级人才的使命和功能,在很大程度上是一个民族未来发展潜力的标志。日本高等教育评估作为一种保障高等教育质量的做法在世界各国通行。作为改革势头强劲的日本,在高等教育质量评估中形成了一定的程序和制度特色,对于我国高等教育的发展具有重要的启示意义。 展开更多

关键词 日本 高等教育 外部质量评估

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论我国翻译硕士专业学位教育质量保障体系的构建 被引量：9

10

作者 仲文明 《外语与翻译》 2018年第3期74-78,共5页

翻译硕士专业学位培养单位呈现多层次、广地域的特点,翻译硕士培养质量管理体系亟待建立。以翻译硕士人才培养目标为出发点,构建以质量政策、内部质量控制体系、外部质量评估体系为主干的多层次翻译硕士培养管理体系,正确处理政府、高... 翻译硕士专业学位培养单位呈现多层次、广地域的特点,翻译硕士培养质量管理体系亟待建立。以翻译硕士人才培养目标为出发点,构建以质量政策、内部质量控制体系、外部质量评估体系为主干的多层次翻译硕士培养管理体系,正确处理政府、高校、社会、第三方评估机构之间的关系,是提高翻译硕士专业学位教育质量的有效途径。 展开更多

关键词 翻译硕士教育 质量政策 MTI内部质量控制 MTI外部质量评估

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印度高等教育质量新评估方案初探 被引量：4

11

作者 赵慧杰 《高校教育管理》 2008年第3期26-29,共4页

印度高等教育质量评估体系是一种外部评估和内部评估相结合的评估与认证模式。其中,在外部评估中,国家评估与鉴定委员会占有主导地位。2007年,国家评估与鉴定委员会顺应世界高等教育发展的趋势制定出台了新的评估方案。新的评估方案在... 印度高等教育质量评估体系是一种外部评估和内部评估相结合的评估与认证模式。其中,在外部评估中,国家评估与鉴定委员会占有主导地位。2007年,国家评估与鉴定委员会顺应世界高等教育发展的趋势制定出台了新的评估方案。新的评估方案在原有的评估内容基础上,进一步分化了主要评估指标内容,突出了高校为社会服务和创新功能的考察。同时新方案在对各项评估内容进行测定时,提高了测量的可量化程度。国家评估与认证委员会还注重吸收、发挥学生在高等教育评估中的积极作用。印度高等教育质量评估体系为我国高等教育质量保证制度的完善和发展提供了有益的思考。 展开更多

关键词 印度 高等教育 外部质量评估系统

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高等教育外部质量评估模式的发展趋势——来自法国的经验 被引量：3

12

作者 胡淼 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2012年第7期42-45,51,共5页

自20世纪80年代以来,法国高等教育质量外部评估模式经历了确立、发展和完善三个阶段。每一次重大变革,法国都立法在先,同时评估主体由多主体转为单一主体,评估人员、标准呈现国际化,评估机构的运行模式趋向分化与整合,这些发展趋势值得... 自20世纪80年代以来,法国高等教育质量外部评估模式经历了确立、发展和完善三个阶段。每一次重大变革,法国都立法在先,同时评估主体由多主体转为单一主体,评估人员、标准呈现国际化,评估机构的运行模式趋向分化与整合,这些发展趋势值得我国思考与研究。 展开更多

关键词 法国高等教育 高等教育质量保障 外部质量评估体系

原文传递

法国高等教育外部质量评估体系的基本框架、特征及其启示 被引量：2

13

作者 蒋家琼 姚利民 游柱然 《教育与现代化》 CSSCI 2010年第1期88-91,共4页

法国高等教育外部质量评估体系具有鲜明的特色,分析其基本框架和主要特征后,得到的启示是:广泛吸纳社会各界代表特别是非教育行政部门代表参与评估,构建综合性的高等教育外部质量评估体系;完善外部评估体系与被评估高校之间的沟通机制;... 法国高等教育外部质量评估体系具有鲜明的特色,分析其基本框架和主要特征后,得到的启示是:广泛吸纳社会各界代表特别是非教育行政部门代表参与评估,构建综合性的高等教育外部质量评估体系;完善外部评估体系与被评估高校之间的沟通机制;建立评估后继跟踪机制。 展开更多

关键词 法国 高等教育 外部质量评估体系

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参考实验室外部质量评估计划样品天冬氨酸氨基转移酶稳定性评价 被引量：1

14

作者 刘春龙 胡滨 +2 位作者 孙慧颖 韩玉霞 陈宝荣 《临床检验杂志》 CAS CSCD 2015年第11期871-872,共2页

目的评价2014年参考实验室外部质量评估计划（RELA）样品天冬氨酸氨基转移酶（AST）的稳定性。方法按说明书要求溶解2014年RELA-A样品，用棕色小瓶分装后立即-80℃冻存。将分装后的样品从-80℃低温冰箱取出，置于2～8℃冰箱1、2、4、6、... 目的评价2014年参考实验室外部质量评估计划（RELA）样品天冬氨酸氨基转移酶（AST）的稳定性。方法按说明书要求溶解2014年RELA-A样品，用棕色小瓶分装后立即-80℃冻存。将分装后的样品从-80℃低温冰箱取出，置于2～8℃冰箱1、2、4、6、8、16、24、48h，用国际检验医学溯源联合委员会（JCTLM）列表AST一级参考方法测量样品，每份测量3次，以1h结果均值为基准值，计算2、4、6、8、16、24、48hAST结果均值相对1h结果均值的偏移。结果2、4、6、8、16、24、48hAST结果均值相对1h结果均值的偏移分别为＋0．39％、＋0．96％、＋0．80％、＋1．72％、＋2．21％、＋3．04％、＋4．47％。结论2014年RELA-A样品2～8℃保存时AST催化活性呈逐渐增加趋势，建议各实验室尽量缩短REIA样品在2～8℃的存放时间。 展开更多

关键词 参考实验室外部质量评估计划 天冬氨酸氨基转移酶 稳定性

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内部审计外部质量评估在我国的开展情况

15

《中国内部审计》 2008年第6期50-50,共1页

内部审计的外部质量评估（以下简称外部质量评估）是中国内部审计协会（CIIA）致力开展的一项全新工作，也是今后将持续推广和深化的一项重要工作。

关键词 中国内部审计协会 内部审计 外部质量评估 《质量评估协议》

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