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新形势下基于“双T”结构的外贸应用型人才培养模式分析 被引量：4
1
作者 苏曼 《商场现代化》 2015年第3期138-139,共2页
随着外贸企业的转型升级,外贸岗位的新旧更替及职业内涵的不断变化,探索"双T"结构外贸应用型人才培养模式,即建立以能力为本位的T型结构人才培养目标及相应的T型结构课程体系,通过学校、企业、政府三位一体的保障机制,以培养... 随着外贸企业的转型升级,外贸岗位的新旧更替及职业内涵的不断变化,探索"双T"结构外贸应用型人才培养模式,即建立以能力为本位的T型结构人才培养目标及相应的T型结构课程体系,通过学校、企业、政府三位一体的保障机制,以培养广度与深度兼具的、知识结构完备的、具有可持续发展能力的外贸应用型人才。 展开更多
关键词 外贸应用型人才 T型结构 保障机制
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新常态经济下外贸应用型人才需求情况调查研究——以深圳市为例 被引量：3
2
作者 周敏仪 文嘉仪 《对外经贸》 2016年第8期158-160,共3页
通过对深圳30家外贸企业进行问卷调查,从专业知识、技能、语言和品德四个方面深入了解企业对外贸人才的具体要求与变化情况。调查结果表明:目前高等院校的外贸人才培养模式已不能适应经济新常态下外贸行业的发展和企业需求,必须从培养... 通过对深圳30家外贸企业进行问卷调查,从专业知识、技能、语言和品德四个方面深入了解企业对外贸人才的具体要求与变化情况。调查结果表明:目前高等院校的外贸人才培养模式已不能适应经济新常态下外贸行业的发展和企业需求,必须从培养目标、课程结构、实践体系和师资队伍等方面进行改革。 展开更多
关键词 新常态经济 外贸应用型人才 企业需求 培养模式
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校企联合培养外贸应用型人才的教学改革新思路 被引量：2
3
作者 张百珍 《西部素质教育》 2016年第14期48-48,51,共2页
普通本科高校培养应用型人才是国家人才培养战略调整的重要举措,而外贸应用型人才是"中国制造"走出去的重要保障。从供给侧改革入手,强化以应用型人才培养为导向的教学改革四个新突破:移到企业上课的教学课堂新突破、引入企... 普通本科高校培养应用型人才是国家人才培养战略调整的重要举措,而外贸应用型人才是"中国制造"走出去的重要保障。从供给侧改革入手,强化以应用型人才培养为导向的教学改革四个新突破:移到企业上课的教学课堂新突破、引入企业高管授课的教学方法新突破、增加国内外大企业实习的培养路径新突破、从大一开始系统培养安排新突破。 展开更多
关键词 校企联合 外贸应用型人才 教学改革
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基于外贸应用型人才培养的健美操教学改革探析
4
作者 周莅 《改革与开放》 2014年第18期20-20,22,共2页
结合健美操课程的特点,通过对外贸应用型人才培养目标的分析,提出对健美操教学内容安排、教学方法、教学过程设计、课程考核方式的选择等方面进行课程改革,从而实现健美操教学对外贸应用型人才培养的一致性和促进作用。
关键词 外贸应用型人才 健美操 教学改革
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