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电子档案袋在外语写作测评及教学中的应用述略
被引量:
6
1
作者
吴昌提
《南京广播电视大学学报》
2008年第3期78-81,共4页
文章从档案袋及外语写作测评的发展历程出发,引出借助电子档案袋测评外语写作的特点与优势。鉴于元认知的培养在电子档案袋写作教学中的特殊地位,文章继而提出了旨在促进元认知发展的电子档案袋设计框架。测评方式对教学的反拨作用要求...
文章从档案袋及外语写作测评的发展历程出发,引出借助电子档案袋测评外语写作的特点与优势。鉴于元认知的培养在电子档案袋写作教学中的特殊地位,文章继而提出了旨在促进元认知发展的电子档案袋设计框架。测评方式对教学的反拨作用要求外语教师在教学中作必要的心理调适以服务于新的写作教学及测评理念。
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关键词
电子档案袋
外语
写作
测评
写作
教学
元认知
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职称材料
《中小学外语写作课堂测评与反馈》评介
2
作者
黄敏
《英语教师》
2019年第11期153-155,共3页
《中小学外语写作课堂测评与反馈》聚焦中小学外语写作课堂,探讨如何利用课堂测评和反馈有效提高外语/二语写作水平。全书结合最新的研究现状,从测评理念、反馈视角、写作过程管理、技术应用和教师测评素养等方面反思和指导中小学外语...
《中小学外语写作课堂测评与反馈》聚焦中小学外语写作课堂,探讨如何利用课堂测评和反馈有效提高外语/二语写作水平。全书结合最新的研究现状,从测评理念、反馈视角、写作过程管理、技术应用和教师测评素养等方面反思和指导中小学外语课堂写作实践,对中小学外语写作教学、教师教育培训、外语写作研究都有非常大的实用价值和指导意义。
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关键词
中小学
外语
教学
外语
写作
测评
促进学习的
测评
教师评价
同伴互评
教师
测评
素养
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职称材料
题名
电子档案袋在外语写作测评及教学中的应用述略
被引量:
6
1
作者
吴昌提
机构
杭州广播电视大学
出处
《南京广播电视大学学报》
2008年第3期78-81,共4页
基金
杭州广播电视大学2007-2008年度教改课题"电子档案袋在英语教学及评估体系中的应用研究(编号HD-DZ200727)"相关成果
文摘
文章从档案袋及外语写作测评的发展历程出发,引出借助电子档案袋测评外语写作的特点与优势。鉴于元认知的培养在电子档案袋写作教学中的特殊地位,文章继而提出了旨在促进元认知发展的电子档案袋设计框架。测评方式对教学的反拨作用要求外语教师在教学中作必要的心理调适以服务于新的写作教学及测评理念。
关键词
电子档案袋
外语
写作
测评
写作
教学
元认知
Keywords
Electronic file bags
appraisal-based test on foreign language writing
teaching ofwriting and original cognition.
分类号
G434 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
《中小学外语写作课堂测评与反馈》评介
2
作者
黄敏
机构
重庆师范大学涉外商贸学院
出处
《英语教师》
2019年第11期153-155,共3页
基金
外教社全国高校外语教学科研项目资助,项目名称“移动互联网时代‘产出导向法’指导下的《高级英语》课程改革”,项目号2018CQ0025A
文摘
《中小学外语写作课堂测评与反馈》聚焦中小学外语写作课堂,探讨如何利用课堂测评和反馈有效提高外语/二语写作水平。全书结合最新的研究现状,从测评理念、反馈视角、写作过程管理、技术应用和教师测评素养等方面反思和指导中小学外语课堂写作实践,对中小学外语写作教学、教师教育培训、外语写作研究都有非常大的实用价值和指导意义。
关键词
中小学
外语
教学
外语
写作
测评
促进学习的
测评
教师评价
同伴互评
教师
测评
素养
分类号
G633.4 [文化科学—教育学]
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作者
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被引量
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1
电子档案袋在外语写作测评及教学中的应用述略
吴昌提
《南京广播电视大学学报》
2008
6
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职称材料
2
《中小学外语写作课堂测评与反馈》评介
黄敏
《英语教师》
2019
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