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赣南地域文化传播与外语课程思政教学的融合
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作者 李婷婷 汪婷婷 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2023年第9期37-40,共4页
文章首先阐释地域文化元素融入外语类课程的依据与内涵;然后从教学目标、教学内容、教学方法、课外实践、教学评价等方面探讨如何将赣南地域文化作为思政元素融入外语课程教学;实现语言专业知识、综合能力及价值观目标;探索语言专业教... 文章首先阐释地域文化元素融入外语类课程的依据与内涵;然后从教学目标、教学内容、教学方法、课外实践、教学评价等方面探讨如何将赣南地域文化作为思政元素融入外语课程教学;实现语言专业知识、综合能力及价值观目标;探索语言专业教育与思政教育的相统一的思政教学实践;实现赣南地域文化的广泛传播。该教学实践包含三方面:(1)外语课堂教学活动组织;(2)课外跨文化实践活动;(3)课后针对作品的语言与思政目标实现情况的评价。 展开更多
关键词 课程思政 外语传播地域文化 课外实践 评价
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