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“氯气”教案 被引量：1
1
作者 叶佩玉 《化学教学》 CAS 北大核心 1995年第10期24-26,共3页
“氯气”教案华东师大二附中（２０００６２）叶佩玉一、教学目标：１．知道氯气的物理性质．２．掌握氯气的化学性质，理解“离子键”的概念．３．培养学生的观察能力以及分析、比较、归纳等思维能力．４．进行辩证唯物主义观点教育．... “氯气”教案华东师大二附中（２０００６２）叶佩玉一、教学目标：１．知道氯气的物理性质．２．掌握氯气的化学性质，理解“离子键”的概念．３．培养学生的观察能力以及分析、比较、归纳等思维能力．４．进行辩证唯物主义观点教育．二、教学重点和难点重点：氯气的物理... 展开更多
关键词 氯气 化学性 物理性 钠原子 氯原子 外电子层 稳定结构 原子结构 演示实验 集气瓶
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“卤素单质的化学性质”教案
2
作者 刘艳丽 《化学教学》 CAS 北大核心 1996年第5期32-35,共4页
“卤素单质的化学性质”教案厦门双十中学（３６１６０４）刘艳丽教学目的：１．在学习氯单质的化学性质的基础上，使学生掌握溴、碘、氟的单质的重要化学性质．２．使学生掌握卤素的原子结构及其性质间的关系，并通过卤素的化学性质的... “卤素单质的化学性质”教案厦门双十中学（３６１６０４）刘艳丽教学目的：１．在学习氯单质的化学性质的基础上，使学生掌握溴、碘、氟的单质的重要化学性质．２．使学生掌握卤素的原子结构及其性质间的关系，并通过卤素的化学性质的比较，初步形成元素自然族的概念．３... 展开更多
关键词 化学性 原子结构 活动性 量变引起质变 化学实验 核电荷数 金属卤化物 投影片 非金属元素 外电子层
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浅谈卤素教学
3
作者 黄雁飞 《中学化学教学参考》 1999年第5期13-14,共2页
在卤素的教学中，为使学生灵活掌握和应用卤素单质及其化合物的知识，克服学习的困难，必须做到以下五个方面。一、加强氯的单质及其化合物的教学，以点带面，触类旁通氯是卤素中的典型元素，必须搞好氯的单质及其化合物知识的教学。在... 在卤素的教学中，为使学生灵活掌握和应用卤素单质及其化合物的知识，克服学习的困难，必须做到以下五个方面。一、加强氯的单质及其化合物的教学，以点带面，触类旁通氯是卤素中的典型元素，必须搞好氯的单质及其化合物知识的教学。在卤素单质及其化合物中，无论在存在、... 展开更多
关键词 氯的化合物 递变规律 还原性 实验教学 氢卤酸 氧化性 化学性 实验室制取 氧化还原反应 外电子层
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加强实验教学 提高课堂教学技能
4
作者 朱敏 《云南教育（小学教师）》 2000年第20期25-28,共4页
关键词 加强实验教学 极性分子 化学实验 外电子层 实验现象 钠与水反应 碱式碳酸铜 碱金属元素 提高课 堂教学
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寓学法传授于化学课堂教学之中
5
作者 高鹭远 《辽宁教育》 1998年第4期45-46,共2页
寓学法传授于化学课堂教学之中沈阳师范学校高鹭远学法乃学习的方法，其得当与否反映了一个人在自我学习与自我完善过程中所表现出的潜能。也可以说，它是衡量学生素质高低的基本尺度。实际上每个人在学校从师学习的时间总是有限的，在... 寓学法传授于化学课堂教学之中沈阳师范学校高鹭远学法乃学习的方法，其得当与否反映了一个人在自我学习与自我完善过程中所表现出的潜能。也可以说，它是衡量学生素质高低的基本尺度。实际上每个人在学校从师学习的时间总是有限的，在这有限的时间里，教师不可能把人类积... 展开更多
关键词 元素周期表 化学课 元素周期律 课堂教学 核外电子排布 外电子层 元素原 元素的金属性 内在联系 非金属性
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“钠和氢氧化钠”教案
6
作者 王耀章 《化学教学》 CAS 北大核心 1995年第10期19-21,共3页
“钠和氢氧化钠”教案上海市奉贤县齐贤中学（２０１４０３）王耀章一、教学设计表二、教学过程结构流程图（见下图）三、教案Ａ．教学重点和难点１．钠的化学性质；２．电解饱和食盐水制取氢氧化钠．Ｂ．教学过程（一）．课题的引入１... “钠和氢氧化钠”教案上海市奉贤县齐贤中学（２０１４０３）王耀章一、教学设计表二、教学过程结构流程图（见下图）三、教案Ａ．教学重点和难点１．钠的化学性质；２．电解饱和食盐水制取氢氧化钠．Ｂ．教学过程（一）．课题的引入１．今天这堂课我们将学习研究什么呢？... 展开更多
关键词 氢氧化 演示实验 氯化钠 投影板 外电子层 氯碱总厂 钠元素 教师 金属钠 碱金属
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