关于多边主义、多边外交的几点理论和政策思考 被引量：24

1

作者 钱文荣 《世界经济与政治》 CSSCI 北大核心 2001年第10期14-20,共7页

本文首先对多边主义与多边外交的关系、多边外交与国际组织的关系进行了初步的探讨 ,然后对我国开展多边外交提出了几点政策性思考 ,主要包括 :要进一步解放思想 ,克服两个主要思想障碍 ;在多边外交中要处理好几对关系 ;加强对多边主义... 本文首先对多边主义与多边外交的关系、多边外交与国际组织的关系进行了初步的探讨 ,然后对我国开展多边外交提出了几点政策性思考 ,主要包括 :要进一步解放思想 ,克服两个主要思想障碍 ;在多边外交中要处理好几对关系 ;加强对多边主义和多边外交的研究 ,重视对多边外交人才的培养。 展开更多

关键词 多边主义 多边外交 外交政策 国际组织 外交人才 中国 国际秩序

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推动中国民间组织积极参与“一带一路”建设 被引量：10

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作者 胡昊 王栋 《公共外交季刊》 2014年第4期43-49,126,共7页

在实施"一带一路"构想的过程中,中国民间组织应作为公共外交的主体之一,扮演好民间友谊使者的重要角色,引导沿线国家的民意和舆论,承担好培育沿线国家知华友华的重要任务,把"一带一路"建设成一条"民心之路&qu... 在实施"一带一路"构想的过程中,中国民间组织应作为公共外交的主体之一,扮演好民间友谊使者的重要角色,引导沿线国家的民意和舆论,承担好培育沿线国家知华友华的重要任务,把"一带一路"建设成一条"民心之路"。中国民间组织在围绕"一带一路"开展公共外交中具有发挥重要作用的有利条件,同时也存在着诸多问题和不适应。开展"一带一路"公共外交需加强不同主体之间的协调配合和规划部署,合理吸收借鉴其他国家开展公共外交的成熟做法和先进经验,注重公共外交和民间外交人才的培养,发挥沿边省份、自治区的优势作用。 展开更多

关键词 民间组织 中国 公共外交 协调配合 先进经验 外交人才 国家 自治区

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外交人才就业的基本素质要求及培养探析 被引量：1

3

作者 常伟民 《中国大学生就业》 2015年第13期48-55,共8页

本文针对中国当代外交人才就业过程中所面临的基本素质要求,系统研究外交素质的相关学术成果,全面梳理外交官的遴选流程与外交素质的拓展安排,深入分析中国当代外交人才的基本素质构成,分别构建外交素质序列与外交素质模型,并对其中的... 本文针对中国当代外交人才就业过程中所面临的基本素质要求,系统研究外交素质的相关学术成果,全面梳理外交官的遴选流程与外交素质的拓展安排,深入分析中国当代外交人才的基本素质构成,分别构建外交素质序列与外交素质模型,并对其中的各项基本素质指标进行较为详细的分析与解读,分别从学生、高校和外交部三方面提出外交素质培养的建议。 展开更多

关键词 外交人才 外交人才就业 外交素质 外交人才培养

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“专一”的大学

4

作者 田成 《高校招生（高考升学版）》 2010年第10期39-40,共2页

学科“国际性”＋外交官师资 如果你想像外交人员游刃于各国之间，去品味北欧的童话、美洲的神秘、非洲的潜力，如果你对偌大世界舞台蠢蠢欲动，那么外交学院会是一个不错的选择。设立在首都北京的外交学院，是我国惟一一所专门培养外... 学科“国际性”＋外交官师资 如果你想像外交人员游刃于各国之间，去品味北欧的童话、美洲的神秘、非洲的潜力，如果你对偌大世界舞台蠢蠢欲动，那么外交学院会是一个不错的选择。设立在首都北京的外交学院，是我国惟一一所专门培养外交人才的基地。这所隶属外交部的院校，是1955年周恩来总理亲自倡议，经党中央批准成立的，被誉为“外交官的摇篮’。 展开更多

关键词 大学 外交学院 外交人员 外交人才 外交官 国际性 外交部 周恩来

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前国务院副总理、外交学院第二届董事会名誉董事长钱其琛在董事会成立大会上的讲话

5

《外交学院学报》 CSSCI 北大核心 2004年第2期2-3,共2页

关键词 外交学院 第二届董事会 钱其琛 外交工作 外交人才 人才培养机制 外交干部

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岑春煊奏折两件并析(续) 被引量：2

6

作者 方新德 彭小明 《浙江档案》 北大核心 2005年第12期34-37,共4页

关键词 岑春煊 奏折 《浙江档案》 浙江大学 外交人才 史料价值 政治事件 历史系 清末 文物

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《三国演义》人物群像之“外交人才” 三国外交风云

7

作者 汤亚琴 《十几岁》 2022年第24期18-19,共2页

东汉末年,群雄逐鹿,战场厮杀令人血脉偾张,运筹帷幄令人拍案叫绝,然而我们的目光不应仅限于此。看《三国演义》,要看其战争,看其外交。魏蜀吴三大阵营外交之往来,似乎随时会将三国风云推向更为诡谲的变化。被“识破”的激将法被“识破... 东汉末年,群雄逐鹿,战场厮杀令人血脉偾张,运筹帷幄令人拍案叫绝,然而我们的目光不应仅限于此。看《三国演义》,要看其战争,看其外交。魏蜀吴三大阵营外交之往来,似乎随时会将三国风云推向更为诡谲的变化。被“识破”的激将法被“识破”的激将法算不算成功?诸葛亮或许能回答这个问题。小说写到,方严如鲁肃,都忍不住再三叮嘱诸葛亮——切不可将曹操百万兵力告知孙权。但诸葛亮还是在见到孙权后计算出曹军兵力不下一百五十万. 展开更多

关键词 外交风云 人物群像 《三国演义》 再三叮嘱 外交人才 激将法 令人 东汉末年

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外交学院举行开学典礼暨庆祝教师节大会钱其琛副总理出席大会并讲话

8

《外交学院学报》 CSSCI 北大核心 2002年第3期6-8,共3页

关键词 中国 外交学院 外交工作 外交人才 国际形势

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外交学院院长、外交学院第二届董事会常务副董事长吴建民在董事会成立大会上的讲话

9

《外交学院学报》 CSSCI 北大核心 2004年第2期5-7,共3页

关键词 吴建民 董事会 外交学院 第二届董事会 外交工作 三个代表 教育质量 外交人才

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严鹤龄:两度出任清华校长的外交官

10

作者 石建国 《世界知识》 北大核心 2011年第22期60-61,共2页

在中国近代外交史上，美国圣公会在上海创办的圣约翰大学扮演了重要角色，它为中国培养和输送了许多著名外交人才，早期有施肇基、颜惠庆、顾维钧，后期有宋子文等代表人物，严鹤龄也是其中一位名人。

关键词 外交官 校长 清华 近代外交史 圣约翰大学 外交人才 代表人物 顾维钧

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试论黄遵宪的人才思想

11

作者 李新春 《中山大学研究生学刊（社会科学版）》 2000年第1期138-143,共6页

人才问题研究是晚清社会的重要潮流。黄遵宪目睹当朝官吏的昏庸腐败,从日本明治维新成功的经验出发,强烈要求整顿吏治,进而呼吁重视、培养、使用各种学通中外、体用兼赅的新式人才,在此基础上对封建儒学和八股取士制度进行抨击,大胆否... 人才问题研究是晚清社会的重要潮流。黄遵宪目睹当朝官吏的昏庸腐败,从日本明治维新成功的经验出发,强烈要求整顿吏治,进而呼吁重视、培养、使用各种学通中外、体用兼赅的新式人才,在此基础上对封建儒学和八股取士制度进行抨击,大胆否定了传统的用人制度。 展开更多

关键词 黄遵宪 人才思想 用人制度 人才培养 外交人才 军事人才 师资人才

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周恩来与黑龙江大学外语教学工作

12

作者 程乾波 陈述琪 《奋斗》 2013年第3期58-60,共3页

作为新中国外交事业的奠基人和开拓者。周恩来对外交人才、外语人才培养的高瞻远瞩、未雨绸缪和千叮万嘱，永远铭刻在新中国外交事业的丰碑上。他对黑龙江大学的前身——延安外国语学校和哈尔滨外国语专科学校的亲切关怀、对外语人才的... 作为新中国外交事业的奠基人和开拓者。周恩来对外交人才、外语人才培养的高瞻远瞩、未雨绸缪和千叮万嘱，永远铭刻在新中国外交事业的丰碑上。他对黑龙江大学的前身——延安外国语学校和哈尔滨外国语专科学校的亲切关怀、对外语人才的高度重视，更是铭刻在一代又一代黑龙江大学人的心里。 展开更多

关键词 黑龙江大学 教学工作 大学外语 外语人才培养 外国语学校 外交事业 外交人才 专科学校

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人杰地灵嘉定镇

13

作者 王继杰 《档案与史学》 2004年第1期76-82,共7页

关键词 上海 嘉定镇 地方史志 归有光 唐时升 娄坚 黄淳耀 王鸣盛 钱大昕 外交人才

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全球化背景下我国外交人才培养模式探析 被引量：1

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作者 郑烨 王明杰 樊娟 《湖湘论坛》 2010年第5期117-119,共3页

随着全球化进程的加快,世界各国的合作交流也不断加强,为适应时代要求,中国亟待培养出具有良好专业素质及涉外技能的复合型外交人才。然而,从实践来看,真正胜任外交事务的优秀人才在我国还很匮乏,这在一定程度上也阻碍了我国国际化进程... 随着全球化进程的加快,世界各国的合作交流也不断加强,为适应时代要求,中国亟待培养出具有良好专业素质及涉外技能的复合型外交人才。然而,从实践来看,真正胜任外交事务的优秀人才在我国还很匮乏,这在一定程度上也阻碍了我国国际化进程的步伐。因此,立足国情,以全球化对外交人才培养的特殊要求为目标,通过深入分析当前我国外交人才培养存在的具体问题,可为再造外交人才培养模式提供思路支撑。 展开更多

关键词 全球化 外交人才 模式再造

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华黎明怀念钱其琛

15

《人大论坛》 2018年第7期72-73,共2页

新中国成立将近70年，优秀的外交人才代代辈出，钱其琛不仅是其中的佼佼者，而且是改革开放时期中国外交的杰出领导人。自上个世纪80年代初担任副外长起，他参与中国外交的决策和领导实施30多年，正好与中国改革开放同步，改革开放的中... 新中国成立将近70年，优秀的外交人才代代辈出，钱其琛不仅是其中的佼佼者，而且是改革开放时期中国外交的杰出领导人。自上个世纪80年代初担任副外长起，他参与中国外交的决策和领导实施30多年，正好与中国改革开放同步，改革开放的中国外交处处、事事留下他的身影和脚印。作者回忆与钱其琛共事时的点点滴滴，选择了最具代表的案例，展现了钱其琛高超的外交技术。 展开更多

关键词 钱其琛 改革开放时期 新中国成立 怀念 中国外交 外交人才 80年代 领导人

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晚清重臣的新旧之争

16

作者 张守涛 《同舟共进》 2018年第10期12-15,共4页

洋务运动,本质上是晚清政府发起的一场改革自救。同历史上的任何改革、变法一样,洋务运动也面临着许多观念、利益等方面的阻挠、斗争,在三个事件上有鲜明体现。京师同文馆之争第一个事件便是京师同文馆之争,这是最早有代表性的洋务派和... 洋务运动,本质上是晚清政府发起的一场改革自救。同历史上的任何改革、变法一样,洋务运动也面临着许多观念、利益等方面的阻挠、斗争,在三个事件上有鲜明体现。京师同文馆之争第一个事件便是京师同文馆之争,这是最早有代表性的洋务派和保守派之争,且是两派早期领袖的直接交锋。京师同文馆是应洋务派领袖恭亲王奕訢与大臣桂良、文祥等人奏请而创建,旨在培育外语、外交人才来应对日益繁多、重要的外交事务,＂与外国交涉事件,必先识其情性……欲悉各国情形,必谙其语言文字,方不受人欺蒙＂。其直接诱因,传说是巴夏礼事件。在第二次鸦片战争的通州谈判中,英法谈判代表巴夏礼等39人被清政府扣押。 展开更多

关键词 晚清政府 京师同文馆 第二次鸦片战争 洋务运动 谈判代表 外交人才 外交事务 语言文字

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“小外”：不只是一所“外国语”学校

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作者 邓蕙 《天津教育》 2014年第7期8-13,共6页

新理念的诞生地：开放式教育 存“小外”工作整整30年的现任校长刁雅俊介绍，从1964年建校之初，“小外”就注重国际理解教育，到新世纪时已经建构起门类丰富的国际理解教育校本课程，在各个历史时期为国家培养了大批外交人才和国际化... 新理念的诞生地：开放式教育 存“小外”工作整整30年的现任校长刁雅俊介绍，从1964年建校之初，“小外”就注重国际理解教育，到新世纪时已经建构起门类丰富的国际理解教育校本课程，在各个历史时期为国家培养了大批外交人才和国际化人才。 展开更多

关键词 外国语 国际理解教育 学校 开放式教育 国际化人才 校本课程 外交人才 诞生地

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新中国外交人才的摇篮——从中央外事学校到北京外国语大学

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作者 杨宏伟 《纵横》 2019年第4期50-54,共5页

抗战期间即开始对外语人才进行培养说起中国共产党对外语人才的培养,还要追溯到抗日战争时期。“七七事变”后,国外华侨和国际友人纷纷来到延安支持中共的敌后抗战,外语人才的缺乏也日益凸显岀来。为适应形势发展的需要,抗战进入相持阶... 抗战期间即开始对外语人才进行培养说起中国共产党对外语人才的培养,还要追溯到抗日战争时期。“七七事变”后,国外华侨和国际友人纷纷来到延安支持中共的敌后抗战,外语人才的缺乏也日益凸显岀来。为适应形势发展的需要,抗战进入相持阶段后,中共中央就把培养外语干部列入正式议事日程。 展开更多

关键词 中共中央 北京外国语大学 外交人才 新中国 外语人才 学校 外事 抗日战争时期

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博雅树人,让青春之花自由盛放——广州外国语学校复办十年改革发展纪实

19

作者 曹霁 《教育家》 2021年第14期50-52,共3页

广州外国语学校(以下简称"广州外校")始办于1963年,是以储备、培养外交人才为目标的全国首批七所外国语学校之一,曾因历史原因两度停办。2010年,广州外校重新打开校门拥抱四海之才,成为广州市唯一的市属公办外语特色完全中学... 广州外国语学校(以下简称"广州外校")始办于1963年,是以储备、培养外交人才为目标的全国首批七所外国语学校之一,曾因历史原因两度停办。2010年,广州外校重新打开校门拥抱四海之才,成为广州市唯一的市属公办外语特色完全中学,以多元、开放的国际化办学格局引领学校高质量发展,培养符合时代需要的精英人才。 展开更多

关键词 外国语学校 国际化办学 外语特色 精英人才 树人 外交人才

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晚清使才薛福成

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作者 胡代聪 《外交学院学报》 CSSCI 1997年第2期59-65,共7页

晚清使才薛福成胡代聪一、“弱国无外交”历史条件下的外交人才清政府派遣常驻外国的使节，始于１８７６年，①从这时起，陆续派出驻外使节，薛福成就是其中之一。他在１８９０年受清政府委任，出使英、法、意、比四国，１８９４年离任... 晚清使才薛福成胡代聪一、“弱国无外交”历史条件下的外交人才清政府派遣常驻外国的使节，始于１８７６年，①从这时起，陆续派出驻外使节，薛福成就是其中之一。他在１８９０年受清政府委任，出使英、法、意、比四国，１８９４年离任。时间并不算长，但被时论认为是晚清... 展开更多

关键词 清朝晚期 外交人才 薛福史 爱国主义

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