期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到3篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
汉字认知的“复脑效应”的实验研究 被引量：34
1
作者 郭可教 杨奇志 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 1995年第1期78-83,共6页
该研究探讨了汉字的字形、字音、字义认知上的大脑两半球的功能差异。实验一使用同一的“汉字对”刺激材料，三组被试分别进行了字形、字音、字义异／同判断，结果发现反应时和正确反应率均表明，字形、字音、字义认知均与两个大脑半球... 该研究探讨了汉字的字形、字音、字义认知上的大脑两半球的功能差异。实验一使用同一的“汉字对”刺激材料，三组被试分别进行了字形、字音、字义异／同判断，结果发现反应时和正确反应率均表明，字形、字音、字义认知均与两个大脑半球有关，显示出了汉字认知的“复脑效应”。实验二使用“汉字－图形”意义整合判断课题进一步检验了字义认知的“复脑效应”，结果与实验一相同。作者认为，汉字认知的“复脑效应”与汉字本身的特点是分不开的。 展开更多
关键词 汉字认知 反应时 大脑两半球 复脑效应 认知
下载PDF
论汉字认知在促进儿童大脑两半球均衡发展中的作用 被引量：4
2
作者 刘景钊 《教育生物学杂志》 2013年第4期245-250,共6页
凝聚了汉民族高度智慧的汉字是一种"复脑文字",它不仅内涵了丰富的民族文化基因,而且以其既能以形达意、又能以形表音的双向多重联想的表意性功能和极具视觉意象性的方块形特征,显示出在促进儿童大脑左右两半球均衡发展中的... 凝聚了汉民族高度智慧的汉字是一种"复脑文字",它不仅内涵了丰富的民族文化基因,而且以其既能以形达意、又能以形表音的双向多重联想的表意性功能和极具视觉意象性的方块形特征,显示出在促进儿童大脑左右两半球均衡发展中的重要价值。 展开更多
关键词 汉字认知 复脑效应 儿童智力 均衡发展
下载PDF
关于汉字优势半球的Stroop效应实验研究
3
作者 刘利民 刘涛 等 《四川心理科学》 2002年第4期7-13,共7页
本文采用Stroop词一色效应研究对于汉字认知优势半球进行探讨。本次研究发现：（1）颜色识别的优势半球在于左脑；（2）汉字认知过程中确实存在复脑效应；（3）汉字认知的复脑效应具有性别差异，男性表现出比女性更加的复脑效应。
关键词 汉字认知 优势半球 STROOP效应 复脑效应
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部