期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
社会系统中几个复杂性原理
1
作者
高隆昌
《科技进步与对策》
北大核心
2001年第2期30-31,共2页
指出社会系统是迭加在自然系统之上的系统，因此有其特有的复杂性，进而从本原性角度给出了社会系统的五个复杂性原理。此即多动力系统原理，高维空间低维实现原理，性格空间差异性原理，心理世界模糊性和难度量原理，人的局限性原理等。
关键词
多动力系统
投影
原理
性
格差异
原理
社会系统
复杂性
原理
人脑局限
性
下载PDF
职称材料
基于复杂性科学原理的学校管理论析
被引量：
1
2
作者
李帅军
唐香玉
《教育探索》
CSSCI
北大核心
2010年第2期71-72,共2页
复杂性科学是用以研究复杂系统和复杂性的一门方兴未艾的交叉学科,虽然它还处于萌芽时期,但已被有些科学家誉为是"21世纪的科学"。由于学校本身是一个具有复杂性的系统,学校管理的对象、主体、环境以及学校组织自身的性质等...
复杂性科学是用以研究复杂系统和复杂性的一门方兴未艾的交叉学科,虽然它还处于萌芽时期,但已被有些科学家誉为是"21世纪的科学"。由于学校本身是一个具有复杂性的系统,学校管理的对象、主体、环境以及学校组织自身的性质等均具有复杂性的基本特质。因此,可以从复杂性科学的系统原理、动态原理、开放原理、蝴蝶效应等基本原理出发思考学校管理的系列问题。
展开更多
关键词
复杂性
原理
学校管理
路径
下载PDF
职称材料
题名
社会系统中几个复杂性原理
1
作者
高隆昌
机构
西南交大经管院
出处
《科技进步与对策》
北大核心
2001年第2期30-31,共2页
文摘
指出社会系统是迭加在自然系统之上的系统，因此有其特有的复杂性，进而从本原性角度给出了社会系统的五个复杂性原理。此即多动力系统原理，高维空间低维实现原理，性格空间差异性原理，心理世界模糊性和难度量原理，人的局限性原理等。
关键词
多动力系统
投影
原理
性
格差异
原理
社会系统
复杂性
原理
人脑局限
性
分类号
N941.4 [自然科学总论—系统科学]
下载PDF
职称材料
题名
基于复杂性科学原理的学校管理论析
被引量：
1
2
作者
李帅军
唐香玉
机构
河南师范大学教育科学学院
出处
《教育探索》
CSSCI
北大核心
2010年第2期71-72,共2页
基金
全国教育科学"十一五"规划课题(FDB050620)
文摘
复杂性科学是用以研究复杂系统和复杂性的一门方兴未艾的交叉学科,虽然它还处于萌芽时期,但已被有些科学家誉为是"21世纪的科学"。由于学校本身是一个具有复杂性的系统,学校管理的对象、主体、环境以及学校组织自身的性质等均具有复杂性的基本特质。因此,可以从复杂性科学的系统原理、动态原理、开放原理、蝴蝶效应等基本原理出发思考学校管理的系列问题。
关键词
复杂性
原理
学校管理
路径
分类号
G47 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
社会系统中几个复杂性原理
高隆昌
《科技进步与对策》
北大核心
2001
0
下载PDF
职称材料
2
基于复杂性科学原理的学校管理论析
李帅军
唐香玉
《教育探索》
CSSCI
北大核心
2010
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
