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商务英语专业学生跨文化交际能力培养探析 被引量:2
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作者 顾军正 沈芊含 《管理观察》 2016年第24期93-95,共3页
在经济全球化的发展和国际交流的日益频繁的新形势下,外语专业人才的培养已越来越趋向于学科综合化、人才复合化,而在复合型人才这一培养目标体系之下,跨文化交际能力的培养更是商务英语专业必不可少的素质条件之一。本文旨在分析目前... 在经济全球化的发展和国际交流的日益频繁的新形势下,外语专业人才的培养已越来越趋向于学科综合化、人才复合化,而在复合型人才这一培养目标体系之下,跨文化交际能力的培养更是商务英语专业必不可少的素质条件之一。本文旨在分析目前商务英语专业学生跨文化交际能力偏低的成因并寻找有效的培养途径和模式。 展开更多
关键词 复合型人才培养目标 商务英语专业学生 跨文化交际能力培养
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理工科院校复合型英语专业人才培养目标定位的再思考 被引量:1
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作者 王婉华 《湖北广播电视大学学报》 2012年第5期119-120,共2页
在理论探索和教学实践过程中,复合型人才培养模式不断得到充实和完善,但同时也暴露出诸如"英语工具化"和"课程教学效果不理想,课程设置欠缺科学性"等问题。本文从英语专业培养目标出发,对专业培养要求进行了再思考... 在理论探索和教学实践过程中,复合型人才培养模式不断得到充实和完善,但同时也暴露出诸如"英语工具化"和"课程教学效果不理想,课程设置欠缺科学性"等问题。本文从英语专业培养目标出发,对专业培养要求进行了再思考,从中来探讨问题的成因。同时对复合型人才的英语语言能力界定标准进行了细化,对英语专业培养要求做了重新解读并对其内容描述提出了调整建议。 展开更多
关键词 复合型人才培养目标 英语语言能力的重新界定 知识和能力培养要求
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