何炳松与历史教科书 被引量：2

1

作者 韦庆媛 《历史教学（下半月）》 北大核心 1999年第12期27-29,共3页

关键词 何炳松 历史教科书 教科书编写 新时代 历史图画 新史学思想 《新史学》 直观教学 复兴高级中学 政治史

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抗日战争时期历史教科书的特点与启示 被引量：4

2

作者 臧嵘 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 1995年第11期19-21,共3页

抗日战争时期历史教科书的特点与启示臧嵘从２０世纪２０年代末起，到３０～４０年代；日本军国主义势力对中国步步进逼，中华民族处于生死存亡的关头。我国有良知的历史学家，纷纷“投笔请缨”，以笔作刀枪，投入旷世千古的战斗。史学... 抗日战争时期历史教科书的特点与启示臧嵘从２０世纪２０年代末起，到３０～４０年代；日本军国主义势力对中国步步进逼，中华民族处于生死存亡的关头。我国有良知的历史学家，纷纷“投笔请缨”，以笔作刀枪，投入旷世千古的战斗。史学家、文学家郭沫若为此写了许多有名的... 展开更多

关键词 历史教科书 抗日战争时期 特点与启示 日本军国主义 世界书局 复兴高级中学 大陆政策 教育工作者 亚洲各国 中国人民

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作文教学应该关注生命的成长

3

作者 乐燎原 《现代教学》 2008年第9期46-48,共3页

在上海市普教系统名师培养对象、虹口区高中语文学科带头人、复兴高级中学语文教研组长乐燎原看来，“坚持生命关怀第一”的原则同样应该启发并促成我们去重新审视和领悟中学作文教学的神圣使命和终极意义：作文教学该如何回归到全面关... 在上海市普教系统名师培养对象、虹口区高中语文学科带头人、复兴高级中学语文教研组长乐燎原看来，“坚持生命关怀第一”的原则同样应该启发并促成我们去重新审视和领悟中学作文教学的神圣使命和终极意义：作文教学该如何回归到全面关注学生心灵和生命的成长，从而把学生看作是鲜活的生命，把学生的写作看作是青春生命的一种律动过程。 展开更多

关键词 中学作文教学 关注生命 复兴高级中学 学科带头人 语文教研组 培养对象 普教系统 高中语文

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漫谈历史课程与中学历史教学结构

4

作者 付文治 《现代教学》 2016年第23期39-41,共3页

近年，上海市复兴高级中学在教学改革中主张“高结构设计，低结构实施”，并通过观念转变、个案实践研究等，不断在校内各学科推进。在几次全国性教学研讨活动之后，这项改革引起了不小的反响。目前，该校各学科围绕“高结构设计，低结... 近年，上海市复兴高级中学在教学改革中主张“高结构设计，低结构实施”，并通过观念转变、个案实践研究等，不断在校内各学科推进。在几次全国性教学研讨活动之后，这项改革引起了不小的反响。目前，该校各学科围绕“高结构设计，低结构实施”展开了较有层次的课题研究。本期，该校历史教师向我们阐释他们对于历史课程、历史课程结构的理解以及在历史教学中的实践研究。 展开更多

关键词 教学结构 中学历史 历史课程 复兴高级中学 教学研讨活动 结构设计 教学改革 实践研究

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上海市复兴高级中学:一所满足了学生发展需求的数字校园

5

作者 倪闽景 《计算机教与学．现代教学》 2004年第5期59-61,共3页

在复兴高级中学的课堂里，你可以看到许多教师已经非常自如地使用现代教育技术：英语教师们经常用团体协作的方式应用多媒体技术授课；历史教师们则频繁地利用学校的双向控制闭路电视系统播放历史电影；数学教师会利用TI图形计算器为学... 在复兴高级中学的课堂里，你可以看到许多教师已经非常自如地使用现代教育技术：英语教师们经常用团体协作的方式应用多媒体技术授课；历史教师们则频繁地利用学校的双向控制闭路电视系统播放历史电影；数学教师会利用TI图形计算器为学生们演示不同的函数图像； 展开更多

关键词 上海 复兴高级中学 数字校园 现代教育技术 教学手段

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创建“满足学生充分发展需求”的教育——上海市复兴高级中学课程计划的顶层设计与优化

6

作者 陈永平 《中小学校长》 2017年第9期58-60,共3页

在近年来的学校发展中,上海市复兴高中通过认真编制学校的学年课程计划,逐渐形成了＂以学生发展为本＂、充分发挥实验性示范性高中示范辐射作用、努力培育高素质创新人才的学校课程体系构想。在此基础上,学校进一步从课程实施层面,将高... 在近年来的学校发展中,上海市复兴高中通过认真编制学校的学年课程计划,逐渐形成了＂以学生发展为本＂、充分发挥实验性示范性高中示范辐射作用、努力培育高素质创新人才的学校课程体系构想。在此基础上,学校进一步从课程实施层面,将高素质创新人才的培养融合到课堂教学中,从而创建了富有复兴高中办学和课程特色的学校课程管理与实践系统,促进了学生核心素养的培育。 展开更多

关键词 以学生发展为本 课程计划 复兴高级中学 上海市 顶层设计 发展需求 实验性示范性高中 高素质创新人才

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寄宿制高中应设置自修课板块

7

作者 孙居文 《上海教育科研》 北大核心 1999年第3期23-4,共2页

一、认识自修课板块的意义和作用 作为学校课程的开发与设置理应贯彻“以学生发展为本”的原则,为每个学生提供宽广的发展空间,都能生动活泼地去发展,最大限度地开发自己的潜能。我觉得在课改一期工程已经实现“三板块”的课程结构后,... 一、认识自修课板块的意义和作用 作为学校课程的开发与设置理应贯彻“以学生发展为本”的原则,为每个学生提供宽广的发展空间,都能生动活泼地去发展,最大限度地开发自己的潜能。我觉得在课改一期工程已经实现“三板块”的课程结构后,在寄宿制高中应该设置并搞好一个新的板块——“自修课板块”,这一新的板块的建设在目前其实应该是当务之急的事儿了。 展开更多

关键词 寄宿制高中 自修课 以学生发展为本 课程结构 学校课程 计算机程序设计 自修室 复兴高级中学 意义和作用 发展空间

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进化总体史观与何炳松历史教科书的编写

8

作者 张天明 《中学历史教学》 2010年第12期48-51,共4页

何炳松是我国民国时期著名的历史学家和历史教育家．其对于历史教育的重要贡献之一在于他编撰了一些很有价值的外国史教科书．如《新时代外国史》（1929年初版）、《复兴初级中学外国史》（1933年初版）、《复兴高级中学外国史》（1934... 何炳松是我国民国时期著名的历史学家和历史教育家．其对于历史教育的重要贡献之一在于他编撰了一些很有价值的外国史教科书．如《新时代外国史》（1929年初版）、《复兴初级中学外国史》（1933年初版）、《复兴高级中学外国史》（1934年初版）等。 展开更多

关键词 历史教科书 何炳松 总体史观 编写 进化 复兴高级中学 1934年 历史教育

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借助数字影音实验室培育学生的核心素养

9

作者 齐幼娣 《中小学信息技术教育》 2016年第5期62-65,共4页

上海市复兴高级中学自2004年起，一直在探索以微电影为载体培养学生的创新精神和实践能力。2012年开始，该校又依托数字影音实验室，为学生的思维和艺术创新提供了更好的体验和实践平台。配合实验室的特色校本课程《微电影制作》，紧扣... 上海市复兴高级中学自2004年起，一直在探索以微电影为载体培养学生的创新精神和实践能力。2012年开始，该校又依托数字影音实验室，为学生的思维和艺术创新提供了更好的体验和实践平台。配合实验室的特色校本课程《微电影制作》，紧扣培养和发展学生核心素养这一主题，取得了较好的课程实施效果。学生学习该课程后大都深深爱上了微电影创作，领悟到其强大的内在魅力，学习潜能与人生自信得以激发。这一课程的价值意义也从学生身上得到了最好的释放。本期用两篇文章来呈现复兴高级中学基于数字影音实验室的课程理念、运作方式以及具体的案例。 展开更多

关键词 实验室 学生 素养 复兴高级中学 培育 校本课程 电影制作 学习潜能

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由内而发的微电影创作——数字影音实验室中学生学习成长的个案解析

10

作者 齐幼娣 《中小学信息技术教育》 2016年第5期66-68,共3页

2012年，上海市复兴高级中学数字影音实验室通过上海市创新实验室的评选，并开设了相关的课程。一批又一批的学生走进实验室学习、体验和实践微电影的制作，周同学是其中的一员。他是一位平行班很平常的男生，个子不高，相貌普通，成绩... 2012年，上海市复兴高级中学数字影音实验室通过上海市创新实验室的评选，并开设了相关的课程。一批又一批的学生走进实验室学习、体验和实践微电影的制作，周同学是其中的一员。他是一位平行班很平常的男生，个子不高，相貌普通，成绩一般，因为要完成英语外教老师布置的视频作业， 展开更多

关键词 创新实验室 电影创作 中学生 学习 解析 个案 成长 复兴高级中学

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富兰克林轮的探索和研究

11

作者 倪闽景 刘贵兴 《物理教师（高中版）》 2005年第7期23-26,共4页

关键词 富兰克林 物理实验室 复兴高级中学 实验内容 高中二年级 演示实验 任课教师 教学实践 复旦大学 课堂演示 自主实验 电学知识 实际教学 独立自主 课常教学 静电学 学生 选修课 低年级 自学 适宜 综合

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进校七件事——复兴高级中学信息化建设应用面面观

12

作者 沈蔚 《计算机教与学》 2002年第11期18-19,共2页

学校信息化建设指什么?或许有人会回答:配了多少台电脑、都是什么牌子、用的是什么软件、资源量有多少个G、投入多少奖金、领导如何关心等。当我们到复兴高级中学时,听到的却不是这样的回答,让我们看到了这样的一些场景。

关键词 教育信息化 上海 复兴高级中学 信息化建设

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上海西藏高中班管理模式的演变

13

作者 许波 《中国民族教育》 2016年第2期47-48,共2页

上海西藏高中班自2002年开办以来，经历了近15年的发展，规模不断扩大，在全国范围内的影响力也与日俱增。笔者2007年参加工作，先后在上海市复兴高级中学、上海市珠峰中学西藏部任教，积累了插班高中、

关键词 上海市 管理模式 西藏 中班 复兴高级中学 演变 2007年 影响力

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作文题3

14

作者 刘明海 《当代学生（读写）》 2018年第1期80-83,共4页

【题目类型】材料作文【题目来源】上海市复兴高级中学【原题再现】有人说,社会变革是一个水涨船高的过程：社会的变革源于公众观念的变化,一个重要标志就是以前在人们眼中不是问题的问题,开始变成问题了;过去睁一只眼闭一只眼的事情,... 【题目类型】材料作文【题目来源】上海市复兴高级中学【原题再现】有人说,社会变革是一个水涨船高的过程：社会的变革源于公众观念的变化,一个重要标志就是以前在人们眼中不是问题的问题,开始变成问题了;过去睁一只眼闭一只眼的事情,今天却开始＂大惊小怪＂了。你观察到有什么观念变化导致了社会变革吗？请选取一个角度,写一篇文章,谈谈你对这个问题的思考。要求：（1）题目自拟。（2）不少于800字。（3）不要写成诗歌。 展开更多

关键词 作文题 社会变革 复兴高级中学 材料作文 题目类型 公众观念 观念变化 上海市

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何炳松外国史教科书对人种问题的叙述

15

作者 张天明 《中学历史教学》 2008年第9期48-49,共2页

何炳松（1890—1946），字柏丞，浙江金华人，我国近代史上著名历史学家、出版家、历史教育家。他曾编著《新时代外国史教科书》、《复兴高级中学外国史》、《复兴初级中学外国史》等历史教科书。在这些书中常常可以见到有关人种的叙述。

关键词 历史教科书 何炳松 国史 人种 复兴高级中学 历史学家 初级中学 近代史

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简评陈桢著《复兴高级中学教科书生物学》 被引量：3

16

作者 付雷 《生物学通报》 2013年第10期58-62,共5页

陈桢编著的《复兴高级中学教科书生物学》注重使用本国资源、文笔优美,注重生物学史的介绍,严谨细致、编排科学,是一本受欢迎的中学教科书。该书是在《普通生物学》的基础上加工修改增订而成的,成书后直至1949年建国之前基本未做改变,... 陈桢编著的《复兴高级中学教科书生物学》注重使用本国资源、文笔优美,注重生物学史的介绍,严谨细致、编排科学,是一本受欢迎的中学教科书。该书是在《普通生物学》的基础上加工修改增订而成的,成书后直至1949年建国之前基本未做改变,但在生物学实验以及生物学与人生社会关系方面略有欠缺。 展开更多

关键词 陈桢 复兴高级中学教科书 生物学

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在整合中追求效益的最大化

17

作者 齐幼娣 《中小学信息技术教育》 CSSCI 2010年第2期66-68,共3页

上海复兴高级中学数字校园的建设可以追溯到1998年。作为上海市第一批实验性示范高中，学校在逾10年的数字化发展道路上，坚持以人为本、科学发展的理念，使数字校园的应用有了一个个新的亮点。

关键词 最大化 上海复兴高级中学 效益 数字校园 数字化发展 示范高中 以人为本 科学发展

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课堂是生命体的对话

18

作者 孙宗良 《现代教学》 2007年第12期21-21,共1页

2007年4月,以"语文的理想与理想的语文生命教育与语文教学探索"为主题的上海市第二届中青年语文教师论坛在复兴高级中学举行,本次活动由上海市教委教研室和上海市教师学研究会主办。这里节录论坛中关于语文生命教育的一些精... 2007年4月,以"语文的理想与理想的语文生命教育与语文教学探索"为主题的上海市第二届中青年语文教师论坛在复兴高级中学举行,本次活动由上海市教委教研室和上海市教师学研究会主办。这里节录论坛中关于语文生命教育的一些精彩发言,以飨读者。 展开更多

关键词 生命体 对话 课堂 复兴高级中学 教师论坛 生命教育 教委教研室 上海市

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让每个孩子都成为有用之才

19

作者 鲍伊琳 《上海支部生活》 2013年第1期23-23,共1页

陈寅，上海市复兴高级中学科研室主任、化学教师。2012年度“上海市教书育人楷模”获得者，化学特级教师。十八大报告中提到“全面实施素质教育”，作为一位高中化学老师、班主任，面对分数的压力、高考的压力，他对“素质教育”是如何... 陈寅，上海市复兴高级中学科研室主任、化学教师。2012年度“上海市教书育人楷模”获得者，化学特级教师。十八大报告中提到“全面实施素质教育”，作为一位高中化学老师、班主任，面对分数的压力、高考的压力，他对“素质教育”是如何理解的？又是怎么去做的呢？陈寅说，他眼中的“素质教育”就是指能让学生在教育中得到全面发展，并且培养出自己的兴趣和特长。他所在的复兴高级中学已经全力贯彻“素质教育”多年，形成了一套自己的特有路子。每周三下午是“社团日”，全部由学生自己组织、管理社团，发展社团成员，至今已经有40多个各类社团，其中如“环保DIY社”去年参加了同济大学的比赛拿了个金奖，同济大学给他们的保送推荐名额就多了几名，陈寅笑着说，素质教育也为升学拓宽了“路子”了! 展开更多

关键词 “素质教育” 复兴高级中学 孩子 化学教师 同济大学 教书育人 特级教师 高中化学

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为了语文的理想和理想的语文——第二届上海市中青年语文教师论坛隆重举行

20

作者 陈志坚 《语文学习》 2007年第5期10-10,共1页

仲春时节，清风送爽。2007年4月12日下午。由上海市教委教研室、上海市教师学研究会主办，上海市青语会、虹口区教师进修学院、复兴高级中学承办，以“语文的理想与理想的语文——生命教育与语文教学探索”为主题的第二届上海市中青年... 仲春时节，清风送爽。2007年4月12日下午。由上海市教委教研室、上海市教师学研究会主办，上海市青语会、虹口区教师进修学院、复兴高级中学承办，以“语文的理想与理想的语文——生命教育与语文教学探索”为主题的第二届上海市中青年语文教师论坛在复兴高级中学隆重举行。 展开更多

关键词 教师论坛 上海市 中青年 语文 理想 复兴高级中学 教师进修学院 教委教研室

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