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谈启发式教学法在课堂教学中的应用 被引量:11
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作者 齐真 邓雪莲 《高等函授学报(自然科学版)》 2003年第4期27-28,32,共3页
启发式教学原则认为学生是教学过程的参与者和主人 ,其显著特点是教师要充分调动学生学习的积极性和主动性 ,重视培养学生勤于思考 ,善于分析的能力。在教学方法的具体运用上 ,强调要灵活运用多种教学方法 ,并注意各种教学方法的优化组... 启发式教学原则认为学生是教学过程的参与者和主人 ,其显著特点是教师要充分调动学生学习的积极性和主动性 ,重视培养学生勤于思考 ,善于分析的能力。在教学方法的具体运用上 ,强调要灵活运用多种教学方法 ,并注意各种教学方法的优化组合。本文就如何灵活运用启发式教学法 ,提高机械类课程教学效果进行探讨。 展开更多
关键词 启发式教学 课堂教学 机械类课程 教学效果 应用 声像教学手段 典型范例
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