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中国声乐艺术的发展轨迹 被引量:102
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作者 周小燕 《音乐艺术(上海音乐学院学报)》 CSSCI 北大核心 1992年第2期36-46,共11页
由费明仪女士策划、香港大学亚洲研究中心和香港民族音乐学会联合主办的“中国声乐艺术的发展方向”研讨会于今年2月下旬在港举行。大陆、台湾、香港音乐界知名人士周小燕、沈湘、郎毓秀、费明仪、乔建中、许常惠、申学庸、刘塞云、赵... 由费明仪女士策划、香港大学亚洲研究中心和香港民族音乐学会联合主办的“中国声乐艺术的发展方向”研讨会于今年2月下旬在港举行。大陆、台湾、香港音乐界知名人士周小燕、沈湘、郎毓秀、费明仪、乔建中、许常惠、申学庸、刘塞云、赵琴、刘靖之、包幼蝶、邹允贞等与会并发表论文。本文系周小燕教授2月21日所作学术报告。 展开更多
关键词 声乐艺术 西洋美声唱法 民族声乐 声乐教师 中国现代 发展轨迹 中国声乐 民族唱法 民歌演唱 传统声乐
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20世纪中国声乐表演艺术的发展及三种唱法的探讨 被引量:43
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作者 张前 《音乐研究》 CSSCI 北大核心 2004年第4期101-104,共4页
一、20世纪中国声乐表演艺术的发展 中国现代声乐艺术的发展,起始于20世纪初叶.学堂乐歌的兴起,中小学与师范学校里普遍开设的唱歌课,使得新式唱歌开始在一些学校里出现.
关键词 乐音 声乐表演 唱法 学堂乐歌 声乐艺术 发声方法 唱歌 天主教 兴起 基督教
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关于民族声乐的文化定位问题 被引量:35
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作者 刘辉 《中国音乐》 CSSCI 北大核心 1998年第1期56-57,共2页
关于民族声乐的文化定位问题刘辉建立具有中华民族特色的歌唱艺术体系,是我国几代声乐工作者孜孜以求、为之奋斗的夙愿,经过了大半个世纪的艺术实践发展到今天已取得了令人瞩目的成绩,从教学方面看,教材、教法直至教学体系,已初具... 关于民族声乐的文化定位问题刘辉建立具有中华民族特色的歌唱艺术体系,是我国几代声乐工作者孜孜以求、为之奋斗的夙愿,经过了大半个世纪的艺术实践发展到今天已取得了令人瞩目的成绩,从教学方面看,教材、教法直至教学体系,已初具规模。从演唱方面上看,在全国范围内... 展开更多
关键词 民族声乐 文化定位 声乐艺术 歌唱艺术 音乐风格 “贝尔康托” 民族风格 演唱方法 华民族 中国民族声乐
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人文传统背景与中西声乐文化差异之比较 被引量:33
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作者 张晓农 《交响(西安音乐学院学报)》 2000年第1期21-25,共5页
不同的社会历史背景为中西传统声乐艺术注入了各异的思想文化内涵。在各自的图腾意识和文化氛围中 ,声乐艺术呈现出迥然不同的表现形态。不同宗教背景下形成的传统文化观念和民族心理意识 ,影响了传统艺术观念与声乐艺术走向。文章从历... 不同的社会历史背景为中西传统声乐艺术注入了各异的思想文化内涵。在各自的图腾意识和文化氛围中 ,声乐艺术呈现出迥然不同的表现形态。不同宗教背景下形成的传统文化观念和民族心理意识 ,影响了传统艺术观念与声乐艺术走向。文章从历史文化的视角 ,通过学者主体、审美传统及理论基础等方面的分析 。 展开更多
关键词 声乐艺术 文化背景 声乐文化 东方文化 西方文化
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关于演唱中国歌曲的问题 被引量:29
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作者 张权 《中央音乐学院学报》 1987年第1期73-76,共4页
去年七月,学报编辑部以“如何唱好中国现代创作歌曲”为题,向我约稿,我欣然答应了。但后来经过反复考虑,决定先用现在这个题目,来扼要谈谈我对目前声乐艺术事业的一些看法,供有关领导和同行们思考和讨论。 我之所以要改题,主要是越来越... 去年七月,学报编辑部以“如何唱好中国现代创作歌曲”为题,向我约稿,我欣然答应了。但后来经过反复考虑,决定先用现在这个题目,来扼要谈谈我对目前声乐艺术事业的一些看法,供有关领导和同行们思考和讨论。 我之所以要改题,主要是越来越觉得当前声乐界存在着一种不正常的倾向,或者说,有一个很突出、很尖锐的问题迫切需要解决。 展开更多
关键词 中国歌曲 声乐艺术 学报编辑部 创作歌曲 迫切需要 西洋唱法 美声唱法 艺术歌曲 歌唱方法 演唱方法
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“民族声乐”和“民族唱法”界定之我见 被引量:28
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作者 杜亚雄 《人民音乐》 CSSCI 北大核心 2007年第6期24-25,共2页
“民族声乐”和“民族唱法”是两个既有联系又相区别的概念。“民族声乐”是指中华民族的声乐艺术,“民族唱法”系指演唱民族声乐作品时使用的歌唱方法,其中包括我国传统音乐中各种不同的唱法、民族化了的“美声唱法”和目前比较流行的... “民族声乐”和“民族唱法”是两个既有联系又相区别的概念。“民族声乐”是指中华民族的声乐艺术,“民族唱法”系指演唱民族声乐作品时使用的歌唱方法,其中包括我国传统音乐中各种不同的唱法、民族化了的“美声唱法”和目前比较流行的“学院派唱法”及通俗唱法等四大类别。本文通过定义的方法,揭示了这两个概念的内涵,通过划分的方法,揭示了它们的外延。 展开更多
关键词 民族声乐作品 民族唱法 界定 声乐艺术 中华民族 歌唱方法 传统音乐 通俗唱法
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中国少数民族声乐艺术的定位与发展 被引量:29
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作者 杨曙光 《音乐研究》 CSSCI 北大核心 2001年第3期87-90,共4页
关键词 声乐艺术 中国民族声乐 音乐文化 艺术概念 真实 风俗习惯 多民族 各民族 汉民族 中国少数民族
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传统文化审美视野下的声乐艺术审美观——兼及中西传统艺术的审美差异 被引量:25
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作者 张晓农 《音乐研究》 CSSCI 北大核心 2004年第1期59-64,共6页
声乐艺术是音乐艺术的重要组成部分,是人类文化中最古老的艺术形式之一。作为具有鲜明文化品质的艺术形式,声乐艺术有着独立的审美个性。中国传统声乐艺术与欧洲古典声乐艺术有着许多相似的审美理想,但从声乐艺术体裁及表现形式上来看。
关键词 声乐艺术 审美观 中国 西方 民族文化 传统艺术 艺术欣赏 审美心理 音乐形式
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声乐艺术中的技术与个性——兼论高校声乐教学的改革与创新 被引量:35
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作者 张坚 张智斌 《交响(西安音乐学院学报)》 北大核心 2014年第2期134-138,共5页
声乐演唱中两个最基本的要素就是技术和个性,关于演唱技术和个性孰重孰轻的问题是近年来我国声乐界热议的话题。通过研究不难看出,演唱技术和个性是相辅相成的,技术是支撑个性的重要条件,而个性是声乐艺术永恒的追求。民族性是声乐艺术... 声乐演唱中两个最基本的要素就是技术和个性,关于演唱技术和个性孰重孰轻的问题是近年来我国声乐界热议的话题。通过研究不难看出,演唱技术和个性是相辅相成的,技术是支撑个性的重要条件,而个性是声乐艺术永恒的追求。民族性是声乐艺术的重要个性,养育人文精神和传承文化是高等院校神圣的使命,在声乐教学应尽可能重本土、接地气,在保护、传承和弘扬中华音乐文化上不断改革创新。 展开更多
关键词 声乐艺术 技术 个性 民族性 高校声乐教学
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中国声乐教育的回顾与展望──是技术,还是文化? 被引量:22
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作者 李泉 《中国音乐》 CSSCI 北大核心 1999年第3期38-43,70,共7页
声乐教育的目的是利用声乐提高全民音乐素养,继承和发展中国的声乐文化,将中国的声乐推向世界,文章通过声乐教育发展近百年的回顾和总结,说明了声乐与文化的密切关系。文章又以声乐的广泛性、社会性为视角,分析了国内声乐教育的现... 声乐教育的目的是利用声乐提高全民音乐素养,继承和发展中国的声乐文化,将中国的声乐推向世界,文章通过声乐教育发展近百年的回顾和总结,说明了声乐与文化的密切关系。文章又以声乐的广泛性、社会性为视角,分析了国内声乐教育的现状,突出问题是声乐技术和音乐文化的对立,问题根源在于教育观念、师资队伍建设、培养目标、基础理论几大环节。声乐教育走上科学、规范的轨道,需要借助专业院校和师范院校的共同作用。文章以声乐不是技术而是文化这一声乐教育观念的转变为线索,论证了专业技术与音乐文化相依相伴的关系,基础与专业声乐教育之间统一和继承、传递的金字塔式相互依存关系,声乐教育理想的实现有赖于教育体系健全和基础理论建设。 展开更多
关键词 声乐教育 声乐作品 声乐艺术 回顾与展望 师范院校 音乐学院 音乐文化 师范音乐教育 声乐教学 声乐文化
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浅论声乐艺术中唱法跨界的问题 被引量:26
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作者 张红霞 《中国音乐》 CSSCI 北大核心 2008年第3期214-216,共3页
20世纪上半叶,世界声乐艺术舞台上曾出现过"全能歌手",到了20世纪末,在中国声乐艺术舞台上也出现了在唱法上具有跨几种唱法演唱能力的歌手。她(他)们的才能及其艺术实践向世人们显示了跨界演唱的优越性。这种同一歌者在多种... 20世纪上半叶,世界声乐艺术舞台上曾出现过"全能歌手",到了20世纪末,在中国声乐艺术舞台上也出现了在唱法上具有跨几种唱法演唱能力的歌手。她(他)们的才能及其艺术实践向世人们显示了跨界演唱的优越性。这种同一歌者在多种唱法间的跨界演唱,为我们展示了把不同声乐演唱方法汇集一身,同一歌者出色地运用两种或两种以上的演唱方法进行艺术创造的可能性。本文对此种现象进行了初步的研究,并试图在一定层面上探索其存在的意义,以期促进我国声乐艺术的更加繁荣。 展开更多
关键词 声乐艺术 唱法跨界 “全能型”歌手 跨文化
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当代声乐艺术科学体系论 被引量:19
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作者 徐行效 《中央音乐学院学报》 CSSCI 北大核心 1998年第4期57-61,共5页
一、声乐艺术的发展和现状世界声乐艺术发展的历史可溯源于远久的时代。而形成唱法、有理论著述和众多研究者,当自16世纪意大利“美声学派的创始者(G卡契尼、J贝里)小组”始。四百年来,世界声乐艺术经历了这样三个发展时期:1... 一、声乐艺术的发展和现状世界声乐艺术发展的历史可溯源于远久的时代。而形成唱法、有理论著述和众多研究者,当自16世纪意大利“美声学派的创始者(G卡契尼、J贝里)小组”始。四百年来,世界声乐艺术经历了这样三个发展时期:1855年以前,是“凭感观的直观技术... 展开更多
关键词 声乐艺术 科学体系 声乐作品 交叉学科 声乐教育 声乐人才 声乐表演 声乐教学 声乐教师 声乐
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在创建中国声乐学派的道路上──贺周小燕教授八十寿 被引量:14
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作者 居其宏 《人民音乐》 1998年第8期15-18,共4页
19□居其宏97年11月底,我去上海参加上海音乐学院建院70周年校庆活动,适逢上海有关方面为庆贺周小燕教授八十寿辰、艺术生涯六十周年、声乐教学五十周年、周小燕歌剧中心九周年而举行三场音乐会;今年一月初,周先生又亲率其... 19□居其宏97年11月底,我去上海参加上海音乐学院建院70周年校庆活动,适逢上海有关方面为庆贺周小燕教授八十寿辰、艺术生涯六十周年、声乐教学五十周年、周小燕歌剧中心九周年而举行三场音乐会;今年一月初,周先生又亲率其历届学生晋京举行“春华秋实”音乐会... 展开更多
关键词 声乐学派 声乐教学 声乐艺术 歌唱家 美声唱法 声乐 声乐教育 歌剧表演 歌唱艺术 音乐会
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声乐技巧在声乐艺术中的地位与作用 被引量:25
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作者 夏毅和 《民族艺术研究》 CSSCI 2010年第4期67-71,共5页
声乐技巧作为声乐艺术的重要组成部分,它按照美的规律,以特殊的形态渗透和作用于声乐艺术之中,以其独特的艺术手段和形式决定和影响着声乐表演的艺术效果和审美价值,情感表达和风格凸显。声乐技巧主要包含语言技巧和声音技巧两大方面,... 声乐技巧作为声乐艺术的重要组成部分,它按照美的规律,以特殊的形态渗透和作用于声乐艺术之中,以其独特的艺术手段和形式决定和影响着声乐表演的艺术效果和审美价值,情感表达和风格凸显。声乐技巧主要包含语言技巧和声音技巧两大方面,是语言技巧和声音技巧的和谐统一。声乐技巧深化声乐艺术审美的内涵,与情感构成辩证统一的相辅相成关系,是风格表现的主要手段,促进声乐艺术的多元发展,在声乐艺术中有着重要的作用与地位。 展开更多
关键词 声乐技巧 声乐艺术 语言技巧 声音技巧
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论声乐技巧在声乐艺术中的作用 被引量:25
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作者 李雪梅 《戏剧之家》 2014年第2期58-58,48,共2页
在声乐表演中适当的运用各种声乐技巧是非常有必要的,对于声乐表演有着重要的作用与意义,歌唱家都想通过声乐技巧来表达声乐艺术的内涵。可是现阶段声乐技巧的运用还面临着许多的困难,声乐技巧的作用还没有完全的发挥出来。本文主要谈... 在声乐表演中适当的运用各种声乐技巧是非常有必要的,对于声乐表演有着重要的作用与意义,歌唱家都想通过声乐技巧来表达声乐艺术的内涵。可是现阶段声乐技巧的运用还面临着许多的困难,声乐技巧的作用还没有完全的发挥出来。本文主要谈论了声乐技巧在声乐艺术中的各种作用与意义,旨在促进声乐艺术的发展。 展开更多
关键词 声乐技巧 声乐艺术 作用
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当代中国声乐学派的研究视域 被引量:20
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作者 蔡远鸿 《人民音乐》 CSSCI 北大核心 2007年第8期36-38,共3页
林谷芳先生在北大演讲时提到,当他被声乐工作者们要求谈点什么的时候,他曾丢了两个问题给对方,其中之一是:“一种唱法,也就是西洋美声唱法,占据了主流教育系统一百年,这个社会还不照你的方式唱歌,到底是谁出了问题?”(《音色... 林谷芳先生在北大演讲时提到,当他被声乐工作者们要求谈点什么的时候,他曾丢了两个问题给对方,其中之一是:“一种唱法,也就是西洋美声唱法,占据了主流教育系统一百年,这个社会还不照你的方式唱歌,到底是谁出了问题?”(《音色里的中国人文》《新华文摘}20045)对这个问题的回答会超出问题本身,它涉及到中国声乐学派的建构和未来发展道路的问题。应该肯定的是,中国声乐学派的建构自上世纪西方声乐艺术传入中国以来,一直是我国声乐界有识之士的一种自觉追求。 展开更多
关键词 声乐学派 当代中国 视域 美声唱法 教育系统 新华文摘 声乐艺术 工作者
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声乐艺术实践中表演技巧的培养 被引量:24
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作者 肖玲 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2012年第3期179-180,共2页
表演是声乐艺术实践中不可或缺的重要元素,精确恰当的表演,可以有效促进声乐艺术的情感表达和形象塑造,强化艺术表现力与感染力。结合笔者多年来在学习、舞台表演及教学中获得的感悟和实践经验,对如何培养和提高声乐专业学生歌唱表演中... 表演是声乐艺术实践中不可或缺的重要元素,精确恰当的表演,可以有效促进声乐艺术的情感表达和形象塑造,强化艺术表现力与感染力。结合笔者多年来在学习、舞台表演及教学中获得的感悟和实践经验,对如何培养和提高声乐专业学生歌唱表演中[神、形体动作等表]技巧进行了探究。 展开更多
关键词 声乐艺术 歌唱表演 表演技巧
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当代世界声乐发展趋势给我们的启示——对我国声乐艺术若干问题的再认识 被引量:18
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作者 周小燕 《人民音乐》 1981年第3期18-22,共5页
建国以来第一次全国高等音乐院校学生声乐比赛取得令人兴奋、使人满意的成绩,这是我们这条战线——培养和造就声乐人材的战线上的一件值得庆贺并富有意义的事情。在十亿人民为实现四化而奋斗的进军中,歌声是不可缺的。人民需要歌声,四... 建国以来第一次全国高等音乐院校学生声乐比赛取得令人兴奋、使人满意的成绩,这是我们这条战线——培养和造就声乐人材的战线上的一件值得庆贺并富有意义的事情。在十亿人民为实现四化而奋斗的进军中,歌声是不可缺的。人民需要歌声,四化需要歌手。 展开更多
关键词 基本功 声乐教学 意大利 声乐艺术 发展趋势 西洋唱法 当代世界 迪斯科 高等音乐院校 京剧唱腔
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论声乐表演中的美学思维问题 被引量:17
19
作者 王硌 《音乐研究》 CSSCI 北大核心 2006年第3期112-115,共4页
关键词 声乐表演 美学思维 创作活动 音乐表演 表演艺术 声乐艺术 艺术创造 创造行为
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王品素声乐教学初探 被引量:15
20
作者 朱凌云 《音乐研究》 CSSCI 北大核心 1998年第4期67-72,78,共7页
本文只是我经过一系列调查、学习、分析、研究之后,结合自己的领会和揣度,力图对王品素教授的教学经验作一个粗略的小结,并尝试剖析一个成功的范例(王品素教授对才旦卓玛的教学),来作为对王品素教授一系列教学成果作具体总结的开... 本文只是我经过一系列调查、学习、分析、研究之后,结合自己的领会和揣度,力图对王品素教授的教学经验作一个粗略的小结,并尝试剖析一个成功的范例(王品素教授对才旦卓玛的教学),来作为对王品素教授一系列教学成果作具体总结的开始。我院声乐系王品素教授是一位德高... 展开更多
关键词 民族声乐教学 发声法 美声唱法 藏族民歌 演唱技巧 声乐艺术 歌曲风格 教授 声乐理论 训练方法
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