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1
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中职声乐教学方法多元化探究 |
郑林影
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《辽宁师专学报（社会科学版）》
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2011 |
7
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2
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声乐教学因材施教新模式的构建 |
何婷
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《盐城师范学院学报（人文社会科学版）》
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2015 |
4
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3
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“三分法”声乐教学模式探索 对地方综合类高校音乐专业声乐课的教学改革的思考 |
朱艳
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《音乐创作》
北大核心
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2012 |
3
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4
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因材施教教学新模式在声乐教学的运用 |
廖宁杰
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《艺术教育》
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2019 |
3
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5
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转型发展背景下地方高校声乐教学的改革与实践 |
唐博
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《艺术评鉴》
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2016 |
3
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6
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声乐创新实践改革与跨学科教育研究 |
杨光
孙洋
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《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》
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2019 |
2
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7
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高校声乐教育之产学研分析 |
练远媚
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《艺术评鉴》
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2018 |
0 |
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8
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论新时期高师声乐教学改革 |
杨永蕾
李海威
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《菏泽学院学报》
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2001 |
0 |
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9
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论声乐教学改革的价值取向 |
何婷
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《艺海》
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2015 |
0 |
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10
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气质因素在声乐演唱和声乐教育改革中的影响 |
吴迪
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《音乐时空》
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2015 |
0 |
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11
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地方高校声乐特色教学改革的实践与创新——以新化山歌教学为例 |
唐博
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《中国科技经济新闻数据库 教育》
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2016 |
0 |
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12
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浅析多元文化格局在民族声乐教育改革中的作用 |
吴迪
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《音乐时空》
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2015 |
2
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13
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浅析可视性声乐教学法在声乐教学中的重要作用和意义 |
付莉
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《中国科教创新导刊》
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2013 |
8
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民办高校音乐教育改革与探索——以声乐课堂教学改革为例 |
梁泰迅
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《北方音乐》
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2016 |
1
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15
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高校声乐教学的改革与创新——以琼州学院为例 |
陈冠六
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《艺术教育》
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2014 |
20
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中国声乐教学应开创多元化的发展道路--将世界民族音乐引入声乐教学课堂 |
宋淑红
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《中国音乐》
CSSCI
北大核心
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2008 |
15
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17
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“院团结合”的声乐教学改革初探——以广州大学音乐舞蹈学院为例 |
郭博理
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《广东技术师范学院学报》
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2010 |
15
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18
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当前适应中小学音乐新课程的高师声乐教学改革刍论 |
巩丽美
高峰
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《文教资料》
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2007 |
8
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高职学前教育专业声乐教学改革探索与实践研究 |
斯庆托亚
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《佳木斯职业学院学报》
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2020 |
9
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20
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高师声乐教学改革探究 |
徐茜
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《当代音乐》
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2017 |
9
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