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利用好基础媒介感受山水画营造笔墨之美
1
作者 周书廷 《美术馆》 2023年第2期22-24,共3页
在初中美术教学中,山水画欣赏课是一种新兴课程,在课堂中引导学生欣赏山水画作,能够锻炼学生欣赏美和感受美的能力,激发学生学习动力和积极性,同时高质量完成初中美术学科教学工作任务,切实培养学生形成良好的美术学科核心素养。在此过... 在初中美术教学中,山水画欣赏课是一种新兴课程,在课堂中引导学生欣赏山水画作,能够锻炼学生欣赏美和感受美的能力,激发学生学习动力和积极性,同时高质量完成初中美术学科教学工作任务,切实培养学生形成良好的美术学科核心素养。在此过程中,需要教师综合利用基础媒介引导学生进行山水画欣赏,以提高课堂教学成效和质量。研究利用基础媒介开展初中美术山水画欣赏课教学的意义和必要性,并且提出了相应的教学对策,用以共同探讨交流。 展开更多
关键词 基础媒介 山水画 笔墨之美
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在全球与地方间的媒介:城市轨道交通在上海的传播(1980-2010) 被引量：11
2
作者 张昱辰 《国际新闻界》 CSSCI 北大核心 2019年第3期6-23,共18页
交通不仅是工具性的运输手段,更是建构性的移动技术,深刻影响着人们的生活方式、交往形态甚至日常观念。本文通过对1980年至2010年上海轨交变迁的考察,理解城市轨道交通之于城市的建构性角色。研究发现,从地铁、高架铁路到磁悬浮,"... 交通不仅是工具性的运输手段,更是建构性的移动技术,深刻影响着人们的生活方式、交往形态甚至日常观念。本文通过对1980年至2010年上海轨交变迁的考察,理解城市轨道交通之于城市的建构性角色。研究发现,从地铁、高架铁路到磁悬浮,"第二次全球化"时代上海轨交的变迁构成了一种"传播"。从重构现代上海的象征,战胜自然的技术奇观与城市名片,引发市民维权意识与新社会运动的市政工程,有待改善的城市公共设施,到展示城市文明的公共舞台,上海轨交不仅始终负载着与城市相关的各种意义,更在与欧美都市轨交史截然不同的"本土化"过程中,不断在全球-地方之间演绎着复杂的文化政治,深刻影响着人们体验和想象城市的方式。作为从全球到地方不同层次力量汇聚、冲撞、分化的焦点,上海轨交构成重要的"基础性媒介",在传播中不断改变着城市及其本身的意义,催发着全球-地方关系的重构。 展开更多
关键词 交通 流通文明 技术崇高 基础性媒介
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被忽视的媒介:电的物质性与生成论探析 被引量：5
3
作者 赵海明 《自然辩证法研究》 CSSCI 北大核心 2022年第4期94-99,共6页
电是流动的现代性之表征,经历了从建构现代交流观念的想象媒介,到基础设施型媒介的物质化过程。作为自组织和自创生的元媒介,电是理解人、机器媒介与现代社会的交汇点,其有机属性使之与机器媒介和身体组成了共生的媒介生态网络。当我们... 电是流动的现代性之表征,经历了从建构现代交流观念的想象媒介,到基础设施型媒介的物质化过程。作为自组织和自创生的元媒介,电是理解人、机器媒介与现代社会的交汇点,其有机属性使之与机器媒介和身体组成了共生的媒介生态网络。当我们沉浸于智能技术和后人类的未来图景想象时,不要忘记被遮蔽的底层媒介的物质性,更不应忽视人的原初本真,这关乎人们对于自身生存境遇的反思。 展开更多
关键词 物质性 基础设施型媒介 缔合环境
原文传递
媒介的呈现性与物质性:当下媒介化研究的两元取向 被引量：3
4
作者 胡翼青 张一可 《青年记者》 北大核心 2022年第19期26-29,共4页
当下的媒介化研究可以依据研究者对“媒介”的不同理解,分为呈现性媒介取向的研究和物质性媒介取向的研究,本文试图以此为标准对国内的媒介化研究做出分类和梳理,发现由于没有严谨地界定自己在何种意义上使用媒介这个概念,“媒介化”变... 当下的媒介化研究可以依据研究者对“媒介”的不同理解,分为呈现性媒介取向的研究和物质性媒介取向的研究,本文试图以此为标准对国内的媒介化研究做出分类和梳理,发现由于没有严谨地界定自己在何种意义上使用媒介这个概念,“媒介化”变成了一个能在任何场合使用的宽泛概念。 展开更多
关键词 媒介化 呈现性 物质性 界面 基础设施媒介
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