期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
“6S”在高校基础化学教学实验室细化管理中的灵活应用 被引量:28
1
作者 张春艳 翁玉华 +6 位作者 董志强 欧阳小清 阮婵姿 潘蕊 许振玲 颜长明 任艳平 《大学化学》 CAS 2017年第4期40-45,共6页
主要介绍"6S管理"在厦门大学基础化学教学实验室内部细化管理过程中的应用实践与效果,特别是实验环境、物品定位管理、试剂管理、仪器管理等方面的具体做法,为高校化学教学实验室的建设和有效管理提供适应面广、操作性强的可... 主要介绍"6S管理"在厦门大学基础化学教学实验室内部细化管理过程中的应用实践与效果,特别是实验环境、物品定位管理、试剂管理、仪器管理等方面的具体做法,为高校化学教学实验室的建设和有效管理提供适应面广、操作性强的可借鉴经验。 展开更多
关键词 6S 基础化学教学实验 管理 实践 效果
下载PDF
基础化学教学实验室试剂和仪器的科学细化管理 被引量:11
2
作者 欧阳小清 董志强 +7 位作者 阮婵姿 潘蕊 吕银云 张春艳 翁玉华 许振玲 颜长明 任艳平 《大学化学》 CAS 2019年第5期57-64,共8页
介绍了厦门大学化学国家级实验教学示范中心基础化学实验(一)实验室在试剂和仪器科学细化管理方面的一些具体做法,如试剂的排序存放、计划补充、优化使用及仪器的"五防"和"三位一体"管理模式。通过对试剂、仪器一... 介绍了厦门大学化学国家级实验教学示范中心基础化学实验(一)实验室在试剂和仪器科学细化管理方面的一些具体做法,如试剂的排序存放、计划补充、优化使用及仪器的"五防"和"三位一体"管理模式。通过对试剂、仪器一系列规范、有序、科学的细化管理,节约了试剂用量,减少了废物排放量,保证了干净整洁的实验环境;培养了学生良好的实验习惯,保证了仪器的正常运行及获得准确的实验数据,并提高了仪器的使用寿命,为实验教学的顺利开展提供了有力的保障。希望能为国内高校化学教学实验室相关方面管理提供可借鉴的经验。 展开更多
关键词 基础化学教学实验 试剂 仪器 细化管理
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部