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观众研究中的心理学视角:从基模理论看《大话西游》的观众解读 被引量：3
1
作者 沈浩 《新闻大学》 CSSCI 北大核心 2002年第74期20-25,共6页
一、引言 谈及观众研究就不能不提到霍尔的解码概念。斯图亚特·霍尔(S．Hall)在《电视话语的制码译码》一文中，将观众设定为三种解码立场，即“支配”、“协商”、“对立”，并由此确立了观众在解读中的积极角色的位置。由解... 一、引言 谈及观众研究就不能不提到霍尔的解码概念。斯图亚特·霍尔(S．Hall)在《电视话语的制码译码》一文中，将观众设定为三种解码立场，即“支配”、“协商”、“对立”，并由此确立了观众在解读中的积极角色的位置。由解码概念而发展出的民族志的观众研…… 展开更多
关键词 观众研究 心理学 基模理论 《大话西游》 观众解读
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中老年人在社交平台使用表情包的心理探究——基于基模理论进行分析 被引量：1
2
作者 周欣园 《新媒体研究》 2021年第19期39-41,45,共4页
在互联网时代,中老年群体通过使用社交媒体,打破了互联网社会中被"边缘化"的地位,中老年表情包的出现成为有力佐证。从基模理论入手,试图分析中老年群体通过社交媒体使用表情包的三种心理:接受参与、抵触排斥和无感淡漠。其中... 在互联网时代,中老年群体通过使用社交媒体,打破了互联网社会中被"边缘化"的地位,中老年表情包的出现成为有力佐证。从基模理论入手,试图分析中老年群体通过社交媒体使用表情包的三种心理:接受参与、抵触排斥和无感淡漠。其中,年轻群体与中老年群体通过使用表情包产生包容与碰撞的结果,从而启发我们应该关注中老年群体使用表情包背后的身份认同心理,让中老年群体使用智能媒介的权利得到保障。 展开更多
关键词 基模理论 表情包 社交媒体 中老年群体
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学前教育与有声语言中的情感表达 被引量：1
3
作者 陈子龙 《传播力研究》 2018年第35期157-158,共2页
皮亚杰率先提出基模(schema)这一知识表征、认知心理学的重要概念。该概念是基于人的认知发展以及儿童成长而提出来的,这个模式是儿童有声语言表达的基础,基模是人先天就有的,但是随着人的成长也是可以发展的,类似于一个树状图,本质上... 皮亚杰率先提出基模(schema)这一知识表征、认知心理学的重要概念。该概念是基于人的认知发展以及儿童成长而提出来的,这个模式是儿童有声语言表达的基础,基模是人先天就有的,但是随着人的成长也是可以发展的,类似于一个树状图,本质上是知识架构,要想提升儿童有声语言表达的能力就是在完善和影响基模的构建。从而获得对学前教育的重要启示。 展开更多
关键词 有声语言表达 皮亚杰基模理论 认知心理学
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以系统基模理论分析联想的发展战略
4
作者 吴晓巍 《辽宁师范大学学报（自然科学版）》 CAS 2002年第2期192-194,共3页
以系统基模理论来分析当前联想电脑公司的发展战略 ,并得出结论 。
关键词 系统基模理论 发展战略 增强环路 调节环路 战略联盟 联想电脑公司 成长投资不足模型
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从基模理论看窦靖童
5
作者 王惠玲 《新闻研究导刊》 2017年第13期73-73,共1页
基模理论是探究个人信息处理的理论,在传播学领域中应用较少。本文从认知基模角度解析有关窦靖童的媒体报道,意在展现基模理论在人们认识窦靖童的过程中发挥的作用及其影响。
关键词 基模理论 认知 窦靖童 信息 解码
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