期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到98篇文章
< 1 2 … 5 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
温度测量技术现状和发展概述 被引量：81
1
作者 杨永军 《计测技术》 2009年第4期62-65,共4页
随着科技的迅速发展,高温、超高温、低温、超低温等非常态实验及工程应用越来越多,越来越复杂;另一方面,武器型号、重大装备及精密制造技术的发展也对温度测量的要求越来越高。技术发展日新月异,行业需求不断提高,对从事温度测量操作和... 随着科技的迅速发展,高温、超高温、低温、超低温等非常态实验及工程应用越来越多,越来越复杂;另一方面,武器型号、重大装备及精密制造技术的发展也对温度测量的要求越来越高。技术发展日新月异,行业需求不断提高,对从事温度测量操作和温度测量研究的人员素质要求也越来越高。为了让广大计量、科研人员对温度测量有个迅速、直观、全面的认识,从本期开始,本刊将陆续刊出"温度测量技术发展及应用"系列文章,以飨读者。 展开更多
关键词 温度测量技术 基本物理量 科学技术水平 国际单位制 工农业生产 人类生活 科学研究
下载PDF
相似理论内容的扩充与分析 被引量：9
2
作者 宋彧 张贵文 党星海 《兰州理工大学学报》 CAS 北大核心 2004年第5期123-125,共3页
将相似定理的数量由原来的3个扩充至11个,并提出了相似准数、相似指数方程、基础物理量以及函数物理量等概念,从而增强了相似理论的系统性.
关键词 相似理论 相似定理 基本物理量 基础物理量
下载PDF
通过问题解决来建构复合物理量的初步研究 被引量：4
3
作者 张建伟 陈琦 常原 《教育学报》 1998年第3期32-35,共4页
通过问题解决来建构复合物理量的初步研究北京师范大学心理学系张建伟陈琦北京师范大学二附中物理组常原目前，教育心理学界正在以一种新的观点来理解学习和教学，这就是“建构主义”（ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｖｉｓｍ），其核心观点为：... 通过问题解决来建构复合物理量的初步研究北京师范大学心理学系张建伟陈琦北京师范大学二附中物理组常原目前，教育心理学界正在以一种新的观点来理解学习和教学，这就是“建构主义”（ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｖｉｓｍ），其核心观点为：（１）在科学教学中，不要把课本知识... 展开更多
关键词 基本物理量 问题解决 建构主义 复合物 目标变量 性问题 新物理 必要性 中国心理学会 北京师范大学
下载PDF
量纲分析及其应用 被引量：7
4
作者 严导淦 《物理与工程》 2012年第6期22-26,21,共6页
在工程和科技实践中,量纲分析是进行现象分析和实验研究的一种有效方法.当然,要正确运用这一方法,还必须根据已有的科技知识和理论基础,对物理现象具有一定的分析能力.
关键词 基本物理量 量纲 基本量纲 量纲公式 量纲和谐原理 π定理
下载PDF
土木工程专业中的若干力学问题剖析 被引量：7
5
作者 郝哲 《沈阳大学学报》 CAS 2005年第2期6-11,共6页
对各门力学的基本概念、基本原理、相互关系等问题进行了剖析,目的在于诠释各种力学问题的协调统一性,加深对力学和土木工程专业的理解,提高教学和学习效果·
关键词 土木工程 弹性力学类 结构力学类 基本物理量 解析法 有限单元法 能量法 动力与稳定
下载PDF
北美标准中测温方法:热电偶与红外测温方法比较 被引量：4
6
作者 黄少良 《电子质量》 2005年第10期56-58,共3页
关键词 测温方法 热电偶 基本物理量 温度测量 红外 标准 北美 描述系统 平均动能
下载PDF
利用学习进阶 优化"质量"教学
7
作者 郭靖宜 王炯 《中学物理教学参考》 2024年第14期23-25,共3页
培养学生核心素养的基本物理量教学,应找准学生的认知起点,设计包含建立核心概念、开展定量测量,研究物理属性等进阶活动。以学习进阶理论为基础,借助自制教具、电子天平等器材,充分利用希沃投屏、希沃蒙层等技术,完成对"质量"... 培养学生核心素养的基本物理量教学,应找准学生的认知起点,设计包含建立核心概念、开展定量测量,研究物理属性等进阶活动。以学习进阶理论为基础,借助自制教具、电子天平等器材,充分利用希沃投屏、希沃蒙层等技术,完成对"质量"一课的教学优化。 展开更多
关键词 学习进阶 质量 基本物理量
下载PDF
浅议物理量的定义、定义式和决定式 被引量：2
8
作者 黎宗传 《物理教师》 1999年第9期10-11,共2页
所谓物理量,系指物理学中为便于研究而引入的用于量度物质的属性与描述其运动状态的量值,它分为基本物理量和导出物理量。甚多的物理量属于重要的物理概念,它是建立物理规律(定律和定理等)的基石。因此,理解物理量的定义、掌握其定义式... 所谓物理量,系指物理学中为便于研究而引入的用于量度物质的属性与描述其运动状态的量值,它分为基本物理量和导出物理量。甚多的物理量属于重要的物理概念,它是建立物理规律(定律和定理等)的基石。因此,理解物理量的定义、掌握其定义式和决定式,对学好物理学是至关重要的。 展开更多
关键词 导出物理量 基本物理量 定义式 决定式 第二层次 物理教学 量度方法 电场强度 非平行板电容器 物理规律
原文传递
“感悟乘法模型中量纲的意义”教学建议
9
作者 陈洁 《中小学数学（小学版）》 2023年第7期10-12,共3页
何为量纲?“量”回答事物有多少,常指数量和质量,是事物的具体和定量属性;“纲”回答事物是什么,指性质种类,是事物的抽象和定性属性。物理学中规定了七个基本物理量,其他单位都由基本单位和辅助单位推导出来,叫做导出单位或组合单位。... 何为量纲?“量”回答事物有多少,常指数量和质量,是事物的具体和定量属性;“纲”回答事物是什么,指性质种类,是事物的抽象和定性属性。物理学中规定了七个基本物理量,其他单位都由基本单位和辅助单位推导出来,叫做导出单位或组合单位。速度就是一个组合单位. 展开更多
关键词 组合单位 基本物理量 辅助单位 导出单位 教学建议 乘法模型 量纲 物理学
原文传递
水三相点温度的获得及标准铂电阻温度计R_(tp)的测定 被引量：2
10
作者 刘大木 《上海计量测试》 2006年第4期27-29,共3页
关键词 标准铂电阻温度计 水三相点 Rtp 热力学温度 国际单位制 测定 基本物理量 国际温标 开尔文 基准点
下载PDF
国际单位制中的“摄氏度” 被引量：2
11
作者 本刊资料室 《物理通报》 2015年第7期124-125,共2页
1＂摄氏温度＂已被重新定义 温度的概念和温度的测量几百年来经历了漫长的发展和完善,到目前为止,温度被定为国际单位制[SI]中7个基本物理量之一,单位为＂开尔文＂,符号K.人们熟知的摄氏温度的概念已不再是原来摄耳修斯（Anders Celsiu... 1＂摄氏温度＂已被重新定义 温度的概念和温度的测量几百年来经历了漫长的发展和完善,到目前为止,温度被定为国际单位制[SI]中7个基本物理量之一,单位为＂开尔文＂,符号K.人们熟知的摄氏温度的概念已不再是原来摄耳修斯（Anders Celsius,1701~1744）所创建的＂摄氏温标”的温度，目前已被重新定义． 展开更多
关键词 热力学温度 基本物理量 国际温标 定义固定点 开尔文 热力学温标 玻璃液体温度计 广延量 物理量测量 国际计量大会
下载PDF
改革实验教学和考试方法 被引量：2
12
作者 赵丽萍 《高等建筑教育》 1991年第4期75-78,共4页
一、改革实验教学,加强学生能力培养 几年来,我们在改革实验教学,提高教学质量等方面做了大量的工作,使我们的实验教学向着系统化、标准化、规范化发展。 1.注重学生能力培养,设置不同层次的实验项目。普物实验作为基础实验,应对学生进... 一、改革实验教学,加强学生能力培养 几年来,我们在改革实验教学,提高教学质量等方面做了大量的工作,使我们的实验教学向着系统化、标准化、规范化发展。 1.注重学生能力培养,设置不同层次的实验项目。普物实验作为基础实验,应对学生进行严格的基本训练,我们把突出“三基”(基本知识、基本方法、基本实验技能)和培养学生的能力,作为实验项目选择的基本依据,把物理实验项目分为三个层次。一是基础性实验。这一层次的实验主要以培养学生基本实验技能,学习典型实验方法和基本物理量的测量方法为重点,加强学生的基本能力训练。这一阶段基本上是教师“扶着学生走”。教师除了必要的讲解外还要多做示范教学,加强教学的直观性,同时注意提供较多的时间让学生自己动手,为培养学生实验能力奠定基础。二是综合性实验。这一层次的实验以某些近代物理实验项目为主,也包括部分使用仪器较多。 展开更多
关键词 实验教学 考试方法 学生能力培养 基础性实验 基本实验技能 实验考试 近代物理实验 基本物理量 项目选择 学生实验能力
下载PDF
温度单位——开尔文的重新定义 被引量：2
13
作者 屈继峰 张金涛 《中国计量》 2018年第12期17-19,共3页
一、开尔文定义的由来开尔文是国际单位制中基本物理量热力学温度的单位,符号为K。其量值被准确、稳定、一致地复现,是保证全球范围温度测量一致和准确的前提。当前开尔文的定义,可追溯至1848年,威廉·汤姆生(开尔文爵士,Lord Kelv... 一、开尔文定义的由来开尔文是国际单位制中基本物理量热力学温度的单位,符号为K。其量值被准确、稳定、一致地复现,是保证全球范围温度测量一致和准确的前提。当前开尔文的定义,可追溯至1848年,威廉·汤姆生(开尔文爵士,Lord Kelvin)根据一个理想可逆循环热机效率(或进出系统的热量之比)为常数的物理规律,提出了热力学温度标尺概念,以及在某个热状态恒定的固定点(如纯物质相变点)上定义该标尺单位。 展开更多
关键词 热力学温度 开尔文 定义 基本物理量 国际单位制 温度测量 物理规律 热机效率
原文传递
基本物理量对汽车碰撞剧烈程度的影响分析 被引量：2
14
作者 张健 张鑫 高金贵 《北华大学学报（自然科学版）》 CAS 2011年第4期475-477,共3页
为了研究汽车碰撞剧烈程度与碰撞过程中单一运动变量的关系,在已有的实车碰撞试验资料的基础上,选择碰撞车质量、碰撞前车速和碰撞车动量为基本物理量,应用数学回归分析方法,分析了它们对汽车碰撞剧烈程度的影响,可为汽车碰撞事故的分... 为了研究汽车碰撞剧烈程度与碰撞过程中单一运动变量的关系,在已有的实车碰撞试验资料的基础上,选择碰撞车质量、碰撞前车速和碰撞车动量为基本物理量,应用数学回归分析方法,分析了它们对汽车碰撞剧烈程度的影响,可为汽车碰撞事故的分析提供简单、实用的结论. 展开更多
关键词 汽车碰撞 剧烈程度 基本物理量 回归分析
下载PDF
趋势观察:国际量子传感与测量领域战略部署与研究热点 被引量：1
15
《中国科学院院刊》 CSSCI CSCD 北大核心 2022年第2期259-263,共5页
量子传感与测量技术是量子信息技术的主要方向之一,2019年起代表精密测量最高水平的7个基本物理量的计量基准已经全部通过量子信息技术实现。量子传感与测量是通过调控与观测量子级别的微观粒子系统来进行物理量的测量,与传统技术有明... 量子传感与测量技术是量子信息技术的主要方向之一,2019年起代表精密测量最高水平的7个基本物理量的计量基准已经全部通过量子信息技术实现。量子传感与测量是通过调控与观测量子级别的微观粒子系统来进行物理量的测量,与传统技术有明显区别,其主要的测量方案可以分为3类:运用量子体系的分离能级结构来测量物理量. 展开更多
关键词 基本物理量 量子传感 量子体系 能级结构 量子信息技术 微观粒子 计量基准 精密测量
原文传递
初中基本物理量教学中的“深度学习”策略——以浙教版《质量的测量》第一课时为例 被引量：2
16
作者 祝钱 《物理教学探讨》 2019年第11期8-10,共3页
如何在基本物理量教学中实现学生的“深度学习”呢?在课堂教学中以情境创设、思维加工、概念形成、精致结构为教学主线,将“实际问题导向下的教学目标的设置”“概念知识形成中主干脉络的突显”“教学活动中合作探究的开展”三点作为开... 如何在基本物理量教学中实现学生的“深度学习”呢?在课堂教学中以情境创设、思维加工、概念形成、精致结构为教学主线,将“实际问题导向下的教学目标的设置”“概念知识形成中主干脉络的突显”“教学活动中合作探究的开展”三点作为开展“深度学习”的出发点,从而实现学生“深度学习”,最终使学生更加深刻地理解物理概念,更加扎实地掌握物理概念的学习方法,更加明显地提升物理核心素养. 展开更多
关键词 初中 基本物理量 概念教学 深度学习 质量的测量
下载PDF
突破化学教学难点的体会 被引量：1
17
作者 周录科 《中学化学教学参考》 1996年第Z2期14-15,共2页
突破化学教学难点的体会广东省顺德市第一中学周录科教育学指出：在教学中，应做到突出重点、突破难点、保证教学质量。在中学化学教学中，常常会碰到一些学生较难理解和掌握的地方，即教学难点，如摩尔的概念、离子方程式的书写、氧化... 突破化学教学难点的体会广东省顺德市第一中学周录科教育学指出：在教学中，应做到突出重点、突破难点、保证教学质量。在中学化学教学中，常常会碰到一些学生较难理解和掌握的地方，即教学难点，如摩尔的概念、离子方程式的书写、氧化还原交应方程式的配平、核外电子的运... 展开更多
关键词 化学教学 氧化还原反应 突破难点 离子方程式 元素符号 化学方程式 “物质的量” 基本物理量 还原性 中学化学
原文传递
气象与人体健康 被引量：1
18
作者 韩淑云 《城市与减灾》 2005年第5期32-34,共3页
关键词 气象要素 人体健康 基本物理量 天气现象 大气状态 大气温度 大气压力 空气湿度 风向风速
下载PDF
NIMDO远程时间溯源装置——构建精准时间溯源传递体系 被引量：2
19
作者 梁坤 郝爽雨 《科技纵览》 2019年第7期78-79,共2页
在国际单位制规定的7个基本物理量中,时间的测量准确度最高、应用最广.高精度时间频率已经成为一个国家科技、经济、军事和社会生活中至关重要的参量,渗透至基础研究领域、工程技术领域,乃至国计民生的诸多方面,关系着国家社会的安全稳... 在国际单位制规定的7个基本物理量中,时间的测量准确度最高、应用最广.高精度时间频率已经成为一个国家科技、经济、军事和社会生活中至关重要的参量,渗透至基础研究领域、工程技术领域,乃至国计民生的诸多方面,关系着国家社会的安全稳定.我国是世界上少数几个拥有准确、独立的时间频率基准的国家之一.中国计量科学研究院(NIM)建立了我国的时间频率计量基准,包括秒长国家计量基准和原子时标国家计量基准UTC(NIM). 展开更多
关键词 时间频率基准 传递体系 中国计量科学研究院 装置 计量基准 社会生活 基本物理量 国际单位制
原文传递
物质的量与基本单元 被引量：2
20
作者 韩福全 《化学教育》 CAS 北大核心 1991年第6期41-44,共4页
物质的量及其单位摩尔要求注明基本单元。如何正确理解基本单元的意义,尤其是那些实际并不存在的基本单元,对广泛使用物质的量及摩尔这一基本单位有直接影响。本文从四个方面探讨解释基本单元的意义,并根据计算内容的不同,归纳了二个确... 物质的量及其单位摩尔要求注明基本单元。如何正确理解基本单元的意义,尤其是那些实际并不存在的基本单元,对广泛使用物质的量及摩尔这一基本单位有直接影响。本文从四个方面探讨解释基本单元的意义,并根据计算内容的不同,归纳了二个确定基本单元的方法。以加深对基本单元的认识。同时介绍了基本单元的表示。 展开更多
关键词 单元数 摩尔数 特定组合 计算内容 粒子数 摩尔质量 原子数 反应方程式 基本物理量 符号表示
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 2 … 5 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部