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临床医学成教本科外科学教学模式探索 被引量：1
1
作者 肖体君 袁华曦 朱雪峰 《邵阳学院学报（自然科学版）》 2020年第1期112-116,共5页
成人继续教育是改变当前基层医疗机构从业人员学历过低、专业技能水平较差的一个主要途径。通过分析成教本科教学对象的特点及应用型基层医生应掌握的外科技能,总结临床医学成教本科外科学教学目前存在的问题,本研究对教学过程中教学内... 成人继续教育是改变当前基层医疗机构从业人员学历过低、专业技能水平较差的一个主要途径。通过分析成教本科教学对象的特点及应用型基层医生应掌握的外科技能,总结临床医学成教本科外科学教学目前存在的问题,本研究对教学过程中教学内容进行合理选取,对教学模式和教学方法及有效的师生交流方式进行探索和实践,较好地提高了临床医学成教本科外科学教学效果。 展开更多
关键词 基层实用型人才 成教本科 外科学 教学模式
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实施病原生物学和免疫学教学改革 培养基层实用型卫生人才 被引量：2
2
作者 陈瑞玲 刘玉霞 许郑林 《卫生职业教育》 2009年第21期11-12,共2页
根据临床医学专业面向农村和城镇社区培养实用型卫生人才的目标和要求，我校制定了2006级临床医学专业教学改革方案。根据此方案，我们以淡化学科观念、强化培养目标为原则，以农村基层实际工作所需的专业知识和技能以及执业医师资格考... 根据临床医学专业面向农村和城镇社区培养实用型卫生人才的目标和要求，我校制定了2006级临床医学专业教学改革方案。根据此方案，我们以淡化学科观念、强化培养目标为原则，以农村基层实际工作所需的专业知识和技能以及执业医师资格考试要求为重点，在病原生物学和免疫学教学中进行教学改革，具体如下。 展开更多
关键词 病原生物学和免疫学 教学改革 基层实用型卫生人才
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