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基于区域拉动战略的职教基地研究——以浙江沿海地区为例 被引量：1
1
作者 王爱民 《社科纵横》 2010年第6期44-45,48,共3页
目前,我国沿海地区形成了"梯度"发展的格局,高、中级应用性人才必须符合区域发展的梯度。因此,基地模式成为政府拉动产业集聚的新途径。基地建设要有大眼光、大模样,也要在专业建设上定位准确。
关键词 沿海发展 拉动战略 基地育人
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高校思想政治教育基地育人模式论析 被引量：3
2
作者 朱冬香 商云龙 《继续教育研究》 2018年第8期64-68,共5页
新时期高校思想政治教育面临新的形势和要求,思想政治教育理论研究和实践需要不断创新发展。针对传统思想政治教育存在的问题,思想政治教育基地育人模式创新性将系统论、管理学、心理学、社会学等多学科成果融入思想政治教育理论,从内... 新时期高校思想政治教育面临新的形势和要求,思想政治教育理论研究和实践需要不断创新发展。针对传统思想政治教育存在的问题,思想政治教育基地育人模式创新性将系统论、管理学、心理学、社会学等多学科成果融入思想政治教育理论,从内涵、要素、特征等方面明确了理论框架,并从顶层设计、定位分类、运行机制等层面进行实现路径探索。思想政治教育基地育人模式在增强思想政治教育实效性和长效性方面具有积极作用,是新时期丰富和发展高校思想政治教育理论和实践的有益探索和尝试。 展开更多
关键词 高校思想政治教育 基地育人模式 多学科 机制
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“高校—基地”协同育人教育模式在大学生廉政教育中的运用 被引量：5
3
作者 潘济华 《高教论坛》 2017年第11期15-18,共4页
在加强和改进大学生廉政教育中,运用"高校—基地"协同育人教育模式开展大学生廉政教育,不仅能充分发挥思想政治理论课主渠道、主阵地的作用,而且能充分发挥"基地"丰富的廉政教育资源的价值,促进"高校—基地&qu... 在加强和改进大学生廉政教育中,运用"高校—基地"协同育人教育模式开展大学生廉政教育,不仅能充分发挥思想政治理论课主渠道、主阵地的作用,而且能充分发挥"基地"丰富的廉政教育资源的价值,促进"高校—基地"协同双方共同在教学资源、教学模式、教育对象、教学效果等方面发挥积极作用,提高协同双方的大学生廉政教育积极性,提升大学生廉政教育的实效性。 展开更多
关键词 “高校—基地”协同育人教育模式 爱国主义教育基地 廉政教育基地 思想政治理论课 大学生廉政教育
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成教、自考学生适度参与基地实践育人可行性研究——基于重庆地区
4
作者 张凤琼 《中国成人教育》 北大核心 2013年第9期39-41,共3页
随着高等教育的发展,成教、自学考试已经发展成为我国终身教育不可替代的重要组成部分。但是,实践育人,特别是成教、自考学生的实践环节的具体实施,有很多具体问题亟待解决。探索与寻求可行的解决方案,势在必行。让成教、自考生适度参... 随着高等教育的发展,成教、自学考试已经发展成为我国终身教育不可替代的重要组成部分。但是,实践育人,特别是成教、自考学生的实践环节的具体实施,有很多具体问题亟待解决。探索与寻求可行的解决方案,势在必行。让成教、自考生适度参与基地实践,这既是实践育人的一种创新探索,同时也具有其现实可行性。 展开更多
关键词 成教自考学生 基地实践育人 可行性
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“高校—基地”协同育人模式下的大学生廉政教育
5
作者 葛崇勋 《文教资料》 2020年第15期147-148,115,共3页
全国都在大力进行廉政反腐教育建设,大学生作为国家未来的基石,是进行反腐败教育的基础性阶段。如何对大学生进行廉政教育建设成为重中之重。本文基于"高校—基地"协同育人模式为大学生廉政教育提供高质量、切之可行的教育方... 全国都在大力进行廉政反腐教育建设,大学生作为国家未来的基石,是进行反腐败教育的基础性阶段。如何对大学生进行廉政教育建设成为重中之重。本文基于"高校—基地"协同育人模式为大学生廉政教育提供高质量、切之可行的教育方式,提高大学生廉政建设的实效性。 展开更多
关键词 大学生 廉政教育 “高校—基地”协同育人模式
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