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国外应用型大学实践教学体系与基地建设
被引量:
109
1
作者
洪林
《实验室研究与探索》
CAS
2006年第12期1586-1588,共3页
通过国外应用型大学实践教学体系与基地建设情况的对比,探讨我国应用型大学实践教学改革的基本思路,具有重要的现实意义。
关键词
实践教学体系
应用型大学
基地
建设
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职称材料
大学生创新实践基地建设与创新人才培养
被引量:
109
2
作者
陈吉明
《实验室研究与探索》
CAS
2006年第12期1478-1480,1503,共4页
按照培养创新人才的需要和创新活动过程的规律,建设综合性的大学生创新实践基地,构建创新教育与实践教学体系,进一步深化高等工程教育改革,提出了具体措施,并取得效果。
关键词
创新实践
创新人才
创新教育
基地
建设
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职称材料
略论职技高师“双师型”师资队伍建设
被引量:
84
3
作者
贺文瑾
《职业技术教育》
北大核心
2002年第4期50-52,共3页
加强“双师型”师资队伍建设,是职技高师提高教师队伍素质的一项战略性措施,也是21世纪高等职业师范教育改革和发展的一项紧迫任务。加强和改进“双师型”师资队伍建设,应是全方位、多角度、立体式的。应从教育改革、师资培训、制度...
加强“双师型”师资队伍建设,是职技高师提高教师队伍素质的一项战略性措施,也是21世纪高等职业师范教育改革和发展的一项紧迫任务。加强和改进“双师型”师资队伍建设,应是全方位、多角度、立体式的。应从教育改革、师资培训、制度健全、基地建设、经费投入等方面去探求积极有效的可行性策略。
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关键词
职技高师
“双师型”
师资队伍
建设
基地
建设
教育改革
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职称材料
森林康养基地建设适宜性评价指标体系研究
被引量:
93
4
作者
潘洋刘
曾进
+2 位作者
文野
晏琪
刘苑秋
《林业资源管理》
北大核心
2017年第5期101-107,共7页
我国森林康养产业起步晚、发展速度快,森林康养基地建设的需求日益迫切。采用专家咨询法、理论分析法构建了森林康养基地建设评价指标体系:共包括3个准则层,9项一级指标层,30项具体指标,并明确了各指标的内涵及其权重值;参照国家标准及...
我国森林康养产业起步晚、发展速度快,森林康养基地建设的需求日益迫切。采用专家咨询法、理论分析法构建了森林康养基地建设评价指标体系:共包括3个准则层,9项一级指标层,30项具体指标,并明确了各指标的内涵及其权重值;参照国家标准及森林、旅游资源评价等方面的研究成果,建立了相应指标的评分标准。根据不同指标的特性与评价依据来源,确定了相应的评价方法,并制定了与评价结果相对应的评价等级。
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关键词
森林康养
基地
建设
资源评价
层次分析法
指标体系
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职称材料
校内外实习基地建设的研究与实践
被引量:
83
5
作者
朱天云
《实验室研究与探索》
CAS
2006年第7期853-855,共3页
实习基地是学生进行实习活动的重要场所,加强实习基地建设对培养学生的实践能力和创新精神有着重要作用。该文分析了新形势下实习基地的类型和各自的教学侧重点,介绍了东南大学校内外实习基地的建设情况,并对实习基地功能拓展进行了探讨。
关键词
实习
基地
基地
建设
创新活动
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职称材料
高职院校实践教学体系与基地建设的比较研究
被引量:
62
6
作者
王建勋
黄立志
李俊芬
《职业技术教育》
北大核心
2001年第34期54-57,共4页
实践教学体系与基地建设是高职院校的重要组成部分,是高职特色的具体体现。有必要通过对比国外高职实践教学体系与基地建设方面的现状,探讨我国在教育投入、培训体制、法规建设等方面的改革思路。
关键词
实践教育体系
基地
建设
比较研究
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职称材料
陕西苹果产业发展的新思考与新探索
被引量:
38
7
作者
白志礼
穆养民
赵政阳
《干旱地区农业研究》
CSCD
北大核心
2003年第4期172-175,共4页
通过对陕西省苹果产业的优势、地位和发展潜力的进一步思考,认为陕西是世界苹果生产的黄金地带,苹果产业的比较优势明显,是陕西乃至全国的重要战略资源。提出了建设世界级的苹果基地,形成优质果品生产的核心区域;确立中国苹果第一大省...
通过对陕西省苹果产业的优势、地位和发展潜力的进一步思考,认为陕西是世界苹果生产的黄金地带,苹果产业的比较优势明显,是陕西乃至全国的重要战略资源。提出了建设世界级的苹果基地,形成优质果品生产的核心区域;确立中国苹果第一大省、第一强省的地位;加快"二次创业",再造一个"陕西苹果产业"的战略构想。要实现以上目标,就必须利用经济杠杆,使苹果向优生区集中,建立新的分区分类布局,发展相应布局上的新规模;利用新的体制和机制,实现集团化、产业化经营;实行和推广规模化经营、专业化生产的组织形式;以销售为龙头,引导建立标准化生产规范,以标准化推动优质化。
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关键词
陕西
苹果产业
发展
基地
建设
集团化经营
产业化经营
规模化经营
专业化生产
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职称材料
四川核桃生产现状与产业化发展对策
被引量:
50
8
作者
韩华柏
朱益川
+2 位作者
余凌帆
李家荣
余军
《经济林研究》
2003年第4期138-140,共3页
针对四川核桃资源特点及生产中存在的栽培管理粗放、科技含量不高、良种化程度低及加工销售不畅等问题 ,提出以资源为基础 ,进行产业化基地布局 ,加大科技投入、提高科技支撑 ,建立信息网络等核桃产业化发展对策。
关键词
四川
核桃生产
发展现状
产业化发展
资源分布
基地
建设
科技推广
信息网络
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职称材料
兰州百合产业发展的思考与对策
被引量:
44
9
作者
王生林
王明霞
《甘肃农业大学学报》
CAS
CSCD
2002年第1期82-87,91,共7页
钉对近年来兰州百合的产销状况及存在问题,提出新世纪兰州百合产业应以市场需求为子向,发挥资源和生产优势,合理进行生产布局,实施名牌战略,创立百合优胜品牌.大力推进百合产业化经营。主要对策包括:积极培育市场,努力开拓市场...
钉对近年来兰州百合的产销状况及存在问题,提出新世纪兰州百合产业应以市场需求为子向,发挥资源和生产优势,合理进行生产布局,实施名牌战略,创立百合优胜品牌.大力推进百合产业化经营。主要对策包括:积极培育市场,努力开拓市场;发展和壮大“龙头”企业;建设好百合商品生产基地;在重抓好百合科研与开发,推广和创新;改善和强化宏观调控与管理,实现可持续发展。
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关键词
兰州百合
产业化经营
产销概况
名牌战略
市场开拓
基地
建设
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职称材料
地方性地理研学旅行基地建设研究
被引量:
47
10
作者
邱涛
《中学地理教学参考》
北大核心
2017年第7期4-6,共3页
地方性地理研学旅行基地建设必须体现“地域性”,突出“地理味”,应符合地域性、地理性、实践性、规范性和安全性原则。基地按属性可分为自然景区、文化遗产等类型。基地建设包括资源的筛选、研学旅行线路的规划、区域间资源共享与合...
地方性地理研学旅行基地建设必须体现“地域性”,突出“地理味”,应符合地域性、地理性、实践性、规范性和安全性原则。基地按属性可分为自然景区、文化遗产等类型。基地建设包括资源的筛选、研学旅行线路的规划、区域间资源共享与合作、基地资源与教材的有机融合等方面的内容。
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关键词
区域性
地理
研学旅行
基地
建设
原文传递
国家重点实验室建设现状与思考
被引量:
47
11
作者
苏丁丁
熊兴耀
+1 位作者
程鹏
曾璐
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2011年第6期88-91,107,共5页
国家重点实验室是我国贯彻科教兴国战略的一项重要举措,论文对目前国家重点实验室的布局、队伍建设、研究水平、经费支持、运行管理等几个方面进行了统计分析。叙述了国家重点实验室发展中存在的问题,并以作物种质创新与资源利用国家重...
国家重点实验室是我国贯彻科教兴国战略的一项重要举措,论文对目前国家重点实验室的布局、队伍建设、研究水平、经费支持、运行管理等几个方面进行了统计分析。叙述了国家重点实验室发展中存在的问题,并以作物种质创新与资源利用国家重点实验室培育基地建设经验为例,对重点实验室如何定位、特色凝练、创新管理及发挥科研成果在经济建设中的作用等提出了思考意见。
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关键词
国家重点实验室
基地
建设
问题与对策
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职称材料
农产品质量安全存在的问题与对策探讨
被引量:
44
12
作者
刘毓侠
于传宗
《内蒙古农业科技》
2004年第6期1-2,18,共3页
关键词
中国
农产品质量安全
标准体系
管理体系
基地
建设
农业投入品
无公害生产技术
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职称材料
示范性高职校内实训基地建设的实践
被引量:
44
13
作者
郝文星
《中国职业技术教育》
2003年第14期43-44,共2页
我院在10年高职办学实践的基础上,经过评审,获得示范性职业技术学院校内实训基地项目建设的支持,其中中央财政专项资金477万元,配套资金366万元,建立了适应行业和专业需要的校内实训基地,完善了实践教学体系,使我院办学条件、专业建设...
我院在10年高职办学实践的基础上,经过评审,获得示范性职业技术学院校内实训基地项目建设的支持,其中中央财政专项资金477万元,配套资金366万元,建立了适应行业和专业需要的校内实训基地,完善了实践教学体系,使我院办学条件、专业建设和教材建设跨上了一个新台阶,为我院建成示范性职业技术学院奠定了坚实基础.
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关键词
示范性高职
校内实训
基地
办学实践
职业技术学院
基地
建设
高等职业学校
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职称材料
中国优质小麦生产的现状与问题分析
被引量:
31
14
作者
魏益民
《麦类作物学报》
CAS
CSCD
2004年第1期95-96,共2页
小麦是中国的第二大粮食作物。中国的小麦生产已基本可以满足国内市场需求,且局部地区丰年有余,出现库存积压,但中国小麦生产的品种结构性矛盾突出,专用小麦品种和优质专用商品小麦缺乏,粮食贮运成本较高。目前,中国小麦生产在稳定总产...
小麦是中国的第二大粮食作物。中国的小麦生产已基本可以满足国内市场需求,且局部地区丰年有余,出现库存积压,但中国小麦生产的品种结构性矛盾突出,专用小麦品种和优质专用商品小麦缺乏,粮食贮运成本较高。目前,中国小麦生产在稳定总产的前提下,应以品种结构调整、优质生产区划、优质专用品种选育及推广、优质生产基地建设、优质小麦分收分贮、品质快速检测、优质优价和专用品种的食品加工技术为主要任务。
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关键词
中国
优质小麦生产
生产现状
育种
食品加工
生产区划
基地
建设
品质检测
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职称材料
发挥校本培训功能的思考
被引量:
20
15
作者
余维文
《广西教育》
2000年第Z1期15-16,共2页
关键词
校本培训
骨干教师
基地
建设
中小学教师继续教育
教学基本功训练
模式研究
课堂教学
中小学教师培训
自学模式
教学技能
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职称材料
我国生存环境演变和北方干旱化趋势预测研究(Ⅱ):研究成果的创新性及项目实施效果
被引量:
43
16
作者
符淙斌
安芷生
郭维栋
《地球科学进展》
CAS
CSCD
北大核心
2005年第11期1168-1175,共8页
针对国家战略决策层面的重大需求:北方干旱化的趋势预测、影响评估和对策建议,项目紧密围绕国民经济和科技自身发展的重大科学问题,大力加强原始创新,开展多学科交叉研究,在更深的层面和更广泛的领域解决国家经济与社会发展中的重大科...
针对国家战略决策层面的重大需求:北方干旱化的趋势预测、影响评估和对策建议,项目紧密围绕国民经济和科技自身发展的重大科学问题,大力加强原始创新,开展多学科交叉研究,在更深的层面和更广泛的领域解决国家经济与社会发展中的重大科学问题,同时提高自主创新能力。实施5年来,不仅取得了一批有国际影响的创新性科研成果,而且为满足国家重大需求做出了实质性贡献。同时,项目在人才培养和基地建设等方面也取得了显著成绩,为相关研究的深入开展奠定了坚实基础。主要介绍了该项目研究成果的创新性及实施效果。
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关键词
北方干旱化
全球变化
国家需求
原始创新
人才培养
基地
建设
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职称材料
基于“协同效应”的校企共建校外实践教学基地研究
被引量:
43
17
作者
杨霞
张继河
张宏玉
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2014年第8期225-228,共4页
"协同效应"简单说就是"1+1>2"效应,作为有效利用资源的一种方式,目前被广泛应用于企业、经济、管理等领域。为更好地构建实践育人平台,贯彻实践育人,提高应用型创新人才培养质量,研究从"协同"的思维...
"协同效应"简单说就是"1+1>2"效应,作为有效利用资源的一种方式,目前被广泛应用于企业、经济、管理等领域。为更好地构建实践育人平台,贯彻实践育人,提高应用型创新人才培养质量,研究从"协同"的思维角度出发,对校企共建校外实践教学基地可存在性进行论证,分析校企共建校外实践教学基地的现状,并提出相应的建议。
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关键词
协同效应
校企合作
基地
建设
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职称材料
中国农产品出口面对国外技术壁垒的挑战
被引量:
22
18
作者
翁鸣
《世界农业》
北大核心
2003年第4期8-10,共3页
关键词
中国
农产品贸易
出口贸易
技术壁垒
基地
建设
WTO谈判
外向型农业生态示范区
行业组织
品牌战略
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职称材料
加强校内外实习基地的建设
被引量:
42
19
作者
武志云
王利平
高晓平
《实验室研究与探索》
CAS
2007年第5期95-97,151,共4页
介绍了该院校内外实习基地建设的措施及如何提高实践教学质量的方法。近年来通过校内外实习基地建设,提高教学质量的实践表明:实践教学是高等教育中提高教学质量的一个重要环节;加强校内教学实习基地建设是做好校外实习基地工作的前提。
关键词
高等教育
教学实习
基地
建设
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职称材料
关于建设国家木材战略储备基地几个问题的探讨
被引量:
39
20
作者
许传德
《林业经济》
北大核心
2014年第9期36-39,共4页
文章通过分析我国森林资源状况、进口原木及林产品数量,提出了我国木材安全"自给不足、效率较低、需求增大、进口趋紧"的形势判断。通过对我国木材战略储备必要性、全国木材战略储备基地的目标和任务、国家储备林与木材战略...
文章通过分析我国森林资源状况、进口原木及林产品数量,提出了我国木材安全"自给不足、效率较低、需求增大、进口趋紧"的形势判断。通过对我国木材战略储备必要性、全国木材战略储备基地的目标和任务、国家储备林与木材战略储备基地的关系、国家储备林的规模结构以及我国木材增产潜力进行系统的阐述,提出了明确国家储备林制度法律地位、全面实施《全国木材战略储备生产基地建设规划》、深化林业改革、调动社会各方面力量参与木材战略储备基地建设、出台支持国家木材战略储备基地建设的扶持政策等建议。
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关键词
木材战略储备
木材安全
基地
建设
扶持政策
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职称材料
题名
国外应用型大学实践教学体系与基地建设
被引量:
109
1
作者
洪林
机构
盐城工学院
出处
《实验室研究与探索》
CAS
2006年第12期1586-1588,共3页
基金
江苏省教育科学"十五"规划立项课题(编号:[滚]D/2003/01/073)
文摘
通过国外应用型大学实践教学体系与基地建设情况的对比,探讨我国应用型大学实践教学改革的基本思路,具有重要的现实意义。
关键词
实践教学体系
应用型大学
基地
建设
Keywords
practice teaching system
applied universities
basement construction
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
大学生创新实践基地建设与创新人才培养
被引量:
109
2
作者
陈吉明
机构
西南科技大学大学生创新基地
出处
《实验室研究与探索》
CAS
2006年第12期1478-1480,1503,共4页
文摘
按照培养创新人才的需要和创新活动过程的规律,建设综合性的大学生创新实践基地,构建创新教育与实践教学体系,进一步深化高等工程教育改革,提出了具体措施,并取得效果。
关键词
创新实践
创新人才
创新教育
基地
建设
Keywords
innovation practice
creative talents
creative education
base construction
分类号
G642.423 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
略论职技高师“双师型”师资队伍建设
被引量:
84
3
作者
贺文瑾
机构
江苏省职业技术教育科学研究中心
出处
《职业技术教育》
北大核心
2002年第4期50-52,共3页
文摘
加强“双师型”师资队伍建设,是职技高师提高教师队伍素质的一项战略性措施,也是21世纪高等职业师范教育改革和发展的一项紧迫任务。加强和改进“双师型”师资队伍建设,应是全方位、多角度、立体式的。应从教育改革、师资培训、制度健全、基地建设、经费投入等方面去探求积极有效的可行性策略。
关键词
职技高师
“双师型”
师资队伍
建设
基地
建设
教育改革
Keywords
vocational and technical college
teaching staff
Double Teacher
professional quality
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
G451.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
森林康养基地建设适宜性评价指标体系研究
被引量:
93
4
作者
潘洋刘
曾进
文野
晏琪
刘苑秋
机构
江西农业大学林学院
出处
《林业资源管理》
北大核心
2017年第5期101-107,共7页
基金
国家自然科学基金地区科学基金项目“森林康养要素及其康养机制研究”(31660230)
文摘
我国森林康养产业起步晚、发展速度快,森林康养基地建设的需求日益迫切。采用专家咨询法、理论分析法构建了森林康养基地建设评价指标体系:共包括3个准则层,9项一级指标层,30项具体指标,并明确了各指标的内涵及其权重值;参照国家标准及森林、旅游资源评价等方面的研究成果,建立了相应指标的评分标准。根据不同指标的特性与评价依据来源,确定了相应的评价方法,并制定了与评价结果相对应的评价等级。
关键词
森林康养
基地
建设
资源评价
层次分析法
指标体系
Keywords
forest wellness
base construction
resource evaluation
analytic hierarchy process
index system
分类号
S788 [农业科学—林学]
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职称材料
题名
校内外实习基地建设的研究与实践
被引量:
83
5
作者
朱天云
机构
东南大学教务处
出处
《实验室研究与探索》
CAS
2006年第7期853-855,共3页
文摘
实习基地是学生进行实习活动的重要场所,加强实习基地建设对培养学生的实践能力和创新精神有着重要作用。该文分析了新形势下实习基地的类型和各自的教学侧重点,介绍了东南大学校内外实习基地的建设情况,并对实习基地功能拓展进行了探讨。
关键词
实习
基地
基地
建设
创新活动
Keywords
practice base
base construction
innovation activity
分类号
G642.45 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高职院校实践教学体系与基地建设的比较研究
被引量:
62
6
作者
王建勋
黄立志
李俊芬
机构
邢台职业技术学院
出处
《职业技术教育》
北大核心
2001年第34期54-57,共4页
文摘
实践教学体系与基地建设是高职院校的重要组成部分,是高职特色的具体体现。有必要通过对比国外高职实践教学体系与基地建设方面的现状,探讨我国在教育投入、培训体制、法规建设等方面的改革思路。
关键词
实践教育体系
基地
建设
比较研究
Keywords
practical education system
the construction of training base
comparative study
分类号
C718.5 [社会学]
G712.4.4 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
陕西苹果产业发展的新思考与新探索
被引量:
38
7
作者
白志礼
穆养民
赵政阳
机构
西北农林科技大学
出处
《干旱地区农业研究》
CSCD
北大核心
2003年第4期172-175,共4页
文摘
通过对陕西省苹果产业的优势、地位和发展潜力的进一步思考,认为陕西是世界苹果生产的黄金地带,苹果产业的比较优势明显,是陕西乃至全国的重要战略资源。提出了建设世界级的苹果基地,形成优质果品生产的核心区域;确立中国苹果第一大省、第一强省的地位;加快"二次创业",再造一个"陕西苹果产业"的战略构想。要实现以上目标,就必须利用经济杠杆,使苹果向优生区集中,建立新的分区分类布局,发展相应布局上的新规模;利用新的体制和机制,实现集团化、产业化经营;实行和推广规模化经营、专业化生产的组织形式;以销售为龙头,引导建立标准化生产规范,以标准化推动优质化。
关键词
陕西
苹果产业
发展
基地
建设
集团化经营
产业化经营
规模化经营
专业化生产
Keywords
apple industry
strategic thought
development measurement
Shaanxi
分类号
F326.13 [经济管理—产业经济]
S661.1 [农业科学—果树学]
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职称材料
题名
四川核桃生产现状与产业化发展对策
被引量:
50
8
作者
韩华柏
朱益川
余凌帆
李家荣
余军
机构
四川省林业科学研究院
四川省南江县林业局
出处
《经济林研究》
2003年第4期138-140,共3页
基金
四川省科技厅"十五"攻关项目 (2 0 0 1-0 8-0 2 -12 )
文摘
针对四川核桃资源特点及生产中存在的栽培管理粗放、科技含量不高、良种化程度低及加工销售不畅等问题 ,提出以资源为基础 ,进行产业化基地布局 ,加大科技投入、提高科技支撑 ,建立信息网络等核桃产业化发展对策。
关键词
四川
核桃生产
发展现状
产业化发展
资源分布
基地
建设
科技推广
信息网络
分类号
F326.13 [经济管理—产业经济]
S664.1 [农业科学—果树学]
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职称材料
题名
兰州百合产业发展的思考与对策
被引量:
44
9
作者
王生林
王明霞
机构
甘肃农业大学经济贸易学院
出处
《甘肃农业大学学报》
CAS
CSCD
2002年第1期82-87,91,共7页
文摘
钉对近年来兰州百合的产销状况及存在问题,提出新世纪兰州百合产业应以市场需求为子向,发挥资源和生产优势,合理进行生产布局,实施名牌战略,创立百合优胜品牌.大力推进百合产业化经营。主要对策包括:积极培育市场,努力开拓市场;发展和壮大“龙头”企业;建设好百合商品生产基地;在重抓好百合科研与开发,推广和创新;改善和强化宏观调控与管理,实现可持续发展。
关键词
兰州百合
产业化经营
产销概况
名牌战略
市场开拓
基地
建设
Keywords
Lanzhou-lily bulb
superior products
industrialized management
分类号
F326.13 [经济管理—产业经济]
S682.29 [农业科学—观赏园艺]
下载PDF
职称材料
题名
地方性地理研学旅行基地建设研究
被引量:
47
10
作者
邱涛
机构
河南省洛阳市民办教育促进中心
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2017年第7期4-6,共3页
基金
2015年度河南省基础教育教学研究项目《新安龙潭峡中学地理校外实践教学基地建设研究》(课题编号:JCJYC151203004)的研究成果
文摘
地方性地理研学旅行基地建设必须体现“地域性”,突出“地理味”,应符合地域性、地理性、实践性、规范性和安全性原则。基地按属性可分为自然景区、文化遗产等类型。基地建设包括资源的筛选、研学旅行线路的规划、区域间资源共享与合作、基地资源与教材的有机融合等方面的内容。
关键词
区域性
地理
研学旅行
基地
建设
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
国家重点实验室建设现状与思考
被引量:
47
11
作者
苏丁丁
熊兴耀
程鹏
曾璐
机构
湖南农业大学湖南省作物种质创新与资源利用国家重点实验室
湖南农业大学园艺园林学院
出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2011年第6期88-91,107,共5页
文摘
国家重点实验室是我国贯彻科教兴国战略的一项重要举措,论文对目前国家重点实验室的布局、队伍建设、研究水平、经费支持、运行管理等几个方面进行了统计分析。叙述了国家重点实验室发展中存在的问题,并以作物种质创新与资源利用国家重点实验室培育基地建设经验为例,对重点实验室如何定位、特色凝练、创新管理及发挥科研成果在经济建设中的作用等提出了思考意见。
关键词
国家重点实验室
基地
建设
问题与对策
Keywords
state key laboratory
base construction
problems and countermeasures
分类号
G311 [文化科学]
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职称材料
题名
农产品质量安全存在的问题与对策探讨
被引量:
44
12
作者
刘毓侠
于传宗
机构
河南省农业科学院<河南农业科学>编辑部
内蒙古农业科学院
出处
《内蒙古农业科技》
2004年第6期1-2,18,共3页
关键词
中国
农产品质量安全
标准体系
管理体系
基地
建设
农业投入品
无公害生产技术
分类号
F323.5 [经济管理—产业经济]
S-1 [农业科学]
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职称材料
题名
示范性高职校内实训基地建设的实践
被引量:
44
13
作者
郝文星
机构
邢台职业技术学院
出处
《中国职业技术教育》
2003年第14期43-44,共2页
文摘
我院在10年高职办学实践的基础上,经过评审,获得示范性职业技术学院校内实训基地项目建设的支持,其中中央财政专项资金477万元,配套资金366万元,建立了适应行业和专业需要的校内实训基地,完善了实践教学体系,使我院办学条件、专业建设和教材建设跨上了一个新台阶,为我院建成示范性职业技术学院奠定了坚实基础.
关键词
示范性高职
校内实训
基地
办学实践
职业技术学院
基地
建设
高等职业学校
分类号
G718 [文化科学—职业技术教育学]
G710 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
中国优质小麦生产的现状与问题分析
被引量:
31
14
作者
魏益民
机构
中国农业科学院农产品加工研究所
出处
《麦类作物学报》
CAS
CSCD
2004年第1期95-96,共2页
文摘
小麦是中国的第二大粮食作物。中国的小麦生产已基本可以满足国内市场需求,且局部地区丰年有余,出现库存积压,但中国小麦生产的品种结构性矛盾突出,专用小麦品种和优质专用商品小麦缺乏,粮食贮运成本较高。目前,中国小麦生产在稳定总产的前提下,应以品种结构调整、优质生产区划、优质专用品种选育及推广、优质生产基地建设、优质小麦分收分贮、品质快速检测、优质优价和专用品种的食品加工技术为主要任务。
关键词
中国
优质小麦生产
生产现状
育种
食品加工
生产区划
基地
建设
品质检测
Keywords
Wheat
Good quality
Production
Food processing
分类号
F326.11 [经济管理—产业经济]
S512.1 [农业科学—作物学]
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职称材料
题名
发挥校本培训功能的思考
被引量:
20
15
作者
余维文
机构
广西小学教师培训中心
出处
《广西教育》
2000年第Z1期15-16,共2页
关键词
校本培训
骨干教师
基地
建设
中小学教师继续教育
教学基本功训练
模式研究
课堂教学
中小学教师培训
自学模式
教学技能
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
我国生存环境演变和北方干旱化趋势预测研究(Ⅱ):研究成果的创新性及项目实施效果
被引量:
43
16
作者
符淙斌
安芷生
郭维栋
机构
中国科学院大气物理研究所东亚区域气候-环境重点实验室
中国科学院地球环境研究所黄土与第四纪地质国家重点实验室
出处
《地球科学进展》
CAS
CSCD
北大核心
2005年第11期1168-1175,共8页
基金
中国科学院东亚区域气候-环境重点实验室资助
黄土与第四纪地质国家重点实验室共同资助
文摘
针对国家战略决策层面的重大需求:北方干旱化的趋势预测、影响评估和对策建议,项目紧密围绕国民经济和科技自身发展的重大科学问题,大力加强原始创新,开展多学科交叉研究,在更深的层面和更广泛的领域解决国家经济与社会发展中的重大科学问题,同时提高自主创新能力。实施5年来,不仅取得了一批有国际影响的创新性科研成果,而且为满足国家重大需求做出了实质性贡献。同时,项目在人才培养和基地建设等方面也取得了显著成绩,为相关研究的深入开展奠定了坚实基础。主要介绍了该项目研究成果的创新性及实施效果。
关键词
北方干旱化
全球变化
国家需求
原始创新
人才培养
基地
建设
Keywords
National demands
Original innovation
Bringing up of talented scientists
Establishment of research base
分类号
P467 [天文地球—大气科学及气象学]
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职称材料
题名
基于“协同效应”的校企共建校外实践教学基地研究
被引量:
43
17
作者
杨霞
张继河
张宏玉
机构
江西农业大学高教所
江西农业大学设备处
出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2014年第8期225-228,共4页
基金
中国高等教育学会教育科学规划课题"产学研合作教育视野下地方农业院校应用型人才培养模式研究"(11YB003)
文摘
"协同效应"简单说就是"1+1>2"效应,作为有效利用资源的一种方式,目前被广泛应用于企业、经济、管理等领域。为更好地构建实践育人平台,贯彻实践育人,提高应用型创新人才培养质量,研究从"协同"的思维角度出发,对校企共建校外实践教学基地可存在性进行论证,分析校企共建校外实践教学基地的现状,并提出相应的建议。
关键词
协同效应
校企合作
基地
建设
Keywords
synergy effect
university-enterprise cooperation
construction of bases
分类号
G642.44 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
中国农产品出口面对国外技术壁垒的挑战
被引量:
22
18
作者
翁鸣
机构
中国社会科学院农村发展研究所
出处
《世界农业》
北大核心
2003年第4期8-10,共3页
关键词
中国
农产品贸易
出口贸易
技术壁垒
基地
建设
WTO谈判
外向型农业生态示范区
行业组织
品牌战略
分类号
F752.62 [经济管理—国际贸易]
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职称材料
题名
加强校内外实习基地的建设
被引量:
42
19
作者
武志云
王利平
高晓平
机构
内蒙古工业大学轻工与纺织学院
出处
《实验室研究与探索》
CAS
2007年第5期95-97,151,共4页
文摘
介绍了该院校内外实习基地建设的措施及如何提高实践教学质量的方法。近年来通过校内外实习基地建设,提高教学质量的实践表明:实践教学是高等教育中提高教学质量的一个重要环节;加强校内教学实习基地建设是做好校外实习基地工作的前提。
关键词
高等教育
教学实习
基地
建设
Keywords
higher education
practicing for teaching
base construction
分类号
G642.44 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
关于建设国家木材战略储备基地几个问题的探讨
被引量:
39
20
作者
许传德
机构
国家林业局速生丰产林建设工程管理办公室
出处
《林业经济》
北大核心
2014年第9期36-39,共4页
文摘
文章通过分析我国森林资源状况、进口原木及林产品数量,提出了我国木材安全"自给不足、效率较低、需求增大、进口趋紧"的形势判断。通过对我国木材战略储备必要性、全国木材战略储备基地的目标和任务、国家储备林与木材战略储备基地的关系、国家储备林的规模结构以及我国木材增产潜力进行系统的阐述,提出了明确国家储备林制度法律地位、全面实施《全国木材战略储备生产基地建设规划》、深化林业改革、调动社会各方面力量参与木材战略储备基地建设、出台支持国家木材战略储备基地建设的扶持政策等建议。
关键词
木材战略储备
木材安全
基地
建设
扶持政策
Keywords
timber strategy reserve
timber security
base construction
support policy
分类号
F326.2 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
国外应用型大学实践教学体系与基地建设
洪林
《实验室研究与探索》
CAS
2006
109
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职称材料
2
大学生创新实践基地建设与创新人才培养
陈吉明
《实验室研究与探索》
CAS
2006
109
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职称材料
3
略论职技高师“双师型”师资队伍建设
贺文瑾
《职业技术教育》
北大核心
2002
84
下载PDF
职称材料
4
森林康养基地建设适宜性评价指标体系研究
潘洋刘
曾进
文野
晏琪
刘苑秋
《林业资源管理》
北大核心
2017
93
下载PDF
职称材料
5
校内外实习基地建设的研究与实践
朱天云
《实验室研究与探索》
CAS
2006
83
下载PDF
职称材料
6
高职院校实践教学体系与基地建设的比较研究
王建勋
黄立志
李俊芬
《职业技术教育》
北大核心
2001
62
下载PDF
职称材料
7
陕西苹果产业发展的新思考与新探索
白志礼
穆养民
赵政阳
《干旱地区农业研究》
CSCD
北大核心
2003
38
下载PDF
职称材料
8
四川核桃生产现状与产业化发展对策
韩华柏
朱益川
余凌帆
李家荣
余军
《经济林研究》
2003
50
下载PDF
职称材料
9
兰州百合产业发展的思考与对策
王生林
王明霞
《甘肃农业大学学报》
CAS
CSCD
2002
44
下载PDF
职称材料
10
地方性地理研学旅行基地建设研究
邱涛
《中学地理教学参考》
北大核心
2017
47
原文传递
11
国家重点实验室建设现状与思考
苏丁丁
熊兴耀
程鹏
曾璐
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2011
47
下载PDF
职称材料
12
农产品质量安全存在的问题与对策探讨
刘毓侠
于传宗
《内蒙古农业科技》
2004
44
下载PDF
职称材料
13
示范性高职校内实训基地建设的实践
郝文星
《中国职业技术教育》
2003
44
下载PDF
职称材料
14
中国优质小麦生产的现状与问题分析
魏益民
《麦类作物学报》
CAS
CSCD
2004
31
下载PDF
职称材料
15
发挥校本培训功能的思考
余维文
《广西教育》
2000
20
下载PDF
职称材料
16
我国生存环境演变和北方干旱化趋势预测研究(Ⅱ):研究成果的创新性及项目实施效果
符淙斌
安芷生
郭维栋
《地球科学进展》
CAS
CSCD
北大核心
2005
43
下载PDF
职称材料
17
基于“协同效应”的校企共建校外实践教学基地研究
杨霞
张继河
张宏玉
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2014
43
下载PDF
职称材料
18
中国农产品出口面对国外技术壁垒的挑战
翁鸣
《世界农业》
北大核心
2003
22
下载PDF
职称材料
19
加强校内外实习基地的建设
武志云
王利平
高晓平
《实验室研究与探索》
CAS
2007
42
下载PDF
职称材料
20
关于建设国家木材战略储备基地几个问题的探讨
许传德
《林业经济》
北大核心
2014
39
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职称材料
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