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基于机械专业工学一体化课堂教学设计实践案例分析
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作者 黄伟锋 《课堂内外（高中教研）》 2021年第10期154-156,共3页
南海区第一职业技术学校积极开展教学改革实践,从翻转课堂教学实践到基于行动导向的翻转课堂教学改革,从强调学生的单一技能学习到学生的综合能力成长学习,进一步深化了教学改革成果。教学过程采用小组合作式学习模式,利用引导文教学、... 南海区第一职业技术学校积极开展教学改革实践,从翻转课堂教学实践到基于行动导向的翻转课堂教学改革,从强调学生的单一技能学习到学生的综合能力成长学习,进一步深化了教学改革成果。教学过程采用小组合作式学习模式,利用引导文教学、项目教学、角色扮演教学、案例教学等多种方式引导学生课堂学习,让学生不但学习了知识与技能,还锻炼了自学能力、沟通表达能力、团队合作能力等关键能力,为将来立足社会奠定坚实基础。 展开更多
关键词 基于行动导向的翻转课堂 教学设计 案例分析
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