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情感教育视阈下幼儿园生活教育实践的审视 |
王燕
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《早期教育（幼教·教育教学）》
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2024 |
0 |
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区域推进幼儿园课程游戏化建设的现状及改进策略研究 |
史晨晨
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《早期教育（幼教·教育教学）》
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2024 |
0 |
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培养数学逻辑思维,塑造创新创造能力 |
何秀文
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《视周刊》
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2024 |
0 |
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小学数学教学融入思政教育初探 |
陆如兵
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《文理导航》
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2024 |
0 |
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5
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论叶圣陶的语文教育思想 |
徐龙年
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《兰州学刊》
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2004 |
2
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6
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“整理小能手”诞生记--浅谈培养大班幼儿自主整理习惯的策略 |
刘雄霞
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《东方娃娃（保育与教育）》
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2022 |
0 |
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7
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黄定:从良好习惯开始,引领师生成长 |
黄定
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《课堂内外（中国好老师）》
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2022 |
0 |
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8
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花儿与少年 探究美一天——以花为主题的小学生科学教育方案 |
张文强
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《中国科技教育》
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2022 |
0 |
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9
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高职物流专业建设中劳动教育的作用及创新路径研究 |
陈晶
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《中国储运》
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2022 |
0 |
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重视学生语文学习的课前预习指导 |
孙志强
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《甘肃科技》
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2011 |
1
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润泽生命的幼儿食育 |
兰一心
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《福建教育》
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2019 |
1
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12
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哈尔滨华德学院云端思政课教学的思考 |
邵春凤
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《黄河．黄土．黄种人》
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2020 |
1
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13
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培养良好习惯 助力珠心算学习——一年级珠心算学习习惯养成的教学实践与思考 |
崇冲
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《珠算与珠心算》
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2022 |
0 |
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浅谈幼儿园安全管理工作的实效性 |
张宇萍
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《动漫界（幼教365）》
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2021 |
0 |
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五年前的转身 今生最美的遇见——分享珠心算教学成果 |
李晓娟
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《珠算与珠心算》
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2020 |
0 |
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打造初中高效语文课堂之我见 |
蔺洪辉
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《学周刊（下旬）》
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2016 |
0 |
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初一班主任如何培养学生的良好习惯 |
任苏媛
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《基础教育论坛》
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2017 |
0 |
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从“近、小、实、亲”做起,让养成教育为孩子成长奠基 |
邵增伟
刘明华
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《新校园》
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2021 |
0 |
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学龄前儿童饮食行为与营养健康干预强迫在眉睫 |
赖建强
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《健康中国观察》
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2019 |
0 |
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农村小学低年级学生良好阅读习惯的培养 |
马燕
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《小学时代》
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2020 |
0 |
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