产教融合到底怎么融怎么合?

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作者 徐方 《陕西现代职业教育研究》 2023年第3期89-90,共2页

高素质技术技能人才是我国建设世界强国、实现中国式现代化的重要组成部分。我国有1万多所职业院校,3000多万名在校生。职业教育就是要为世界第一制造强国培养数量充足、质量优良、结构合理的高技能人才的主渠道。发展职业教育必须遵循... 高素质技术技能人才是我国建设世界强国、实现中国式现代化的重要组成部分。我国有1万多所职业院校,3000多万名在校生。职业教育就是要为世界第一制造强国培养数量充足、质量优良、结构合理的高技能人才的主渠道。发展职业教育必须遵循其内在的办学规律,办法不尽相同,但产教融合是职业教育基本的办学模式和高质量发展的必然选择。 展开更多

关键词 产教融合 办学规律 培养数量 世界强国 职业院校 中国式现代化 制造强国 发展职业教育

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未来高等教育发展的构想 被引量：1

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作者 宋杰夫 《未来与发展》 1985年第2期8-11,共4页

高等教育在未来教育的发展中占有重要的地位。无论是为加速我国经济建设的发展,还是为迎接新技术革命的挑战,都对未来的高等教育提出了迫切的要求,集中到一点,就是必须加快高等教育的发展,多出、快出、出好人才。可以说,扩大高等教育的... 高等教育在未来教育的发展中占有重要的地位。无论是为加速我国经济建设的发展,还是为迎接新技术革命的挑战,都对未来的高等教育提出了迫切的要求,集中到一点,就是必须加快高等教育的发展,多出、快出、出好人才。可以说,扩大高等教育的培养数量,提高高等教育的培养质量,是未来高等教育发展的大趋势。 展开更多

关键词 未来教育 培养数量 电视录像 教育模式 新技术革命 中等专业教育 自学者 教育指导 短期大学 用人单位

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试论内湖的渔业利用

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作者 易志强 《湖南水产》 1984年第3期11-12,共2页

目前，我区有内湖水面26万亩，占全区养殖水面的40．6％。解放后，随着农田水利基本建设而陆续成为封闭式或半封闭式，除极少数存在生态衰退外，大多数底质平坦，水深在1.5米以上，是发展淡水养殖业的广阔基地。

关键词 湖泊 渔业利用 培养数量 网箱养殖场

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调整改革农业气象专业的浅见

4

作者 孙运东 《高等农业教育》 1985年第1期47-48,共2页

一、要有计划的培养学生目前社会对农气专业毕业生的需要量,在省份和地区之间是不平衡的。据了解,有些省份如辽宁、江苏、广西等,已达到饱和程度,结果有些毕业生不得不改行,用非所学,造成人才的积压与浪费,而不少的边远地区又奇缺,多年... 一、要有计划的培养学生目前社会对农气专业毕业生的需要量,在省份和地区之间是不平衡的。据了解,有些省份如辽宁、江苏、广西等,已达到饱和程度,结果有些毕业生不得不改行,用非所学,造成人才的积压与浪费,而不少的边远地区又奇缺,多年来得不到补充,甚至有的地区是空白,无农气的大学毕业生。 展开更多

关键词 气象专业 调整改革 不平衡 饱和程度 气象科学 教学计划 业务岗位 畜牧气象 培养数量 操作技能

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勠力实施培训计划 合力打造康养职业技能人才--解读内蒙古自治区5部□联合印发的《关于实施康养职业技能培训计划的通知》

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作者 李晔 《社会福利（实务版）》 2021年第8期23-24,共2页

【政策出台】为贯彻落实《人力资源社会保障部民政部财政部商务部全国妇联关于实施康养职业技能培训计划的通知》(人社部发〔2020〕73号)要求,进一步提升内蒙古自治区康养服务从业人员的职业素质和技能,加快培养数量充足、素质优良、技... 【政策出台】为贯彻落实《人力资源社会保障部民政部财政部商务部全国妇联关于实施康养职业技能培训计划的通知》(人社部发〔2020〕73号)要求,进一步提升内蒙古自治区康养服务从业人员的职业素质和技能,加快培养数量充足、素质优良、技能高超、服务优质的技能人才,2021年7月8日,内蒙古自治区人力资源和社会保障厅。 展开更多

关键词 职业技能人才 康养 人力资源和社会保障 人力资源社会保障 全国妇联 培养数量 实施培训 职业技能培训

原文传递

高校实验室建设与创造性人才的培养

6

作者 朱晓星 庄逸红 《实验室研究与探索》 CAS 1989年第3期24-25,共2页

一、更具权威性的评估标准是社会的需要 随着改革与开放的深化,高校毕业生与用人单位必将全面实现彼此的双向选择。那时高等院校将不得不考虑必须根据社会的需要来不断调整自己的培养方向、培养质量与培养数量。“高分低能”的学生将... 一、更具权威性的评估标准是社会的需要 随着改革与开放的深化,高校毕业生与用人单位必将全面实现彼此的双向选择。那时高等院校将不得不考虑必须根据社会的需要来不断调整自己的培养方向、培养质量与培养数量。“高分低能”的学生将在试用期中遭到用人单位的退回。毕业生的实际动手能力,分析能力与解决问题能力将成为用人单位在试用期中的检验标准。一所高校的水平高低单由上级部门与兄弟院校之间进行评估的单一局面终将会被打破。一所高校所培养和输送的毕业生是否受到多数重要用人单位的欢迎和接受将成为一种更具权威性的评估结论。 展开更多

关键词 用人单位 高校实验室建设 检验标准 “高分低能” 评估结论 培养数量 出国考察报告 指导书 科研题目 创造发明

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职工大学招生生源的分析与探讨

7

作者 史久武 《化工高等教育》 1984年第2期64-65,共2页

职工大学属于成人高等教育,它在一定程度上填补了普通院校在人才培养数量上的不足,又能紧密联系本部门、本系统对专门人才的需求和经济及生产的状况,在专业设置、课程设置诸方面有着较大的灵活性,因此有较高的经济效益。由于考生的数量... 职工大学属于成人高等教育,它在一定程度上填补了普通院校在人才培养数量上的不足,又能紧密联系本部门、本系统对专门人才的需求和经济及生产的状况,在专业设置、课程设置诸方面有着较大的灵活性,因此有较高的经济效益。由于考生的数量和质量直接影响着职工大学的办学质量和发展前途,“生源”的问题已成为职工大学办学的基本问题。 展开更多

关键词 职工大学 招生生源 成人高等教育 课程设置 专业设置 培养数量 招生制度 大专文凭 招生办法 报考条件

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谈谈校长负责制下的会计工作

8

作者 章荣娣 《财会通讯（上）》 1991年第7期40-41,共2页

当前,已有75％的中学实行校长负责制,学校的财务会计工作与行政工作由校长全面领导。在这种情况下如何发挥会计的职能作用,为发展教育事业服务?现结合本人实践,谈点体会: 一、参与学校行政管理,充分发挥参谋作用。首先要更新思想,正确... 当前,已有75％的中学实行校长负责制,学校的财务会计工作与行政工作由校长全面领导。在这种情况下如何发挥会计的职能作用,为发展教育事业服务?现结合本人实践,谈点体会: 一、参与学校行政管理,充分发挥参谋作用。首先要更新思想,正确认识会计的职能作用。从事业行政单位的会计看,必须从“吃皇粮”的收收付付报帐型会计转变为管理型会计,不应局限于经费支出的单纯再现,而应提高办学经济效益,用有限的教育经费为社会培养数量多、质量合格的学生。特别是在目前国家财政困难、教育经费不足的矛盾仍然十分突出的情况下,如何有效、正确地使用教育经费。 展开更多

关键词 会计工作 校长负责制 管理型会计 行政单位 学校行政管理 教育经费 财务决策 经费支出 预算外资金 培养数量

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论谈商专的教学模式——兼谈贵州商专的特殊性

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作者 黄荣楷 《贵州商业高等专科学校学报》 1989年第Z1期13-15,共3页

一专科,我们通常称之为大专,其特点在于一个“专”字。它是高层次的职业教育。按照工业化国家的调查与预测,在人才的培养结构上认为科学家一般在5％左右,10％左右是工程师和技术员,大部分则为熟练的技术工人,形成一个金字塔形式,其基础... 一专科,我们通常称之为大专,其特点在于一个“专”字。它是高层次的职业教育。按照工业化国家的调查与预测,在人才的培养结构上认为科学家一般在5％左右,10％左右是工程师和技术员,大部分则为熟练的技术工人,形成一个金字塔形式,其基础就是占85％左右的熟练工人劳动大军。因此在高层次教育中。 展开更多

关键词 商专 认知因素 高层次教育 熟练工人 培养数量 技术工人 层次的 专科教育 知识范围 课程设置

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提高教育效益是技校改革的重要课题

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作者 邓颖 《职业教育研究》 1986年第3期21-23,共3页

技工学校在教育实践活动中,必然要利用和消耗一定的社会劳动和物质资源,而教育资源的利用和消耗就有一个效益问题。加强技校教育效益的研究,使有限的教育资源使用到最恰当的方向,最需要的地方,为国家培养数量更多、质量更好的技术工人,... 技工学校在教育实践活动中,必然要利用和消耗一定的社会劳动和物质资源,而教育资源的利用和消耗就有一个效益问题。加强技校教育效益的研究,使有限的教育资源使用到最恰当的方向,最需要的地方,为国家培养数量更多、质量更好的技术工人,是当前职业技术教育改革中应当十分重视和抓紧解决的课题。一、技校必须讲求教育效益为什么技校必须讲求教育效益呢?(一)职业教育和生产关系密切,发展技工教育不仅受教育规律的约束。 展开更多

关键词 教育效益 技工教育 社会劳动 技校教育 专业设置 教育实践 培养数量 技术工人 效益问题 需求预测

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《关于实施康养职业技能培训计划的通知》

11

《职业技术教育》 北大核心 2021年第3期69-70,共2页

入选理由《通知》要求坚持培训先行、人人持证,大规模、高质量开展康养服务人员职业技能培训,加快培养数量充足、素质优良、技能高超、服务优质的康养服务技能人才。主要内容《通知》提出从四个方面入手健全康养服务人员培训体系:一是... 入选理由《通知》要求坚持培训先行、人人持证,大规模、高质量开展康养服务人员职业技能培训,加快培养数量充足、素质优良、技能高超、服务优质的康养服务技能人才。主要内容《通知》提出从四个方面入手健全康养服务人员培训体系:一是建立康养服务人员培训制度。建立以地方政府为工作主体,有关部门协调支持,院校、企业、社会团体、职业培训机构、公共实训基地、养老服务机构、儿童福利机构等为实施载体,适应康养服务市场需求和人员就业需要的职业技能培训制度,全面推行康养服务人员就业上岗前培训、岗位技能提升培训、转岗转业培训和创业培训。 展开更多

关键词 职业培训机构 公共实训基地 儿童福利机构 转业培训 培养数量 养老服务机构 技能人才 创业培训

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高师在教育体制改革中面临的几个问题

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作者 蔡学璞 《鞍山师范学院学报》 1986年第1期1-5,共5页

我国目前的教育体制决定了中等学校的师资主要依靠高等师范院校来培养.因此,师范院校被称为“工作母机”,她要为中等教育培养数量足够、质量合格的教师.师专是高师中的一个层次,她是专司培养初中教师之职的.在“七、五”期间普及九年义... 我国目前的教育体制决定了中等学校的师资主要依靠高等师范院校来培养.因此,师范院校被称为“工作母机”,她要为中等教育培养数量足够、质量合格的教师.师专是高师中的一个层次,她是专司培养初中教师之职的.在“七、五”期间普及九年义务教育中,如何发挥师专的作用,就成为广大从事教育工作的同志认真研究的问题了.本文主要就目前师专在教育体制改革中面临的几个最紧迫的问题谈点意见. 展开更多

关键词 教育体制改革 初中教师 师范院校 教育工作 培养数量 高中教师 教育事业 师范教育 教学研究工作 师中

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产教融合模式下高分子复合材料领域创新型人才培养路径实践

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作者 向东 李珍 +3 位作者 武元鹏 王平 李星 陈曦 《塑料工业》 CSCD 北大核心 2023年第12期190-190,共1页

在国家“双碳”目标下,走绿色创新可持续发展之路,成为高分子复合材料行业公认的发展理念。围绕高分子复合材料行业的人才需求,培养数量更多、质量更高、适应新时代背景的高素质创新型人才已成当务之急。针对目前高分子复合材料行业人... 在国家“双碳”目标下,走绿色创新可持续发展之路,成为高分子复合材料行业公认的发展理念。围绕高分子复合材料行业的人才需求,培养数量更多、质量更高、适应新时代背景的高素质创新型人才已成当务之急。针对目前高分子复合材料行业人才普遍存在解决产业和行业困难问题能力有待提升的困境,西南石油大学新能源与材料学院通过深度的产教融合,积极探索和实践创新型人才培养新路径,取得了良好成效。 展开更多

关键词 高分子复合材料 创新型人才培养 绿色创新 产教融合 培养数量 西南石油大学 新能源 人才需求

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戏曲革新要从根本抓起

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作者 周晓 《上海戏剧》 1982年第4期14-,共1页

戏曲革新是大家都关心的问题,应当从哪里着手?我认为抓好培养新一代演员的戏曲教育工作是一个带有根本性的问题。现在,就上海而言,戏曲教育存在以下几个问题:培养数量无计划,培养方法不科学。我认为必须从长远目标制订计划,而不要有时... 戏曲革新是大家都关心的问题,应当从哪里着手?我认为抓好培养新一代演员的戏曲教育工作是一个带有根本性的问题。现在,就上海而言,戏曲教育存在以下几个问题:培养数量无计划,培养方法不科学。我认为必须从长远目标制订计划,而不要有时候长年不招生,造成青黄不接的现象;一招就是一大批,使毕业生分配无着落。 展开更多

关键词 戏曲教育 毕业生分配 培养数量 发声方法 相貌堂堂 现代科学 运动生理学 艺术财富 大学文科 实验田

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山东省加速培养“高级蓝领”

15

作者 宋全政 《中国职业技术教育》 北大核心 2005年第2期62-62,共1页

山东省日前在青岛召开了高技能人才工作现场会。从2005年开始，计划每年培养高级技工和技师数量增加到10万人以上，到2010年每年培养数量将突破15万人。

关键词 山东 “高级蓝领” 高技能人才 培养数量

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合理把握职业学校升学导向

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作者 喻忠恩 《辽宁教育》 2012年第12X期22-22,共1页

为促进我国职业教育健康、可持续发展,教育规划纲要明确提出,要完善职业学校毕业生直接升学制度,拓宽毕业生继续学习通道。目前,全国多个省区已着手中高职衔接、高职本科衔接的试点以及推广工作。完善职业学校的升学制度,打通职业教育... 为促进我国职业教育健康、可持续发展,教育规划纲要明确提出,要完善职业学校毕业生直接升学制度,拓宽毕业生继续学习通道。目前,全国多个省区已着手中高职衔接、高职本科衔接的试点以及推广工作。完善职业学校的升学制度,打通职业教育内部以及与普通高等教育的壁垒,无论是对于经济社会发展,还是对于职业学校及其学生来说。 展开更多

关键词 高职本科 普通高等教育 教育定位 教育内部 教育规划 终身教育 人才紧缺 培养数量 升学考试 用人单

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苏联又一重要教改文件

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《哈尔滨商业大学学报（社会科学版）》 1986年第3期79-79,共1页

草案对高级专门人才的培养单位和使用单位的关系也作了明确的规定。培养单位要保证专门人才的培养数量和质量,而使用单位则要保证对他们的合理使用,并且要为此负担一部分培养费用。这项新措施一方面可以为高等教育的经费提供新的来源,... 草案对高级专门人才的培养单位和使用单位的关系也作了明确的规定。培养单位要保证专门人才的培养数量和质量,而使用单位则要保证对他们的合理使用,并且要为此负担一部分培养费用。这项新措施一方面可以为高等教育的经费提供新的来源,这将有助于改善高等学校的物质设备和其他工作条件。 展开更多

关键词 高级专门人才 文件 苏联 苏维埃社会主义共和国联盟 需求量 培养数量

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不同畜禽粪便堆肥的微生物数量和养分含量的变化 被引量：49

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作者 王亚飞 李梦婵 +3 位作者 邱慧珍 张文明 张春红 李亚娟 《甘肃农业大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2017年第3期37-45,共9页

【目的】比较以羊粪、牛粪、猪粪和鸡粪为主料,玉米秸秆为辅料,在堆肥过程中微生物区系和养分含量的变化.【方法】用平板培养计数法和国家有机肥行业标准规定的方法测定春季堆肥中可培养微生物数量和养分含量的变化,并比较冬季和春季不... 【目的】比较以羊粪、牛粪、猪粪和鸡粪为主料,玉米秸秆为辅料,在堆肥过程中微生物区系和养分含量的变化.【方法】用平板培养计数法和国家有机肥行业标准规定的方法测定春季堆肥中可培养微生物数量和养分含量的变化,并比较冬季和春季不同季节堆肥过程的温度变化.【结果】春季堆肥较冬季堆肥升温速度快,高温(60~65℃)期持续时间长(9~12d),堆肥周期短,有利于提高生产效率;堆肥至第30天时,即可达到腐熟标准,冬季堆肥需要40d方可达到腐熟标准;不同畜禽粪便堆肥过程中以鸡粪为原料的堆肥中可培养微生物数量最多,在高温阶段下降的幅度最小,为91.1%;鸡粪堆肥的有机质含量亦最高,为48.6%;总养分(N+P_2O_5+K_2O)含量升高的幅度最大;达到42.4%;羊粪堆肥的放线菌数量在堆肥过程中的增加幅度最大,为74.8%,有利于堆肥后期木质素的分解.【结论】因此,当地企业在以牛粪和玉米秸秆为主要原料进行堆肥时,可加入适量鸡粪和羊粪,以提高堆肥的生产效率和产品品质. 展开更多

关键词 堆肥 可培养微生物数量 总养分 C/N

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生物有机肥对连作香蕉根际土壤可培养细菌区系的影响 被引量：29

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作者 付琳 阮云泽 +3 位作者 沈宗专 李荣 杨兴明 沈其荣 《南京农业大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2012年第6期82-88,共7页

采用可培养平板计数方法和PCR-DGGE技术,以施用生物有机肥(BIO)健康(BIOH)、发病(BIOW)和未施用BIO健康(CKH)、发病(CKW)4个处理的根际土壤为供试样品,研究可培养芽孢杆菌、假单胞菌、自生固氮菌、氨化细菌、亚硝化细菌、反硝化细菌的... 采用可培养平板计数方法和PCR-DGGE技术,以施用生物有机肥(BIO)健康(BIOH)、发病(BIOW)和未施用BIO健康(CKH)、发病(CKW)4个处理的根际土壤为供试样品,研究可培养芽孢杆菌、假单胞菌、自生固氮菌、氨化细菌、亚硝化细菌、反硝化细菌的数量变化,以及可培养细菌的EP指数差异和细菌的群落结构变化。结果表明:施用BIO能显著增加健康植株根际土壤中芽孢杆菌、假单胞菌、自生固氮菌、氨化细菌、亚硝化细菌的数量,并减少根际土壤中的反硝化细菌数量(P<0.05);不同根际土壤样品的快速生长细菌和慢速生长细菌在群体中所占比例有明显差异,快速生长细菌分别占群体总数的40.9%(BIOW)、50.7%(CKW)、20.6%(BIOH)和22.1%(CKH),其中BIOH处理不同生长速率细菌分布最均匀,EP指数值最高,为0.794;DGGE条带回收测序结果表明,BIOH处理中多样性较高,其优势菌群为厚壁菌门(Firmicutes)和变形菌门(Proteobacte-ria),而CKW处理中的优势菌群大部分都属于拟杆菌门(Bacteroidetes)。结论:健康根际土壤的可培养细菌区系显著不同于发病根际土壤,通过外源有益生物与有机载体同时导入土壤,有可能达到调控植物根际土壤微生物区系的目的。 展开更多

关键词 香蕉枯萎病 可培养方法 PCR-DGGE技术 可培养细菌数量 可培养细菌群落结构

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青藏高原北部冰川雪中细菌多样性的研究 被引量：8

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作者 谢君 王宁练 +1 位作者 蒲健辰 陈亮 《冰川冻土》 CSCD 北大核心 2009年第2期342-349,共8页

通过细菌的分离培养和16S rDNA序列分析的方法,对青藏高原的小冬克玛底冰川、玉珠峰冰川和煤矿冰川雪中的可培养细菌数量和多样性进行了研究.结果表明:小冬克玛底冰川、玉珠峰冰川和煤矿冰川雪中的可培养细菌数量依次为18.54,35.52和58.... 通过细菌的分离培养和16S rDNA序列分析的方法,对青藏高原的小冬克玛底冰川、玉珠峰冰川和煤矿冰川雪中的可培养细菌数量和多样性进行了研究.结果表明:小冬克玛底冰川、玉珠峰冰川和煤矿冰川雪中的可培养细菌数量依次为18.54,35.52和58.07 CFU.mL-1.恢复出的细菌具有丰富的多样性,隶属于Bacteroidetes,Actinobacteria,Firmicutes和α,β,γ-Proteobacteria等6个类群.与青藏高原、南北极冰雪中微生物的比较分析发现Agrococcus,Zoogloea和Pedobacter属细菌是玉珠峰冰川和煤矿冰川的特殊微生物类群. 展开更多

关键词 冰川雪 可培养细菌数量 可培养细菌多样性 青藏高原

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