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我国城乡教育投入差距与城乡收入差距关系的实证研究
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作者 刁庶 葛晓野 +1 位作者 邱增凯 边江 《经济视角》 2013年第9期5-6,10,共3页
我国城乡收入差距拉大问题及城乡教育的公平性问题已成为社会关注的重点,为了研究城乡收入差距与教育投入差距的关系,本文结合我国1994-2012年的数据,采用协整分析和ECM模型,发现城乡收入差距与教育投入差距有长期稳定的均衡关系,而且... 我国城乡收入差距拉大问题及城乡教育的公平性问题已成为社会关注的重点,为了研究城乡收入差距与教育投入差距的关系,本文结合我国1994-2012年的数据,采用协整分析和ECM模型,发现城乡收入差距与教育投入差距有长期稳定的均衡关系,而且城乡教育投入差距扩大会导致城乡收入差距进一步拉大;通过ECM模型对短期偏离进行修正,发现误差修正项对协整关系偏离调整作用较小。 展开更多
关键词 城乡教育投入差距 城乡收入差距 协整关系 误差修正模型
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我国城乡教育差距与城乡居民教育投入差距的协整研究——基于1990~2005年的数据分析 被引量:16
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作者 刘云忠 徐映梅 《教育与经济》 CSSCI 北大核心 2007年第4期42-46,共5页
本文从一种新的视角,也即从城乡居民教育投入差距的角度来分析我国的城乡教育差距,并基于1990-2005年的数据,利用协整理论对我国城乡教育差距与城乡居民教育投入差距的关系进行了研究。研究发现,我国当期城乡教育差距与当期城乡居... 本文从一种新的视角,也即从城乡居民教育投入差距的角度来分析我国的城乡教育差距,并基于1990-2005年的数据,利用协整理论对我国城乡教育差距与城乡居民教育投入差距的关系进行了研究。研究发现,我国当期城乡教育差距与当期城乡居民教育投入差距的对数之间存在着一种协整关系,这种关系是一种长期均衡关系。并且,在协整模型中,我国当期城乡居民教育投入差距对数值的系数为4.0%,这意味着当期城乡居民教育投入差距每提高l%,将使当期城乡教育差距扩大约4.0%。 展开更多
关键词 城乡教育差距 城乡居民教育投入差距 协整检验
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从政府制度供给看我国教育城乡差距 被引量:4
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作者 张学兵 钟思远 《今日南国(理论创新版)》 2009年第3期53-54,共2页
我国教育的城乡差距十分明显,而且有进一步拉大的趋势。政府是我国教育的主要供给者,在我国教育城乡差距形成中有不可推卸的责任。本文试图从政府教育制度供给的角度分析我国教育城乡差距产生的原因,并提出改善政府教育制度供给的建议,... 我国教育的城乡差距十分明显,而且有进一步拉大的趋势。政府是我国教育的主要供给者,在我国教育城乡差距形成中有不可推卸的责任。本文试图从政府教育制度供给的角度分析我国教育城乡差距产生的原因,并提出改善政府教育制度供给的建议,从而缩小城乡教育差距。 展开更多
关键词 城乡教育差距 城乡教育制度差距 城乡教育公共投入差距
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城乡收入差距、居民教育投入差距与教育差距——基于我国的实证研究 被引量:1
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作者 毛乃佳 郑琦 祝凤文 《北京教育学院学报》 2011年第5期46-52,73,共8页
基于1990—2009年的时间序列数据,利用协整理论对我国城乡教育差距和城乡居民教育投入差距、城乡收入差距的关系进行实证分析。研究表明,我国城乡居民教育投入差距、城乡收入差距的对数与城乡教育差距的对数之间存在长期均衡关系。相对... 基于1990—2009年的时间序列数据,利用协整理论对我国城乡教育差距和城乡居民教育投入差距、城乡收入差距的关系进行实证分析。研究表明,我国城乡居民教育投入差距、城乡收入差距的对数与城乡教育差距的对数之间存在长期均衡关系。相对于城乡收入差距来说,城乡居民教育投入差距对城乡教育差距有更显著的影响。并且,我国的城乡居民教育投入差距和城乡收入差距都是城乡教育差距的单向Granger因果原因。 展开更多
关键词 城乡教育差距 城乡居民教育投入差距 城乡收入差距
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