坚持实践大胆改革精益求精李瀚荪编《电路分析基础》评析 被引量：2

1

作者 楼史进 《中国大学教学》 1995年第6期32-33,共2页

坚持实践大胆改革精益求精李瀚荪编《电路分析基础》评析高等教育出版社楼史进北京理工大学李瀚荪教授编写、高等教育出版社出版的《电路分析基础》（上、中、下册），自１９７８年初版面世以来，于１９８３、１９９３年两次修订、累计... 坚持实践大胆改革精益求精李瀚荪编《电路分析基础》评析高等教育出版社楼史进北京理工大学李瀚荪教授编写、高等教育出版社出版的《电路分析基础》（上、中、下册），自１９７８年初版面世以来，于１９８３、１９９３年两次修订、累计印刷２３次，印数达１１０余万套。在... 展开更多

关键词 电路分析基础 近代电路理论 坚持实践 电路教材 动态电路 《高等教育学讲座》 正弦稳态分析 计算机辅助分析 电路的分析方法 教材结构体系

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坚持实践的观点 不断解放思想

2

作者 陈秀文 徐永平 《前沿》 1999年第12期68-69,共2页

关键词 解放思想 坚持实践 实践标准 唯物史观 社会历史实践 决定论原则 客观性 实践发展 实践活动 发展变化

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坚持客观真理 坚持实践标准——兼驳林彪、“四人帮”的主观真理论 被引量：1

3

作者 李若夫 《河南师大学报（社会科学版）》 1979年第6期19-24,共6页

真理问题是认识论的一个重要问题。在这个问题上,历来存在着唯物主义反映论同唯心主义先验论的尖锐斗争。 真理是客观的还是主观的,存在不存在客观真理?对这个问题的相反回答,同哲学基本问题即主观和客观、精神和物质关系问题的不同解... 真理问题是认识论的一个重要问题。在这个问题上,历来存在着唯物主义反映论同唯心主义先验论的尖锐斗争。 真理是客观的还是主观的,存在不存在客观真理?对这个问题的相反回答,同哲学基本问题即主观和客观、精神和物质关系问题的不同解决直接联系着。 唯物主义坚持物质第一性,精神第二性,物质决定精神,精神是物质的反映,承认客观真理,认为真理是客观的。马克思指出:“ 展开更多

关键词 主观真理 客观真理 “四人帮” 林彪 真理的标准 坚持实践 客观事物 认识论 社会实践 理论标准

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真理标准讨论的意义和启示

4

作者 马建铭 《云南电业》 1998年第9期49-51,共3页

20年前,在神州大地上展开了一场关于真理标准问题的大讨论。这场讨论是针对“两个凡是”提出来的。讨论的焦点是:究竟什么是检验真理的标准?是实践,还是领袖的决策和指示?这不是单纯的学术讨论,要解决的也不只是一个理论是非问题,而是... 20年前,在神州大地上展开了一场关于真理标准问题的大讨论。这场讨论是针对“两个凡是”提出来的。讨论的焦点是:究竟什么是检验真理的标准?是实践,还是领袖的决策和指示?这不是单纯的学术讨论,要解决的也不只是一个理论是非问题,而是刚刚从文化大革命的灾难中走出来的中国向何处去,是搞“两个凡是”,继续执行“文革”的错误路线,还是彻底纠正“文革”的错误,在拨乱反正中开辟前进的道路。这实际上是一场关系到党和国家命运的大讨论。 展开更多

关键词 真理标准讨论 思想路线 “两个凡是” 真理标准问题 实践标准 坚持真理 启示 文化大革命 社会主义现代化建设 坚持实践

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关于用实践检验真理的几个问题

5

作者 徐必珍 《河南大学学报（社会科学版）》 1979年第1期24-30,共7页

关于真理标准的问题,大家在讨论中已经发表了许多好文章、好见解,批判了林彪、“四人帮”否定实践是检验真理的唯一标准的谬论,恢复了实践的权威。对于促进全党和全国人民的思想解放端正思想路线,具有重大的现实意义和深远的历史意义。... 关于真理标准的问题,大家在讨论中已经发表了许多好文章、好见解,批判了林彪、“四人帮”否定实践是检验真理的唯一标准的谬论,恢复了实践的权威。对于促进全党和全国人民的思想解放端正思想路线,具有重大的现实意义和深远的历史意义。那么,如何用实践检验真理,这方面的问题虽然在讨论中有所涉及,但并未充分展开,尚待深入探讨。我们在坚持实践是检验真理的唯一标准的原则下,还要学会正确地运用这个标准去检验真理,彻底清除林彪、“四人帮”散布唯心论和形而上学的流毒。 展开更多

关键词 真理标准 实践检验 “四人帮” 列宁 几个问题 实践标准 林彪 选集 坚持实践 客观规律

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坚持实践是检验真理的唯一标准——驳“四人帮”的“理论代替论”

6

作者 齐振海 《北京师范大学学报（社会科学版）》 1978年第4期12-17,共6页

究竟什么是检验真理的标准，这本来是马克思主义的常识。但由于林彪、“四人帮”一伙反马克思主义政治骗子的长期反动宣传，搅乱了很多基本理论的是非，使检验真理的实践标准这个常识问题，也需要重新说明。

关键词 “四人帮” 真理的标准 坚持实践 唯一标准 逻辑证明 社会实践 林彪 认识论 实践标准 认实

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坚持实践标准和生产力标准、“三个有利于”标准的统一

7

作者 聂在垠 《郧阳师范高等专科学校学报》 1999年第2期13-16,共4页

关键词 生产力标准 实践标准 《邓小平文选》 社会主义市场经济体制 坚持实践 发展生产力 邓小平理论 综合国力 三个标准 马克思主义哲学

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实践与深化改革认识

8

作者 黄绵水 《江西社会科学》 CSSCI 1991年第3期105-106,共2页

改革认识有正确与错误之分,也有深浅之别,只有通过实践,才能检验改革认识是否正确,也只有通过实践,才能深化对改革的认识。 一、坚持在改造客观世界的实践中改造主观世界,是深化改革认识的基础 马克思主义世界观是社会主义改革的思想基... 改革认识有正确与错误之分,也有深浅之别,只有通过实践,才能检验改革认识是否正确,也只有通过实践,才能深化对改革的认识。 一、坚持在改造客观世界的实践中改造主观世界,是深化改革认识的基础 马克思主义世界观是社会主义改革的思想基础。思想路线端正,改革认识就正确,反之,认识就易出偏差,实践中就会犯错误。世界观的转变是个根本的转变。因此,要坚持在改革实践中不断改造自己,克服各种非马克思主义的思想和行为,树立无产阶级世界观。这样。 展开更多

关键词 改革认识 深化改革 社会主义改革 无产阶级世界观 主观与客观 思想路线 无产阶级思想 坚持实践 史地分析 实践中

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把强化理论武装贯穿主题教育全过程

9

作者 徐惠琼 《社会主义论坛》 2019年第11期41-41,55,共2页

重视理论学习,是中国共产党的优良传统和宝贵经验。中国共产党98年的奋斗史,就是一部重视理论、学习理论的历史,就是一部依靠理论创新、理论武装走向成功、走向胜利的历史。党的十八大以来,习近平总书记多次强调理论学习的重要性,指出:&... 重视理论学习,是中国共产党的优良传统和宝贵经验。中国共产党98年的奋斗史,就是一部重视理论、学习理论的历史,就是一部依靠理论创新、理论武装走向成功、走向胜利的历史。党的十八大以来,习近平总书记多次强调理论学习的重要性,指出:"我们的干部要上进,我们的党要上进,我们的国家要上进,我们的民族要上进,就必须大兴学习之风,坚持学习、学习、再学习,坚持实践、实践、再实践。" 展开更多

关键词 党的十八大以来 强化理论 走向胜利 大兴学习之风 奋斗史 优良传统 坚持实践 习近平总书记

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坚持实践是检验真理的唯一标准需要极大勇气

10

作者 黎克明 《华南师范大学学报（社会科学版）》 1998年第3期23-24,共2页

胡福明(1978年5月11日《光明日报》特约评论员文章《实践是检验真理的唯一标准》的原作者)在《开放时代》1996年第1——2期发表了长达16000字的回忆录《真理标准大讨论的序曲》,其中提到1978年4月中下旬,他在北京修改《实践是检验真理... 胡福明(1978年5月11日《光明日报》特约评论员文章《实践是检验真理的唯一标准》的原作者)在《开放时代》1996年第1——2期发表了长达16000字的回忆录《真理标准大讨论的序曲》,其中提到1978年4月中下旬,他在北京修改《实践是检验真理的标准》这篇文章,同宿舍的黎克明是知道的.我不妨补充一点情况. 展开更多

关键词 坚持实践 唯一标准 真理的标准 真理标准 无产阶级专政下继续革命 评论员文章 要极 光明日报 管理学研究所 开放时代

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坚持实践论,批判权力真理论

11

作者 郭寿岩 《求是学刊》 1979年第1期11-17,共7页

关键词 真理论 客观真理 阶级性 坚持实践 林彪 “四人帮” 无产阶级 人人平等 马克思主义 天才论

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坚持实践是检验真理的唯一标准坚持百花齐放，百家争鸣的方针

12

《汉字文化》 CSSCI 1996年第2期1-2,15,共3页

坚持实践是检验真理的唯一标准坚持百花齐放，百家争鸣的方针本刊评论员日前，我们收到一份名为《语言学界声讨伪科学特辑》的非法出版物。我们阅读了这一号称“语言学界”的特辑，其实不过是１４０多位先生的签名。数学和逻辑学的常识... 坚持实践是检验真理的唯一标准坚持百花齐放，百家争鸣的方针本刊评论员日前，我们收到一份名为《语言学界声讨伪科学特辑》的非法出版物。我们阅读了这一号称“语言学界”的特辑，其实不过是１４０多位先生的签名。数学和逻辑学的常识告诉我们，部分不等于全体。如果按“... 展开更多

关键词 百家争鸣 坚持实践 伪科学 百花齐放 唯一标准 汉字拉丁化 双百方针 《汉字文化》 语文学 真理

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“两个结合”的光辉典范

13

作者 刘志明 《新湘评论》 2022年第15期11-13,共3页

中国共产党自成立之日起之所以能够领导人民在一次次求索、一次次挫折、一次次开拓中完成中国其他各种政治力量不可能完成的艰巨任务,推动实现中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程,根本在于坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际... 中国共产党自成立之日起之所以能够领导人民在一次次求索、一次次挫折、一次次开拓中完成中国其他各种政治力量不可能完成的艰巨任务,推动实现中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程,根本在于坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,坚持实践是检验真理的唯一标准,坚持一切从实际出发,及时回答时代之问、人民之问,不断推进马克思主义中国化时代化,用博大胸怀吸收人类创造的一切优秀文明成果,用马克思主义中国化的科学理论引领伟大实践。 展开更多

关键词 一切从实际出发 中华优秀传统文化 马克思主义中国化 历史进程 理论引领 时代化 博大胸怀 坚持实践

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学好邓小平理论　促进两个文明建设

14

《党政论坛》 北大核心 1998年第7期8-9,共2页

关键词 学好邓小平理论 学习邓小平理论 理论学习 党员干部 党风廉政建设 坚持实践 党委中心组 外向型经济 建设有中国特色社会主义理论 两个文明建设

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革命导师是坚持实践检验真理标准的光辉典范

15

作者 曾道宏 张季和 《广西师范大学学报（哲学社会科学版）》 1978年第4期2-5,共4页

实践是检验真理的唯一标准,这是马克思主义哲学早已解决了的一个基本理论问题,至今,这已成为一般的哲学常识了。但是,多年来,林彪、“四人邦”大搞假左真右,把革命导师的论述加以歪曲、篡改、绝对化,颠倒了理论和实践的关系。有些人也... 实践是检验真理的唯一标准,这是马克思主义哲学早已解决了的一个基本理论问题,至今,这已成为一般的哲学常识了。但是,多年来,林彪、“四人邦”大搞假左真右,把革命导师的论述加以歪曲、篡改、绝对化,颠倒了理论和实践的关系。有些人也由于受了他们的影响和毒害,以马克思列宁主义、毛泽东思想是指导思想为理由,以为革命理论是检验真理的标准。他们认为如果说实践是检验真理的唯一标准,那就会贬低马克思列宁主义、毛泽东思想,削弱革命理论的指导作用。这种认识是不正确的,它恰恰是把问题弄糊涂了。 展开更多

关键词 检验真理标准 革命导师 坚持实践 光辉典范 革命理论 真理的标准 马克思列宁主义 毛泽东思想 暴力革命 唯一标准

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用辩证唯物主义的思想路线指导商品流通规律的研究

16

作者 徐兆琤 《山西财经大学学报》 1979年第0期6-8,共3页

商业是组织商品流通业务的一个经济部门,是社会主义再生产过程的不可分割的组成部分。研究、认识商品流通规律,是组织好商品流通,做好商业工作的迫切需要。尤其是贯彻三中全会确定的调整、改革、整顿、提高的方针,打好实现四个现代化的... 商业是组织商品流通业务的一个经济部门,是社会主义再生产过程的不可分割的组成部分。研究、认识商品流通规律,是组织好商品流通,做好商业工作的迫切需要。尤其是贯彻三中全会确定的调整、改革、整顿、提高的方针,打好实现四个现代化的第一个战役的迫切需要。 展开更多

关键词 商品流通规律 思想路线 商品流通业 辩证唯物主义 商品流转过程 社会主义再生产 特殊规律 经济关系 坚持实践 社会再生产

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习近平民族工作思想在内蒙古的坚持与实践

17

作者 程欣 《呼伦贝尔学院学报》 2019年第1期31-34,共4页

习近平民族工作思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,对促进内蒙古民族工作具有重要指导意义。本文结合内蒙古民族工作实际,从发展经济、改善民生,坚持和完善民族区域自治制度,做好民族团结工作,推动城市民族工作有... 习近平民族工作思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,对促进内蒙古民族工作具有重要指导意义。本文结合内蒙古民族工作实际,从发展经济、改善民生,坚持和完善民族区域自治制度,做好民族团结工作,推动城市民族工作有序开展等几个方面简要阐述内蒙古如何贯彻落实习近平民族工作思想及其取得的成就。 展开更多

关键词 民族工作 内蒙古 坚持实践

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坚持实践 培养能力——任教《中学语文教材教法》的体会

18

作者 刘培基 《安康学院学报》 1992年第Z1期70-74,共5页

能力的培养是教育的中心问题。对高等师范院校的学生进行教师职业技能的培养和训练,是实现高等师范院校培养目标的要求,是提高高师学生素质的关键。《中学语文教材教法》的主要任务,就是要在传授中学语文教育,教学理论的同时,必须加强... 能力的培养是教育的中心问题。对高等师范院校的学生进行教师职业技能的培养和训练,是实现高等师范院校培养目标的要求,是提高高师学生素质的关键。《中学语文教材教法》的主要任务,就是要在传授中学语文教育,教学理论的同时,必须加强对学生语文教学实践能力的培养。而更新教学观念,是培养能力的思想基础;改革课堂教学,是培养能力的基本保证;加强课外训练,是培养能力的有效途径;深入实习指导,是培养能力的重要环节。 展开更多

关键词 中学语文教材教法 培养能力 坚持实践 教学观念 作业 课外训练 听说读写 手抄报 改革课堂教学 《项链》

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坚持实践是检验真理的唯一标准为办好政法教育而奋斗

19

作者 曹海波 《政法论坛》 1979年第2期3-6,13,共5页

实践是检验真理的唯一标准问题,在全国范围内已经讨论了一年多了。我们北京政法学院恢复较晚,根据中央和市委指示精神需要补上这一课。弄清这个问题,对于正确地领会和贯彻党在新的历史时期所确定的政治路线、思想路线和组织路线,加强社... 实践是检验真理的唯一标准问题,在全国范围内已经讨论了一年多了。我们北京政法学院恢复较晚,根据中央和市委指示精神需要补上这一课。弄清这个问题,对于正确地领会和贯彻党在新的历史时期所确定的政治路线、思想路线和组织路线,加强社会主义法制,办好政法教育,具有重要的意义。 展开更多

关键词 毛泽东思想 法教育 唯一标准 马列主义 思想路线 坚持实践 社会主义法制 真理标准问题 “四人帮” 是马克思主义

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依靠学习 走向未来

20

作者 白亚鹏 《社会主义论坛》 2020年第11期26-27,共2页

好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天,也必须要依靠学习走向未来。我们的干部要上进,我们的党要上进,我们的国家要上进,我们的民族要上进,就必须大兴学习之风,坚持学习、学习、再学习,坚持实践、实践、再实践。《中国共产党章... 好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天,也必须要依靠学习走向未来。我们的干部要上进,我们的党要上进,我们的国家要上进,我们的民族要上进,就必须大兴学习之风,坚持学习、学习、再学习,坚持实践、实践、再实践。《中国共产党章程》明确规定,中国共产党党员要认真学习党的指导思想。 展开更多

关键词 党的指导思想 中国共产党党员 《中国共产党章程》 大兴学习之风 坚持实践 走向

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