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合理局限:中国智造背景下职业教育的坚持与守恒 被引量:3
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作者 陆俊杰 《职教通讯》 2016年第1期29-34,共6页
智造意味着中国产业技术水平和国际竞争力的不断提升,正在也必将更加深入地引领中国制造的转型升级。中国智造在产业中的具体考察指标或称展开路径有工业4.0、机器换人多种方式,也已经被多个产业引做产业升级的核心标签。职业教育自然... 智造意味着中国产业技术水平和国际竞争力的不断提升,正在也必将更加深入地引领中国制造的转型升级。中国智造在产业中的具体考察指标或称展开路径有工业4.0、机器换人多种方式,也已经被多个产业引做产业升级的核心标签。职业教育自然不能无视中国智造的影响和发展,也必将引发办学思想和人才培养各方面的变化。但是,只有坚持素质提升、技术意识强化以及学校职业教育的模态,中国职业教育才能有更好的持久发展。 展开更多
关键词 中国智造 职业教育 坚持守恒 合理局限
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