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通过宋画,“走进”历史的更深禀赋
1
作者 李春光 《全国新书目》 2023年第4期90-93,共4页
本书从思想史的角度观照绘画史,重新解读了15位传世名家近100余幅画作,探究了山水、花鸟、人物三大绘画类别由技入艺以至于境的发展过程,在创作体例上赏析与评传结合,在方法上审美与思辨兼济,给出了一个新颖的美学范式。通过本书,读者... 本书从思想史的角度观照绘画史,重新解读了15位传世名家近100余幅画作,探究了山水、花鸟、人物三大绘画类别由技入艺以至于境的发展过程,在创作体例上赏析与评传结合,在方法上审美与思辨兼济,给出了一个新颖的美学范式。通过本书,读者或许会发现,去艺术中开拓文化的江山才是人生的一个好去处,坚守自我,构建独立人格,这是对中国文化和自我的一次审美救赎。 展开更多
关键词 审美救赎 美学范式 独立人格 兼济 坚守自我 绘画史 思想史
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坚守自我的成长之路——谈哈利波特人物形象塑造 被引量：2
2
作者 时翠萍 《咸宁学院学报》 2012年第8期32-33,共2页
《哈利波特》系列小说注重对爱心、对友谊、对勇敢和乐观精神的倡导与赞扬,塑造了身处迷惘和困境仍然坚守自我信念的主人公形象,它将儿童成长过程中的自尊感、自我价值和自我实现表现出来。刻画的人物充满个性美,通过暗合了读者的心理... 《哈利波特》系列小说注重对爱心、对友谊、对勇敢和乐观精神的倡导与赞扬,塑造了身处迷惘和困境仍然坚守自我信念的主人公形象,它将儿童成长过程中的自尊感、自我价值和自我实现表现出来。刻画的人物充满个性美,通过暗合了读者的心理期待的叙事让读者在阅读中找到"自我",用潜移默化的方式鼓励读者执着、向善、求真。 展开更多
关键词 哈利波特 坚守自我 成长
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青年人立志做人才强国的主力军
3
作者 张子羿 季慧 《鄂州大学学报》 2022年第3期16-17,49,共3页
人才强国战略是我国在新时代的重要战略之一,是关系到国家未来发展的生命线。激发起青年人成为担当人才强国战略主力军的斗志,锻造其能力水平的提高,是新时代摆在青年人,特别是大学生身上的重任。青年人要从优秀传统文化中、百年党史中... 人才强国战略是我国在新时代的重要战略之一,是关系到国家未来发展的生命线。激发起青年人成为担当人才强国战略主力军的斗志,锻造其能力水平的提高,是新时代摆在青年人,特别是大学生身上的重任。青年人要从优秀传统文化中、百年党史中、世界发展的趋势中等几个方面去淬炼思想、提升本领、强化担当作为,把自己的小我融入祖国的大我的建设之中。 展开更多
关键词 人才强国战略 坚守自我 汲取力量 强大能力
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纯净信仰,坚守自我——丁玲“左”转再思考
4
作者 施小芳 《理论观察》 2018年第1期53-55,共3页
从左联时期、延安时期到晚年时期,丁玲始终坚守着五四时期传承下来的个性主义的价值立场,充分发挥着自己的个性特色,追求着自己的生命尊严。她在特定时期下貌似被政治化了的所作所为,具有其特定的历史背景与历史意义,但不能掩饰其本质... 从左联时期、延安时期到晚年时期,丁玲始终坚守着五四时期传承下来的个性主义的价值立场,充分发挥着自己的个性特色,追求着自己的生命尊严。她在特定时期下貌似被政治化了的所作所为,具有其特定的历史背景与历史意义,但不能掩饰其本质上对自我实现的追求。丁玲的一生,忠诚于党,坚守自我,对丁玲的认识,应该廓清历史,去伪存真,认识最真实的整体的丁玲。 展开更多
关键词 丁玲 “左”转 主体性 坚守自我 自我实现
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浅述巴尔蒂斯对我绘画创作的启示
5
作者 戴家峰 《南京艺术学院学报（美术与设计）》 CSSCI 北大核心 2017年第6期172-174,共3页
巴尔蒂斯是20世纪伟大的具象画大师。他从大量临摹文艺复兴时期的大师的作品,汲取古典精神,研习绘画技巧。他固守具象,维护传统,拒绝潮流,在漫长的艺术道路上不断锤炼写实技法,在具象绘画领域,做出了巨大的贡献。从继承传统、坚守自我... 巴尔蒂斯是20世纪伟大的具象画大师。他从大量临摹文艺复兴时期的大师的作品,汲取古典精神,研习绘画技巧。他固守具象,维护传统,拒绝潮流,在漫长的艺术道路上不断锤炼写实技法,在具象绘画领域,做出了巨大的贡献。从继承传统、坚守自我、千锤百炼等三个方面给本人以启迪。 展开更多
关键词 巴尔蒂斯 古典传统 具象绘画 坚守自我
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动与静 被引量：1
6
作者 董慧慧 《天工》 2020年第2期5-5,共1页
静是坚守,动是创新。坚守艺术的本质特征,创新艺术的表现形式。艺术的动与静是一枚硬币的正、反两面。凡成大事者,必有静气。静,就是从容淡定,就是不骄不躁。静能生慧。慧,是智慧,是悟性,不是小聪明。为艺术者,须有定力。静,就是定力,... 静是坚守,动是创新。坚守艺术的本质特征,创新艺术的表现形式。艺术的动与静是一枚硬币的正、反两面。凡成大事者,必有静气。静,就是从容淡定,就是不骄不躁。静能生慧。慧,是智慧,是悟性,不是小聪明。为艺术者,须有定力。静,就是定力,是坚信自我,坚持自我,坚守自我。动,就是不拘泥于一时一事,不固守于方寸之间,是思接千载,神游万里。 展开更多
关键词 表现形式 动与静 定力 方寸之间 创新艺术 从容淡定 思接千载 坚守自我
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百川相汇,我自傲然
7
作者 邹承涛 李明智(指导) 《作文（高中版）》 2019年第8期13-13,共1页
顺随世俗,还是坚守自我?对于当代社会中的人们来说,这无疑是一个难题。正如这位画家的苦恼:蛤蚧还是鸳鸯?这可不得不说是个急迫的问题了。而大千世界,世人有醉有醒,世事有浊有清,答案从不唯一。于我看来,孤傲而不狂妄,妥协而不屈从,才... 顺随世俗,还是坚守自我?对于当代社会中的人们来说,这无疑是一个难题。正如这位画家的苦恼:蛤蚧还是鸳鸯?这可不得不说是个急迫的问题了。而大千世界,世人有醉有醒,世事有浊有清,答案从不唯一。于我看来,孤傲而不狂妄,妥协而不屈从,才是吾辈当有的风骨和襟怀。 展开更多
关键词 蛤蚧 坚守自我 孤傲
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