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题名初中地理选择题的解题技巧探析
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作者
梁彩萍
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机构
安徽省泗县第二中学
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出处
《中学政史地（初中适用）》
2024年第7期129-131,共3页
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文摘
选择题为初中阶段地理考试中最为常见的题型之一,其可以有效考查学生对教材知识的掌握情况。一些学生在做选择题时,存在审题不清、耗时长等问题。笔者认为学生在做选择题时可以采用以下两种方法,来提高解答地理选择题的效率。
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关键词
知识的掌握
地理选择题
技巧探析
初中阶段
审题不清
地理考试
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名“四有四忌”巧妙应对高考地理选择题
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作者
王莉
庄永红
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机构
四川省成都市石室成飞中学
四川省成都市青羊区教育科学研究院
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出处
《教学考试》
2024年第49期50-54,共5页
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文摘
“三新”背景下的地理高考题中选择题分值比重占据整张试卷“半壁江山”。选择题所涉及的知识点多、综合性强、分值大,但是考试时间短,学生思维稍有偏颇就容易造成误选,进而导致学生成绩出现大幅度波动。那么,如何应对高考地理选择题,提升准确率?在考试过程中,可运用“四有四忌”策略进行正面突破。
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关键词
地理选择题
综合性强
高考题
三新
四忌
四有
正面突破
考试
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名地理选择题应对策略
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作者
无
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机构
辽宁省初中地理教研核心团队
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出处
《初中生学习指导》
2023年第14期59-61,共3页
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文摘
地理试卷选择题部分为单项选择题,且以问题串的形式出现,考查的知识和能力范围比较广泛。面对选择题,我们需要有清晰的解题思路及应对策略,才能保证答题速度和答题质量,取得理想的成绩。下面介绍一下选择题的六种应对策略。
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关键词
问题串
应对策略
单项选择题
解题思路
答题速度
地理试卷
地理选择题
知识和能力
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名初中地理选择题的分类及解题方法
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作者
陈广平
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机构
江苏张家港市暨阳湖实验学校
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出处
《中学政史地（初中适用）》
2023年第11期67-74,共8页
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文摘
选择题是初中地理各种测试中的一种重要题型,它能够有效考查学生对地理知识的掌握程度,以及学生的逻辑思维能力、信息分析能力和知识应用能力等能力。初中地理选择题涉及知识面广,题目设置灵活多变。初中地理选择题根据题目的特点,可以分为不同的类型。比如按照题目形式可以分为概念类选择题、案例类选择题,按考查知识内容可以分为地理工具类选择题、自然地理选择题、人文地理选择题,按照解题方法可以分为逻辑推理类选择题、知识运用类选择题,等等。
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关键词
初中地理
地理选择题
知识应用能力
题目设置
解题方法
知识的掌握
逻辑思维能力
逻辑推理
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名初中地理选择题的解题技巧探析
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作者
陈志刚
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机构
安徽省阜阳市第十五中学
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出处
《中学政史地（初中适用）》
2023年第10期77-80,共4页
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文摘
选择题是初中地理考试中的“传统题目”,它能够在一定程度上考查学生的应试能力及知识掌握情况。在解答初中地理选择题时,通过一定技巧的应用,可以在有限的时间中尽可能地选择最优、最快的解题思路,从而准确、高效地选择出正确答案。一、根据基础知识,采用直选法大部分地理选择题是依托具体的知识点进行设问的,因此在解答这类选择题时,可以以考点定位选项,通过直选法正向思考,迅速选择出正确答案。
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关键词
初中地理
知识掌握情况
地理选择题
设问
解题思路
应试能力
正向思考
技巧探析
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名人文地理选择题解题思路
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作者
田甜
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机构
内蒙古包头市青山区二〇二中学
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出处
《中学政史地（高中文综）》
2023年第11期79-81,共3页
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文摘
人文地理是中学地理学习中的重点内容,有关试题数量占比较大,因此对学生来说掌握此类试题的解题思路非常必要。选择题是高考地理试题的基础及重要题型。人文地理选择题具有较强的灵活性和迷惑性,学生在答题时极易出现模棱两可的情况,这就对学生的审题能力、分析能力有了较高的要求。本文以经典选择题为例,从认真审题、把握题干、精准筛选三个方面,就人文地理选择题的解题方法进行了探究。
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关键词
题干
认真审题
地理选择题
解题思路
迷惑性
解题方法
人文地理
审题能力
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名高考地理选择题备考策略
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作者
卜健
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机构
江苏省泰兴市第四高级中学
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出处
《中学政史地（高中文综）》
2023年第12期91-92,共2页
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基金
泰州市中小学教学研究课题第十三期立项课题“高中地理教学中用生活化素材创设问题情境的策略研究”(编号:tjyyb2021-045)的阶段成果之一。
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文摘
在高考中选择题是必考题型,而且占据的比例不低,因此选择题对于获得高分至关重要。在复习过程中,我们需要通过各种方法了解和掌握地理知识点。选择题是检验我们是否熟练掌握这些知识点的重要试题类型之一。高考地理选择题切入点多样,需要我们掌握相应的解题技巧。一、熟悉教材和高考考查的必备知识,做到心中有数教材是知识的载体,是命题的出发点。在备考中,一定要熟悉教材,这样才不会偏离方向。
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关键词
备考策略
熟悉教材
高考
必备知识
试题类型
解题技巧
偏离方向
地理选择题
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名高考中地理选择题的解题方法和技巧
被引量：3
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作者
苗福江
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机构
大庆实验中学
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出处
《大庆社会科学》
2008年第4期137-138,共2页
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文摘
选择题是高考试题中的重要组成部分。本文试图对高考地理选择题进行归类、分析解题方法和技巧、梳理出解题思路,期望在高考实践中对考生解题有一定的帮助。
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关键词
地理选择题
高考
解题方法和技巧
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
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题名高考地理选择题审题及答题技巧
被引量：1
- 9
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作者
陈振华
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机构
湖南省石门县第一中学
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出处
《中华少年》
2017年第3期100-101,共2页
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文摘
选择题的分值在高考试卷总分中所占据的比例比较大,从往年的高考情况来看,相比较于综合题,考生在选择题方面的得分差异比较大,可以说,选择题的正确率直接影响着考生的高考成绩。因此,做好高考选择题,对于考生来说至关重要。本文笔者主要对高考地理选择题审题及答题技巧进行了分析与探讨。
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关键词
高考
地理选择题
审题技巧
答题技巧
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分类号
G634.55
[文化科学—教育学]
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题名学会用聚合思维法解答初中地理选择题
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作者
李海波
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机构
江苏省盐城市明达初级中学
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出处
《中学政史地（初中适用）》
2022年第5期54-57,共4页
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文摘
聚合思维是指从已知信息中产生逻辑结论,从现成资料中寻求正确答案的一种有方向、有条理的思维方式。聚合思维法又称为求同思维法、集中思维法、辐合思维法和同一思维法等。在解答地理选择题的过程中,我们可以灵活运用聚合思维法。
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关键词
已知信息
辐合思维
求同思维
聚合思维
地理选择题
逻辑结论
集中思维
思维方式
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名初中地理选择题的分类及解题方法
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作者
卢燕
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机构
江苏苏州市沧浪中学校
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出处
《中学政史地（初中适用）》
2021年第4期43-45,共3页
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文摘
选择题是各地中考地理试卷中的一个重要组成部分。在中考试卷中,地理选择题涉及的知识面广,所占的分数比值也比较高。解答好地理选择题,除了需要掌握地理基础知识外,还需要掌握一定的解题技巧。笔者根据自己的教学经验,简要概括了地理选择题的类型、解题步骤和解题技巧,以帮助广大学生复习备考。
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关键词
地理基础知识
复习备考
地理选择题
解题技巧
解题方法
解题步骤
中考地理
中考试卷
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名初中地理选择题解题技巧探析
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作者
吴怡
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机构
江苏省盐城市毓龙路实验学校
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出处
《中学政史地（初中适用）》
2021年第9期79-81,共3页
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文摘
选择题是地理中考试卷中最为常见的一种题型。要想做选择题时更加准确和高效,掌握正确的方法,尤其是掌握一些实用的解题技巧非常重要。不同的选择题类型,有不同的解题思路,可以采用的解题方法和技巧也有所差别。下面笔者结合例题简略谈谈选择题的解题方法,以帮助同学们提高解答地理选择题的效率。一、直接选出与题干相符的选项我们在做选择题时,通常情况下是先阅读题干,然后再读每个选项,最后再做分析判断找出正确答案。这是一种常规的解答选择题的方法。
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关键词
阅读题
地理选择题
解题思路
解题方法
解题技巧
技巧探析
正确的方法
中考试卷
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名掌握普遍性,关注特殊性——地理选择题备考策略
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作者
陈继革
张莹
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机构
浙江省台州市院桥中学
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出处
《地理教育》
2017年第11期38-40,共3页
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文摘
许多选择题难度的设置主要体现在特殊性上,把普遍性寓于特殊性之中进行考查,能够体现充分考查考生的思辨能力,很好地体现试题的区分度。特殊性的设置点主要体现在：地理现象成因的特殊性、地理事物表征的特殊性、地理事物分布的特殊性、地理统计图表的特殊性。
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关键词
地理选择题
普遍性
特殊性
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分类号
G634.55
[文化科学—教育学]
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题名高中地理选择题模拟试题
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作者
王素慧
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机构
北京市丰台实验学校
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出处
《中学政史地（高中文综）》
2021年第10期63-71,共9页
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文摘
自20世纪90年代开始,在经济全球化浪潮下,一些国家之间签订自由贸易协定,降低甚至取消彼此间部分商品的贸易关税,促进商品的自由贸易。下图示意汽车企业在已签订自由贸易协定的甲、乙两国的产业布局调整。据此完成1~3题。
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关键词
自由贸易协定
产业布局调整
模拟试题
地理选择题
全球化浪潮
高中
20世纪90年代
商品
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名高考地理选择题的一般解题方法
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作者
张荣
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机构
施秉县第一中学
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出处
《动漫先锋》
2020年第8期189-189,64,共2页
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文摘
做好选择题是学生高考成功的关键,掌握选择题的解题方法,能让考生在短时间内准确做出正确答案,达到事半功倍的效果。
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关键词
高考
地理选择题
解题方法
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名图解法在地理选择题中的应用例举
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作者
杨士军
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出处
《高中生地理》
2003年第4期71-73,共3页
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关键词
图解法
地理选择题
应用
解题方法
解题技巧
高中
图解法
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分类号
G633.550.3
[文化科学—教育学]
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题名利用学术论文命制高中地理选择题的过程与路径
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作者
孙振宁
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机构
浙江省杭州学军中学
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出处
《地理教育》
2022年第9期41-45,共5页
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文摘
高质量的学术论文往往反映了最新的科研成果和学科新知识,因此学术论文逐渐成为试题命制的重要素材来源。本文以命制高中地理选择题为例,从学术素材的选取、试题命制依据、递进题组的设计以及科学合理设置选项等方面进行试题命制路径探讨,并尝试对原创题组进行评价。
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关键词
学术论文
原创地理选择题
过程
方法
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
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题名例谈高考地理非选择题解题中的“立”与“破”
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作者
杨昀
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机构
徐州市贾汪区建平中学
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出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2023年第31期73-76,共4页
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文摘
在新高考政策的导引下,高考地理试题类型及分值比例有很大变化,非选择题分值占比提升,难度增大,因此高中地理教学中培养学生解析非选择题的技能十分关键。文章着眼于学生必备知识的掌握与训练,指向区域认知和综合思维等地理学科核心素养的培养,通过“立”与“破”的辩证分析,探讨如何有效地提高学生非选择题的解题能力。
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关键词
高考地理
地理非选择题
解题
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
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题名试谈“限时训练”在地理选择题中的应用
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作者
陈振华
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机构
甘肃省天水市清水县第一中学
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出处
《新课程》
2019年第27期62-62,共1页
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文摘
在高考文科综合中,地理题目包括选择题和非选择题,其中选择题覆盖面广、涉及考点非常广泛,做题难度较大,题目设置灵活多变,长期成为文科综合的难度较高的题型。全国文科综合卷中地理共11道选择题计44分,选对了就有4分,错了就失了4分,从某种程度上看,它比综合题更容易影响考生的考试成绩,做好选择题对于高考中取得高分至关重要。通过"限时训练"的过程训练,提高学生解选择题的能力。
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关键词
“限时训练”
过程训练
地理选择题
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分类号
G633
[文化科学—教育学]
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题名地理选择题的解题方法与举例
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作者
孔晓霞
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机构
河南省洛宁县第一高级中学
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出处
《学苑教育》
2011年第8期91-91,共1页
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文摘
地理高考题通常有单项选择题、读图分析题、选做题三种类型。而选择题得分率低一直困扰着每一个学生，笔者根据自己的教学经验，总结出以下有关解析地理选择题的方法。
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关键词
地理选择题
解析
方法
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
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